《質(zhì)量和密度》PPT課件.ppt
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歡迎進(jìn)入多媒體課堂 橫道中學(xué)物理組 第六單元 質(zhì)量和密度 八年物理 上 單元知識(shí)回顧與訓(xùn)練 六 執(zhí)教者 橫道中學(xué)應(yīng)玉國(guó) 知識(shí)回顧 顆粒歸倉(cāng) 1 物體是由物質(zhì)組成的 物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量 用m表示 物體的質(zhì)量不隨物體的形態(tài) 狀態(tài) 位置 溫度而改變 所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性 質(zhì)量的單位 千克 kg 常用單位 噸 t 克 g 毫克 mg 1t 1000kg1kg 1000g1g 1000mg2 天平是實(shí)驗(yàn)室測(cè)質(zhì)量的常用工具 當(dāng)天平平衡后 被測(cè)物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼所對(duì)的刻度值 知識(shí)回顧 顆粒歸倉(cāng) 3 天平的使用 注意事項(xiàng) 被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過天平的稱量 天平所能稱的最大質(zhì)量 向盤中加減砝碼時(shí)要用鑷子 不能用手接觸砝碼 不能把砝碼弄濕 弄臟 潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放在天平的盤中 托盤天平的結(jié)構(gòu) 底座 游碼 標(biāo)尺 平衡螺母 橫梁 托盤 分度盤 指針 使用步驟 放置 天平應(yīng)水平放置 調(diào)節(jié) 天平使用前要使橫梁平衡 首先把游碼放在標(biāo)尺的 0 刻度處 然后調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母 移向高端 使橫梁平衡 稱量 稱量時(shí)應(yīng)把被測(cè)物體放天平的左盤 把砝碼放右盤 先大后小 游碼能夠分辨更小的質(zhì)量 在標(biāo)尺上向右移動(dòng)游碼 就等于在右盤中增加一個(gè)更小的砝碼 知識(shí)回顧 顆粒歸倉(cāng) 1 物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系 體積相同的不同物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量一般不同 同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積成正比 2 一種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是一定的 物質(zhì)不同 其比值一般不同 這反映了不同物質(zhì)的不同特性 物理學(xué)中用密度表示這種特性 單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度 密度的公式 m V 密度 千克每立方米 kg m3 m 質(zhì)量 千克 kg V 體積 立方米 m3 密度的常用單位g cm3 g cm3單位大 1g cm3 1 0 103kg m3 水的密度為1 0 103kg m3 讀作1 0 103千克每立方米 它表示物理意義是 1立方米的水的質(zhì)量為1 0 103千克 知識(shí)回顧 顆粒歸倉(cāng) 3 密度的應(yīng)用 鑒別物質(zhì) m V 測(cè)量不易直接測(cè)量的體積 V m 測(cè)量不易直接測(cè)量的質(zhì)量 m V 知識(shí)回顧 顆粒歸倉(cāng) 1 量筒的使用 液體物質(zhì)的體積可以用量筒測(cè)出 量筒 量杯 的使用方法 觀察量筒標(biāo)度的單位 1L 1dm31mL 1cm3 觀察量筒的最大測(cè)量值 量程 和分度值 最小刻度 讀數(shù)時(shí) 視線與量筒中凹液面的底部相平 或與量筒中凸液面的頂部相平 2 測(cè)量液體和固體的密度 只要測(cè)量出物質(zhì)的質(zhì)量和體積 通過 m V就能夠算出物質(zhì)的密度 質(zhì)量可以用天平測(cè)出 液體和形狀不規(guī)則的固體的體積可以用量筒或量杯來測(cè)量 知識(shí)回顧 顆粒歸倉(cāng) 質(zhì)量和密度 密度與社會(huì)生活 1 密度與溫度 溫度能改變物質(zhì)的密度 一般物體都是在溫度升高時(shí)體積膨脹 即 熱脹冷縮 水在4 以下是熱縮冷脹 密度變小 2 密度與物質(zhì)鑒別 不同物質(zhì)的密度一般不同 通過測(cè)量物質(zhì)的密度可以鑒別物質(zhì) 習(xí)題訓(xùn)練 顆粒歸倉(cāng) 1 俗話說 只要功夫深 鐵棒磨成針 如果真的把鐵棒放在石頭上磨 這一過程中它的密度與其體積和質(zhì)量的關(guān)系是 A 其密度因體積的減小而增大B 其密度不可以再用其質(zhì)量與體積之比來測(cè)算出來C 其密度因質(zhì)量的減小而減小D 其質(zhì)量與體積之比不變 2 通常說 鐵比棉花重 它的實(shí)質(zhì)是指 A 鐵的質(zhì)量比棉花的質(zhì)量大B 鐵的體積比棉花的體積大C 鐵的硬度比棉花的硬度小D 鐵的密度比棉花的密度大 習(xí)題訓(xùn)練 顆粒歸倉(cāng) 3 一只能裝2kg汽油的瓶子 汽油 0 71 103kg m3 若用來裝水 則瓶子內(nèi)水的質(zhì)量為 A 小于2kgB 大于2kgC 等于2kgD 無(wú)法確定 4 用天平和量筒測(cè)定鐵塊的密度 其實(shí)驗(yàn)步驟如下 在量筒中倒入一定量的水 記下水的體積 將鐵塊放入量筒內(nèi)記下水面升高后的刻度 計(jì)算鐵塊體積 將鐵塊放在天平上測(cè)出其質(zhì)量 利用密度公式計(jì)算出鐵的密度 實(shí)驗(yàn)步驟的排序正確的是 A B C D 習(xí)題訓(xùn)練 顆粒歸倉(cāng) 5 對(duì)于密度公式 mv理解 下列說法正確的是 A 密度 與物體的質(zhì)量m成正比B 密度 與物體的體積v成正比C 密度 與物體的質(zhì)量m和體積v都有關(guān)D 密度是物質(zhì)本身的一種特性 密度 在數(shù)值上等于質(zhì)量m與體積V的比值 6 如圖是三種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系的圖線 則由圖線可知 A 1 2 3B 1 2 3C 1 2 3D 無(wú)法判斷 習(xí)題訓(xùn)練 顆粒歸倉(cāng) 7 A B兩種液體的質(zhì)量之比為1 2 密度之比為5 4 則它們的體積之比為 A 5 2B 2 5C 1 2D 2 1 8 化學(xué)老師需要利用天平稱量20g某粉末狀化學(xué)藥品 正確的操作方法是 A 將化學(xué)藥品直接放在天平的左盤內(nèi) 右盤加20g的砝碼B 將化學(xué)藥品用紙包好扎好放在天平的左盤內(nèi) 向右盤加20g砝碼C 左右盤各放一張紙 右盤加20g砝碼 在左盤加藥品 直至天平平衡D 左右盤各放一張同樣的紙 調(diào)節(jié)天平平衡后 右盤加20g砝碼 在左盤加藥品 直至天平平衡 答案 D 習(xí)題訓(xùn)練 顆粒歸倉(cāng) 9 用油罐車運(yùn)原油 每節(jié)車廂的容積是50m3 運(yùn)完832t密度為0 8 103kg m3的車廂數(shù)是 A 20節(jié)B 24節(jié)C 22節(jié)D 21節(jié) 10 一個(gè)手機(jī)的質(zhì)量大約是150 一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是0 2 11 如圖所示 有形狀和質(zhì)量相同的3個(gè)燒杯 分別盛有質(zhì)量相等的3種不同的液體 它們分別是水 鹽水和酒精 請(qǐng)根據(jù)圖形通過公式 判斷出A杯中盛的是 B杯中盛的是 C杯中盛的是 習(xí)題訓(xùn)練 顆粒歸倉(cāng) 12 三個(gè)實(shí)心的銅塊 鋁塊 鉛塊相比較 當(dāng)它們的體積相同時(shí) 的質(zhì)量最大 的質(zhì)量最小 當(dāng)它們的質(zhì)量相同時(shí) 的體積最大 的體積最小 13 下列說法不正確的是 A 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是60gB 一杯水結(jié)冰后體積增大 質(zhì)量沒變C 玻璃杯打碎后 形狀發(fā)生了變化 質(zhì)量沒變D 1kg鐵比1kg棉花質(zhì)量大 習(xí)題訓(xùn)練 顆粒歸倉(cāng) 下面是小方和小王設(shè)計(jì)的 測(cè)食用油密度 的實(shí)驗(yàn)方案 請(qǐng)完善他們的方案 并回答后面的問題 1 調(diào)節(jié)天平時(shí) 發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè) 如圖甲所示 則此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié) 2 用托盤天平測(cè)量合金塊質(zhì)量的操作情況如圖乙所示 請(qǐng)你指出其中的兩點(diǎn)錯(cuò)誤 3 小方的方案 用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1 向燒杯內(nèi)倒入適量食用油 再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2 然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi) 讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1 其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是 5 按的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量 實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些 如果選擇另一種方案 測(cè)得的密度值 填 偏大 偏小 習(xí)題訓(xùn)練 顆粒歸倉(cāng) 14 用托盤天平測(cè)出一枚郵票的質(zhì)量 下列做法中最合理的是 A 把一枚郵票放在托盤天平上稱量B 先測(cè)出一枚郵票和一螺母的總質(zhì)量 再減去螺母的質(zhì)量C 先測(cè)出200枚郵票總質(zhì)量 再除以200D 先測(cè)出200枚郵票的總質(zhì)量 再加一枚郵票測(cè)出201枚郵票的總質(zhì)量 求其差就是一枚郵票的質(zhì)量 15 用已調(diào)節(jié)好的托盤天平 正確測(cè)量物體的質(zhì)量 在天平恢復(fù)平衡時(shí) 橫梁標(biāo)尺游碼位置如圖所示 問 1 與這架天平配套的砝碼盒中最小砝碼值是g 2 這天平測(cè)出物體的質(zhì)量是g 3 把物體放入盛水的量杯中 如圖乙a b所示這個(gè)物體的密度是kg m3 4 若稱量時(shí)錯(cuò)把物體放在右盤 而在左盤加砝碼 移游碼 最后天平平衡 這個(gè)物體的密度應(yīng)該是g m3 習(xí)題訓(xùn)練 顆粒歸倉(cāng) 16 一氧氣瓶中裝有氧氣20kg 放出10kg后 這時(shí)瓶中氧氣的密度 填變大 減小 不變 17 為了測(cè)一小瓶油的質(zhì)量 某學(xué)生采用了如下步驟 A 移動(dòng)平衡螺母使橫梁平衡 B 瓶放左盤 稱得瓶的質(zhì)量 C 瓶?jī)?nèi)倒入油后 稱得瓶和油的質(zhì)量 D 將天平置于水平臺(tái)上 E 將游碼置于左端零位置 F 將天平整理好 1 該學(xué)生遺漏了哪一步驟 G 2 按正確順序排列 用字母表示 習(xí)題訓(xùn)練 顆粒歸倉(cāng) 18 一捆粗細(xì)均勻細(xì)線 亂成一團(tuán)無(wú)法解開 利用所學(xué)的知識(shí) 你能否測(cè)量出它的長(zhǎng)度 解 方法是 1 用天平稱出這捆細(xì)線的質(zhì)量為m1 2 截取一小段細(xì)線量出長(zhǎng)度為L(zhǎng)2 3 用天平稱出小段細(xì)線質(zhì)量為m2 則這捆細(xì)線的長(zhǎng)為L(zhǎng)1 m1L2 m2 19 用天平先稱一只空燒杯的質(zhì)量為50g 倒入一定量的某種液體以后再稱 當(dāng)天平橫梁平衡后 右盤中砝碼質(zhì)量及游碼指示刻度值如圖所示 那么該液體的質(zhì)量為g 習(xí)題訓(xùn)練 顆粒歸倉(cāng) 20 在測(cè)定某石塊密度的實(shí)驗(yàn)中 應(yīng)該測(cè)量的量有個(gè) 按順序它們順序應(yīng)該是 如果測(cè)量情況如圖所示 則該石塊的質(zhì)量為g 該石塊的體積為m3 這個(gè)石塊的密度為kg m3 習(xí)題訓(xùn)練 顆粒歸倉(cāng) 21 水在結(jié)冰時(shí)體積膨脹 則它的 A 質(zhì)量 體積都變大B 質(zhì)量 密度都變大C 質(zhì)量不變 密度變小D 質(zhì)量不變 密度變大 22 如圖所示 一個(gè)瓶子里有不多的水 烏鴉喝不到水 聰明的烏鴉就銜了很多的小石塊填到瓶子里 水面上升了 烏鴉喝到了水 若瓶子的容積為450mL 內(nèi)有0 2kg的水 烏鴉投入其中的石塊的體積是 石塊的質(zhì)量是 石塊密度為2 6 103kg m3 23 甲 乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖所示 如圖可知 其中密度較大的是 填 甲 或 乙 甲的密度是g cm3 習(xí)題訓(xùn)練 顆粒歸倉(cāng) 24 小明在使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)情況如圖甲所示 其中錯(cuò)誤的操作是 小明用量程是200g的天平測(cè)一石塊的質(zhì)量 天平平衡時(shí)如圖乙所示 由此可知小明使用天平的錯(cuò)誤之處是 25 如圖所示 甲 乙球的體積相同 此時(shí)天平平衡 則 甲 乙為 A 2 1B 1 2C 3 4D 4 3 習(xí)題訓(xùn)練 顆粒歸倉(cāng) 26 小明同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量 操作情況如圖所示 其中的錯(cuò)誤是 1 2 3 27 測(cè)定質(zhì)量約為24g的酒精 為0 8g cm3 的體積時(shí) 應(yīng)選下列量簡(jiǎn)中的 A 量程10mL 最小分度值1mLB 量程20mL 最小分度值1mLC 量程100mL 最小分度值5n1LD 量程50mL 最小分度值1mL 習(xí)題訓(xùn)練 顆粒歸倉(cāng) 28 一空瓶的質(zhì)量為0 2kg 裝滿水后總質(zhì)量是0 6kg 求 1 此瓶容積是多少 2 若用此瓶裝滿油后總質(zhì)量是0 5kg 那么這種油的密度是多少 29 體積為30cm3的空心銅球 它的質(zhì)量為89g 現(xiàn)在用某種金屬注滿它的空心部分后球的質(zhì)量變?yōu)?45g 求這種金屬的密度是多少 銅 8 9 103kg m3 再見- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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