2019-2020年《以科學(xué)觀念防治自然災(zāi)害》word教案設(shè)計(jì).doc

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2019-2020年以科學(xué)觀念防治自然災(zāi)害word教案設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1知識(shí)目標(biāo)（1）了解我國(guó)減災(zāi)防災(zāi)的方針和基本目標(biāo)（2）據(jù)圖能說(shuō)出我國(guó)主要減災(zāi)工程的分布狀況（3）能夠舉例說(shuō)明我國(guó)在減災(zāi)防災(zāi)方面的主要成就2能力目標(biāo)（1）學(xué)會(huì)分析減災(zāi)工程分布與我國(guó)災(zāi)害分布規(guī)律的關(guān)系。（2）提高學(xué)生參與災(zāi)后救援的組織協(xié)調(diào)能力。3情感、態(tài)度及價(jià)值觀的形成增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，并能夠積極投身到力所能及的減災(zāi)防災(zāi)活動(dòng)中?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】我國(guó)減災(zāi)防災(zāi)的方針和主要行動(dòng)【教學(xué)難點(diǎn)】我國(guó)減災(zāi)工程分布與我國(guó)災(zāi)害分布規(guī)律的關(guān)系【教學(xué)方法】啟發(fā)式、小組合作探究【教學(xué)課時(shí)】一課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】（引入新課）如下（課件展示）荊江分洪工程的資料和圖片（提出問(wèn)題）荊江分洪工程主要作用是什么？國(guó)家為什么如此重視？荊江分洪工程起到了哪些作用？你還知道我國(guó)哪些減災(zāi)防災(zāi)工程？（學(xué)生活動(dòng)）根據(jù)教材內(nèi)容和課件內(nèi)容分析，不難得到答案。（總結(jié)歸納）荊江分洪工程對(duì)治理長(zhǎng)江中游的水患起到了非常重大的作用，是我國(guó)比較成功的減災(zāi)防災(zāi)工程之一。除此之外我國(guó)還有小浪底工程、三峽工程、“三北”防護(hù)林工程等等減災(zāi)防災(zāi)工程。由此可見(jiàn)，我國(guó)的減災(zāi)防災(zāi)事業(yè)蓬勃發(fā)展，工程作用巨大、減災(zāi)防災(zāi)效果明顯。（板書(shū)）第三節(jié) 我國(guó)的減災(zāi)防災(zāi)一、我國(guó)的減災(zāi)防災(zāi)的基本方針（提出問(wèn)題）我們所提到的這些工程，其修建目的是什么？（學(xué)生回答）減災(zāi)防災(zāi)（課件展示）中華人民共和國(guó)減災(zāi)規(guī)劃摘錄。（總結(jié)歸納）我國(guó)減災(zāi)防災(zāi)的模式：“以防為主，防、抗、救相結(jié)合”的方針；中央統(tǒng)一決策、部門(mén)地方分工協(xié)作，嚴(yán)密組織、全民抗災(zāi)。（板書(shū)）1. 我國(guó)減災(zāi)防災(zāi)的方針“以防為主，防、抗、救相結(jié)合”（提出問(wèn)題）閱讀教材P87，想一想：我國(guó)減災(zāi)防災(zāi)的基本目標(biāo)是什么？如何理解減災(zāi)防災(zāi)的基本目標(biāo)？（學(xué)生活動(dòng)）閱讀教材，分組討論，回答問(wèn)題。（總結(jié)歸納）（1）建立與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的自然災(zāi)害綜合防治體系；（2）加強(qiáng)災(zāi)害科學(xué)的研究；（3）努力減輕自然災(zāi)害的損失。（板書(shū)）2. 我國(guó)減災(zāi)防災(zāi)的基本目標(biāo)（1）建立與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的自然災(zāi)害綜合防治體系（2）加強(qiáng)災(zāi)害科學(xué)的研究（3）努力減輕自然災(zāi)害的損失（提出問(wèn)題）我國(guó)在防護(hù)林工程建設(shè)中，有一大批成功的案例，其中“三北”防護(hù)林工程最為成功，同學(xué)們閱讀教材P88“知識(shí)窗”內(nèi)容，并結(jié)合課件展示內(nèi)容來(lái)了解一下“三北”防護(hù)林工程的基本知識(shí)。（課件展示）“三北”防護(hù)林資料。（板書(shū)）二、我國(guó)減災(zāi)防災(zāi)的主要行動(dòng)（學(xué)生活動(dòng)）閱讀教材P88“知識(shí)窗”內(nèi)容，并結(jié)合課件展示內(nèi)容了解“三北”防護(hù)林工程。（活動(dòng)指導(dǎo)）P88活動(dòng)題：災(zāi)害保險(xiǎn)工作是一項(xiàng)極具現(xiàn)實(shí)意義的災(zāi)害救援措施，在區(qū)域減災(zāi)，特別是在防災(zāi)防損以及災(zāi)后恢復(fù)生產(chǎn)方面起到了積極的作用，有利于社會(huì)的安定和災(zāi)后重建。（課件展示）我國(guó)減災(zāi)防災(zāi)的重大事件。（學(xué)生活動(dòng)）通過(guò)閱讀課件以及教材P88-89內(nèi)容，了解建國(guó)以來(lái)我國(guó)減災(zāi)防災(zāi)的主要?dú)v程。（總結(jié)歸納）綜上所述，我國(guó)的減災(zāi)防災(zāi)行動(dòng)主要包括：（1）建立健全災(zāi)害管理體系中國(guó)政府非常重視減災(zāi)工作，早在1989年4月就成立了由28個(gè)部門(mén)組成的“中國(guó)國(guó)際減災(zāi)十年委員會(huì)”，具體組織全國(guó)的減災(zāi)活動(dòng)和科學(xué)研究、技術(shù)培訓(xùn)、信息交流、災(zāi)害評(píng)估和公眾教育等工作。草擬了中國(guó)國(guó)際減災(zāi)活動(dòng)綱要，確立了以防為主，防抗救相結(jié)合的方針，建立了自然災(zāi)害綜合防治體系。各級(jí)地方政府也相應(yīng)建立了減災(zāi)綜合協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。先后頒布和實(shí)施了數(shù)十項(xiàng)與防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)的專(zhuān)門(mén)性法律。（2）開(kāi)展減災(zāi)工程建設(shè)主要有：防洪抗旱工程，防震抗震工程，地質(zhì)災(zāi)害防治工程，農(nóng)業(yè)、林業(yè)生物災(zāi)害工程。（3）建立和完善各類(lèi)災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)如全國(guó)已經(jīng)形成了由2600個(gè)氣象臺(tái)組成的氣象監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)網(wǎng)、3500個(gè)水文站、1300多個(gè)水位站組成的水文監(jiān)測(cè)網(wǎng)，1000多個(gè)臺(tái)站組成的地震觀測(cè)系統(tǒng)和地震前兆觀測(cè)系統(tǒng)。（4）加強(qiáng)災(zāi)害保險(xiǎn)與救援工作中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)在區(qū)域減災(zāi)，特別是防災(zāi)防損以及災(zāi)后恢復(fù)生產(chǎn)方面起到了積極的作用。（5）開(kāi)展減災(zāi)防災(zāi)科學(xué)研究中國(guó)政府已在全國(guó)建立了100多個(gè)減災(zāi)研究機(jī)構(gòu)。在各個(gè)時(shí)期的科學(xué)遠(yuǎn)景規(guī)劃和科技攻關(guān)項(xiàng)目中，都安排了與減災(zāi)有關(guān)的科研項(xiàng)目。（6）進(jìn)行減災(zāi)宣傳教育充分利用知識(shí)競(jìng)賽、科普片、減災(zāi)書(shū)刊等進(jìn)行宣傳；在大中小學(xué)開(kāi)展了公眾減災(zāi)教育，部分地方進(jìn)行了減災(zāi)演習(xí)，全民減災(zāi)意識(shí)有了提高。（提出問(wèn)題）閱讀P89圖4-3-3，回答下列問(wèn)題。1、了解我國(guó)主要減災(zāi)工程的分布、范圍；2、分析我國(guó)主要減災(zāi)工程的作用。3、說(shuō)說(shuō)你所知道的減災(zāi)工程是采取什么措施來(lái)防災(zāi)的？4、找一找我們所在的省區(qū)有哪些減災(zāi)工程，除此之外，當(dāng)?shù)卦跍p災(zāi)防災(zāi)方面還采取了哪些措施？（課本92頁(yè)活動(dòng)題）（學(xué)生活動(dòng)）閱讀教材P89圖4-3-3，結(jié)合已有知識(shí)，分組討論，回答問(wèn)題。（總結(jié)歸納）略。（問(wèn)題不難，學(xué)生討論為主）（承轉(zhuǎn)）我國(guó)自從建國(guó)至今，建設(shè)了許多大型減災(zāi)防災(zāi)工程，我們剛才已經(jīng)了解了不少。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)以上我國(guó)減災(zāi)防災(zāi)的主要行動(dòng)，歸納我國(guó)減災(zāi)防災(zāi)的主要成就。請(qǐng)同學(xué)們從下面幾點(diǎn)分析歸納：1.政府的重視，強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用；2.科技減災(zāi)的巨大成就。3.中國(guó)減災(zāi)防災(zāi)的模式是什么？依照此模式我們成功抵御了哪些重大自然災(zāi)害？4.中國(guó)已建或在建的重大防災(zāi)減災(zāi)工程是什么？已經(jīng)發(fā)揮或?qū)⒁l(fā)揮哪些重要作用？（板書(shū)）三、我國(guó)減災(zāi)防災(zāi)的主要成就（學(xué)生活動(dòng)）閱讀教材P90-91內(nèi)容，回答上述問(wèn)題。（總結(jié)歸納）我國(guó)減災(zāi)防災(zāi)的主要成就可以總結(jié)為以下四點(diǎn)：1.參與“國(guó)際減災(zāi)十年”活動(dòng)取得重大成就2.成功抵御了多次重大自然災(zāi)害的侵襲3.建立和完善了各類(lèi)災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)4.自然災(zāi)害防治科學(xué)研究取得重大成果（思維拓展）我國(guó)其他重要減災(zāi)防災(zāi)工程展示1.長(zhǎng)江中上游防護(hù)林體系2.沿海防護(hù)林體系3.天然林保護(hù)工程4.太行山綠化工程（課堂小結(jié)）略【板書(shū)設(shè)計(jì)】第三節(jié) 我國(guó)的減災(zāi)防災(zāi)一、我國(guó)的減災(zāi)防災(zāi)的基本方針1. 我國(guó)減災(zāi)防災(zāi)的方針“以防為主，防、抗、救相結(jié)合”2. 我國(guó)減災(zāi)防災(zāi)的基本目標(biāo)二、我國(guó)減災(zāi)防災(zāi)的主要行動(dòng)（1）建立健全災(zāi)害管理體系（2）開(kāi)展減災(zāi)工程建設(shè)（3）建立和完善各類(lèi)災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)（4）加強(qiáng)災(zāi)害保險(xiǎn)與救援工作（5）開(kāi)展減災(zāi)防災(zāi)科學(xué)研究（6）進(jìn)行減災(zāi)宣傳教育三、我國(guó)減災(zāi)防災(zāi)的主要成就1.參與“國(guó)際減災(zāi)十年”活動(dòng)取得重大成就2.成功抵御了多次重大自然災(zāi)害的侵襲3.建立和完善了各類(lèi)災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)4.自然災(zāi)害防治科學(xué)研究取得重大成果【布置作業(yè)】想一想：除了課堂上提過(guò)的減災(zāi)防災(zāi)工程，國(guó)內(nèi)外還有哪些減災(zāi)防災(zāi)工程？（找出1-2個(gè)）這些工程主要用來(lái)控制哪些自然災(zāi)害的？效果怎樣？【教學(xué)反思】本節(jié)課是整個(gè)第四章的最后一節(jié)，也是第四章的總結(jié)歸納。案例較多，要結(jié)合案例分析教材內(nèi)容。因?yàn)閷W(xué)生的程度有限，對(duì)案例分析一定要“深入淺出”。為了深化對(duì)本節(jié)課的理解，有必要補(bǔ)充一些其他的成功案例。比如：1.長(zhǎng)江中上游防護(hù)林體系；2.沿海防護(hù)林體系；3.天然林保護(hù)工程；4.太行山綠化工程等等。