2019-2020年中考化學 第二章 認識空氣 保護空氣復習學案.doc
《2019-2020年中考化學 第二章 認識空氣 保護空氣復習學案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年中考化學 第二章 認識空氣 保護空氣復習學案.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年中考化學 第二章 認識空氣 保護空氣復習學案 一、空氣的成分 1.空氣是一種天然資源,混合均勻,相對穩(wěn)定.空氣的主要成分和組成(按體積比): 空氣成分 氮氣 氧氣 稀有氣體 二氧化碳 其他氣體和雜質(zhì) 體積分數(shù) 0.94% 0.03% 根據(jù)你所學的化學知識判斷,上述四種氣體化學性質(zhì)活潑性從強到弱是的: 2.氧氣、氮氣、稀有氣體的用途。 氧氣 ①動植物呼吸②醫(yī)療急救③金屬切割④煉鋼⑤宇宙航行等 氮氣 ①超導實驗車②化工原料③作保護氣④食品充氮作防腐劑等 稀有氣體 ①作保護氣②制多種用途的電光源③激光技術(shù)④液氦冷凍機等 3.空氣的組成測定中的化學反應(yīng)方程式: 紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是: 該實驗觀察到現(xiàn)象是: 造成水流入集氣瓶的原因是 如果水不能進入集氣瓶,可能原因是 二.空氣污染與保護: 1、空氣的污染源:有害氣體( 、 、 )和煙塵(粉塵和灰塵)。 2、危害:①嚴重損害人體的健康,②影響作物的生長,③破壞生態(tài)平衡;④導致全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等。 3、防治措施:①加強大氣質(zhì)量監(jiān)測;②改善環(huán)境狀況;③使用清潔能源;④積極植樹、造林、種草等。 4、造成溫室效應(yīng)的原因是 5、造成酸雨的原因是 6、造成臭氧層被破壞的原因是 三.純凈物混合物 1、純凈物是由一種物質(zhì)組成的,如氧氣( ),氫氣( ),氮氣( ),氯化鈉( ), 等。 2、混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的,這些物質(zhì)之間沒有發(fā)生反應(yīng),各自保持著原來的性質(zhì)。如空氣中的氮氣和氧氣、 。 3、怎樣區(qū)分純凈物和混合物: 混合物:至少含有兩種純凈物,每一種純凈物有自己的化學式,因此混合物一般不能用一個化學式表示。如鹽水(由食鹽( )和水( )兩種純凈物溶解混合而成,空氣(由氮氣( )、氧氣( )、二氧化碳( )、稀有氣體等多種物質(zhì)組成。 純凈物:只含有一種固定的物質(zhì),有自己的一種化學式。如碳酸鈣( )、硫酸鈉( )、高錳酸鉀( )、氯氣( )、氮氣( )等。 四、對人吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同的探究 結(jié)論:1.呼出氣體使石灰水出現(xiàn)的渾濁多,證明呼出氣體比空氣中 的含量高。 2.呼出的氣體使燃著的木條熄滅,燃著的木條在空氣中能夠燃燒,證明空氣中氧氣的含量比呼出的氣體中氧氣的含量高。 3.對著呼氣的玻璃片上的水霧比放在空氣中的玻璃片上的水霧多,證明呼出氣體中水的含量比空氣中水的含量高。 五、分子、原子和離子 原子論和分子學說: 和 等科學家研究得出了一個重要結(jié)論:物質(zhì)是由 和 構(gòu)成的;分子的 和 的重新組合是化學變化的基礎(chǔ),即在化學變化中 會破裂,而 不會破裂,但可重新組合成新分子,即原子是參加化學變化的最小粒子。 物質(zhì)是由許許多多肉眼看不見的微小粒子—— 、 、 構(gòu)成的。 1.分子: 分子的質(zhì)量和體積都很小,分子總是在不斷地 著,溫度越高,分子能量越 ,運動速率越 ,分子間有一定的間隔。 同種分子性質(zhì) ,不同種分子性質(zhì) 。(選“相同”或“不同”) 由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生物理變化時,分子本身 發(fā)生變化,只是分子之間的間隔發(fā)生了變化,因而使物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變。(填“有”或“沒有”) 由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學變化時,原物質(zhì)的分子 了變化,生成了其他的新分子。(填“發(fā)生”或“沒有發(fā)生”) 由 分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈,由 分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物;且混合物中各種不同物質(zhì)的分子相互間不發(fā)生化學變化。(填“同種”或“不同種”) 由分子構(gòu)成的物質(zhì)如(寫化學式): 2、原子 原子是化學變化中的最小粒子。金屬、稀有氣體、碳、硫、磷等由原子直接構(gòu)成。 質(zhì)子:每個質(zhì)子帶1個單位正電荷。 原子 中子:不帶電 : 每個電子帶1個單位負電荷 ⑴原子核所帶電量數(shù)稱為核電荷數(shù),由于原子核所帶電量和核外電子的電量相等,但電性相反,因此原子 電性。 核電荷數(shù)= =核外 ⑵原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù),普通的氫原子的原子核內(nèi)無中子。 ⑶原子的種類是由核 ( )決定的。 ⑷原子核只占原子體積的很小一部分,原子內(nèi)相對有一個很大的空間,電子在這個空間里作高速運動。 由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)如(寫化學式) 3、相對原子質(zhì)量 ⑴ 以一種碳原子(含有6個質(zhì)子和6個中子的碳原子)的質(zhì)量的1/12(約為1.6610-27kg)作為標準,其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得的比值,就是這種原子的相對原子質(zhì)量(符號為Ar)。 ⑵相對原子質(zhì)量是一個比值,在SI單位制中單位為“ ”(一般不寫出)。原子的質(zhì)量是原子的絕對質(zhì)量,單位為克或千克。 ⑶電子的質(zhì)量很小,只相當于質(zhì)子或中子質(zhì)量的1/1836,所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上。每個質(zhì)子和中子的相對質(zhì)量都約等于1,所以相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。 4、核外電子的排布。 (1)核外電子的分層排布:元素的原子核外的電子層最少有1層,最多有7層;第一層不超過個 電子,第二層不超過 個電子,最外層不超過 個電子(只有1個電子層的最外層不超過2個電子)。 (2)原子結(jié)構(gòu)示意圖各部分的意義: (3)相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu):最外層具有 電子(只有一個電子層的元素具有2個電子)的結(jié)構(gòu)屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是稀有氣體原子和離子。 (4)元素性質(zhì)與元素最外層電子數(shù)的關(guān)系: 元素分類 最外層電子數(shù) 得失電子傾向 化學性質(zhì) 稀有氣體元素 8個(He為2個) 不易得失、相對穩(wěn)定 穩(wěn)定 金屬元素 一般 4個 易 最外層電子 不穩(wěn)定 非金屬元素 一般 個 易 電子 不穩(wěn)定 (5)元素的性質(zhì),特別是元素的化學性質(zhì),是由 決定的。 5、離子 (1)離子:因得失電子而帶電荷的原子或原子團叫離子。如Na+、Cl-、OH-、SO42-等 (2)離子的分類。 陽離子:帶正電的離子 離子 陰離子:帶負電的離子 寫法:在元素符號的右上角標明電量和電性(電量為1的可省略不寫) 如:Na+、Mg2+、Al3+;Cl-、S2-、O2-…… 碳酸根離子: ,氫離子: ,2個亞鐵離子: ,5個鈣離子: 下列符號表示的意義:NO3-: ,7Fe3+ ,2H+ (3)離子符號及其意義(數(shù)字“2”的意義)。 例如,指出下列符號中數(shù)字的意義:Fe2+ nCO2 , 3Cl- 5SO42- (4)化合物的形成過程(以NaCl為例。) (4)離子與原子的區(qū)別和聯(lián)系: 粒子種類 原子 離子 陽離子 陰離子 區(qū)別 粒子結(jié)構(gòu) 質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù) 質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù) 質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù) 粒子電性 不顯電性 顯正電性 顯負電性 符號 用元素符號表示如Na、Cl 用陽離子符號表示如Na+、Mg2+ 用陰離子符號表示如Cl-、S2- 聯(lián)系 陽離子 原子 陰離子 填表:常見的離子符號 陽離子 陰離子 帶1個單位電荷 帶2個單位電荷 帶3個單位電離- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年中考化學 第二章 認識空氣 保護空氣復習學案 2019 2020 年中 化學 第二 認識 空氣 保護 復習
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-6234989.html