2019-2020年蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)3.2.1《常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)》word導(dǎo)學(xué)案2.doc
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2019-2020年蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)3.2.1《常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)》word導(dǎo)學(xué)案2 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 熟記常見的基本初等函數(shù)的求導(dǎo)公式。 2. 熟練掌握求簡(jiǎn)單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的兩種方法:定義法、公式法。 3. 理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義,并掌握曲線的切線問題的處理的基本路徑。 二、課前預(yù)習(xí) 1. 列出你所知的求導(dǎo)公式。 2. 利用導(dǎo)數(shù)定義求的導(dǎo)數(shù)。 3. 過原點(diǎn)作切線的切線,則切點(diǎn)坐標(biāo)為 ,切線斜率為 三、課堂研討 例1:質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方程,求質(zhì)點(diǎn)在t=2時(shí)的速度。 例2:求曲線和在它們交點(diǎn)處的兩條切線與軸圍成的三角形的面積。 例3:若直線是函數(shù)圖象的切線,求b及切點(diǎn)坐標(biāo)。 變式1:求曲線在點(diǎn)(1,1)處的切線方程。 變式2:求曲線過點(diǎn)(0,-1)的切線方程。 四、學(xué)后反思 課堂檢測(cè): 課題:3.2.1常見函數(shù)導(dǎo)數(shù)(2) 姓名: 1. 下列四組函數(shù)中導(dǎo)數(shù)相同的是 ①與;②; ③;④ 2. 函數(shù)在處的切線方程為 3. 如果曲線的一條切線與直線平行,求切點(diǎn)坐標(biāo)及切線方程。 4. 直線能作為下列函數(shù)圖象的切線嗎?若能求出切點(diǎn)坐標(biāo),若不能,簡(jiǎn)述理由。 ①; ② 課外訓(xùn)練: 課題:3.2.1常見函數(shù)導(dǎo)數(shù)(2) 姓名: 1. 求曲線在點(diǎn)處的切線方程。 2. 已知函數(shù),求這個(gè)函數(shù)在處的切線方程。 3. 直線能作為下列函數(shù)圖象的切線嗎?若能求出切點(diǎn)坐標(biāo),若不能,簡(jiǎn)述理由。 ① ② 4. 若直線是曲線的一條切線,求實(shí)數(shù)b的值。 5. 若直線是函數(shù)圖象切線,求b及切點(diǎn)坐標(biāo)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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