2019-2020年高三化學(xué)考前贏分30天 第11天.doc
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2019-2020年高三化學(xué)考前贏分30天 第11天 1.題型特點(diǎn):信息給予題又稱為材料分析題,此類題目著重考查自學(xué)能力、單位時(shí)間內(nèi)的思維變通能力以及類推能力等等。其題型廣泛,可涵蓋選擇、填空、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算、有機(jī)、無(wú)機(jī)等各種形式的題型,內(nèi)容亦全面(幾乎可考查所有內(nèi)容)。 信息遷移題的一般特點(diǎn)是,通過(guò)提供新知識(shí)的信息,要求我們利用已掌握的化學(xué)知識(shí)和技能以及題給信息的知識(shí),準(zhǔn)確獲取信息,準(zhǔn)確處理信息,準(zhǔn)確應(yīng)用已有知識(shí)和信息解決實(shí)際問(wèn)題。 2.解題方法:無(wú)機(jī)信息題不僅考查我們對(duì)無(wú)機(jī)概念、理論和元素化合物知識(shí)的掌握情況,還考查我們分析、把握信息的能力,對(duì)綜合能力有較高的要求。 解答化學(xué)信息題是一個(gè)信息處理的過(guò)程,首先通過(guò)閱讀題目感知信息,接著通過(guò)演繹、歸納、類比等思維活動(dòng),運(yùn)用新舊知識(shí)對(duì)感知的信息進(jìn)行加工處理,最后運(yùn)用信息解題。這一過(guò)程可以簡(jiǎn)單地概括為: 3.信息提?。盒畔⑦w移題給予的信息背景材料,無(wú)論熟悉與陌生、簡(jiǎn)單與復(fù)雜、課內(nèi)與課外,通過(guò)閱讀理解,分析甄別,都應(yīng)篩選出有用信息。而給信息的渠道可以是多角度的:文字表述等文本類、表格數(shù)據(jù)圖象類、化學(xué)用語(yǔ)類、給方法類等;一言以蔽之,通過(guò)分析題給“顯性信息”,挖掘“隱性信息”——即化學(xué)規(guī)律或原理,然后再利用它來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。 補(bǔ)差糾錯(cuò) 1.1919年,Langmuir提出等電子原理:原子數(shù)相同、電子總數(shù)相同的分子,互稱為等電子體。等電子體的結(jié)構(gòu)相似、物理性質(zhì)相近。 (1)根據(jù)上述原理,僅由第2周期元素組成的共價(jià)分子中,互為等電子體的是: 和 ; 和 。 (2)此后,等電子原理又有所發(fā)展。例如,由短周期元素組成的微粒,只要其原子數(shù)相同,各原子最外層電子數(shù)之和相同,也可互稱為等電子體,它們也具有相似的結(jié)構(gòu)特征。在短周期元素組成的物質(zhì)中,與NO2-互為等電子體的分子有: 、 。 ●常見(jiàn)錯(cuò)解:略 2.干燥劑的干燥性能可用干燥效率(1m3空氣中實(shí)際余留水蒸氣的質(zhì)量)來(lái)衡量。某些干燥劑的干燥效率數(shù)據(jù)如下: 物質(zhì) 干燥效率 物質(zhì) 干燥效率 MgO 0.008 ZnCl2 0.8 CaO 0.2 ZnBr2 1.1 分析以上數(shù)據(jù),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A.MgO的干燥性能比CaO好 B.干燥效率可能與干燥劑的陰、陽(yáng)離子的半徑大小有關(guān) C.MgCl2可能是比CaCl2更好的干燥劑 D.上述干燥劑中陽(yáng)離子對(duì)干燥性能的影響比陰離子小 3.已知(1)Al(OH)3的電離方程式為H++AlO2-+ H2OAl(OH)33OH-+ Al3+ (2)無(wú)水AlCl3晶體的沸點(diǎn)為182.9℃,溶于水的電離方程式為: AlCl3=Al3++3Cl- (3)PbSO4難溶于水,易溶于醋酸鈉溶液生成易溶的(CH3COO)2Pb,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: PbSO4+2CH3COONa=Na2SO4+(CH3COO)2Pb,下列關(guān)于Al(OH)3、AlCl3和(CH3COO)2Pb的說(shuō)法正確的是: A.均為強(qiáng)電解質(zhì) B.均為弱電解質(zhì) C.均為離子化合物 D.均為共價(jià)化合物 ●常見(jiàn)錯(cuò)解:A ●正確答案:D ●避錯(cuò)策略:注意題給信息的渠道可以是多角度的:文字表述等文本類、表格數(shù)據(jù)圖象類、化學(xué)用語(yǔ)類、給“方法”類等。反應(yīng)PbSO4+2CH3COONa=Na2SO4+(CH3COO)2Pb之所以能發(fā)生,是因?yàn)榉磻?yīng)中某個(gè)(或某些)離子濃度降低了,如果(CH3COO)2Pb是強(qiáng)電解質(zhì),那么顯然沒(méi)有離子濃度的降低,故其必為弱電解質(zhì)。由前兩個(gè)電離方程式中的符號(hào),不難確定Al(OH)3為弱電解質(zhì)而AlCl3為強(qiáng)電解質(zhì); 解題規(guī)范 PCl5是一種白色晶體,加熱到160℃時(shí)可不經(jīng)過(guò)液態(tài)階段就直接變成了蒸汽。測(cè)知180℃時(shí)的蒸汽密度(折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況)為9.3gL-1,分子沒(méi)有極性,P─Cl鍵長(zhǎng)為204pm和211pm兩種。繼續(xù)加熱到250℃時(shí)測(cè)知壓力為計(jì)算值的兩倍。PCl5在加壓下于148℃液化,形成一種能導(dǎo)電的熔體,測(cè)知P─Cl的鍵長(zhǎng)為198pm和206pm兩種?;卮鹣铝袉?wèn)題: (1)180℃時(shí)的PCl5蒸汽中存在什么分子?為什么?寫(xiě)出其化學(xué)式。 (2)250℃時(shí)的PCl5蒸汽中存在什么分子?為什么?寫(xiě)出其化學(xué)式。 (3)PCl5熔體為什么能導(dǎo)電?試給出簡(jiǎn)潔的解釋。 (4)PBr5氣態(tài)分子的結(jié)構(gòu)與PCl5相似,它的熔體也能導(dǎo)電,經(jīng)測(cè)定知其中只存在一種P─Br鍵長(zhǎng),PBr5熔體為何能導(dǎo)電?試給出簡(jiǎn)潔的解釋。 考前贏分第11天 愛(ài)練才會(huì)贏 前日回顧 1.向0.1molL-1氨水中逐漸加入一定量的水,始終保持增大趨勢(shì)的是 A.NH3H2O濃度 B.OH-濃度 C. NH4+數(shù)目 D.H+濃度 2.將40℃的飽和石灰水冷卻至10℃;或加入少量CaO,但溫度仍保持40℃,在這兩種情況下均未改變的是 A.Ca(OH)2的溶解度、溶劑的質(zhì)量 B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) C.溶液的質(zhì)量、水的電離平衡 D.溶液中Ca2+的數(shù)目、Ca(OH)2的溶解平衡 當(dāng)天鞏固 1.水的狀態(tài)除了氣、液和固態(tài)外,還有玻璃態(tài)。它是由液態(tài)水急速冷卻到165K時(shí)形成的,玻璃態(tài)的水無(wú)固定形狀,不存在晶體結(jié)構(gòu),且密度與普通液態(tài)水的密度相同,有關(guān)玻璃態(tài)水的敘述正確的是 A.沒(méi)有固定的熔點(diǎn) B.水由液態(tài)變?yōu)椴AB(tài),體積膨脹 C.玻璃態(tài)是水的一種特殊狀態(tài) D.玻璃態(tài)水與普通水的化學(xué)性質(zhì)不同 2.最近有人用一種稱為“超酸”的化合物H(CB11H6Cl6)和C60反應(yīng),使獲得一個(gè)質(zhì)子,得到一種新型離子化合物[HC60]+[CB11H6Cl6]-。這個(gè)反應(yīng)看起來(lái)很陌生,但反應(yīng)類型上卻可以跟下列一個(gè)化學(xué)反應(yīng)相似,你認(rèn)為該反應(yīng)是 A.Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ B.NaOH+HCl=NaCl+H2O C.NH3+HCl=NH4Cl D.H2O+CH3COOHCH3COO-+H3O+ 3.已知:(1)Na2HPO3是正鹽,可水解;(2) H3C=2H++HC2-,HC2- H++C3-; 則下列說(shuō)法不正確的是 A.若存在Na2HPO3和Na2HC混合液,則其既能與強(qiáng)酸反應(yīng)又能與強(qiáng)堿反應(yīng) B.溶液NaH2C呈酸性 C.可能存在Na2HPO3和 NaH2C混合液 D.H3PO3是三元弱酸- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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