2019-2020年高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題十六 物質(zhì)的制備、鑒別、分離和提純 指導(dǎo)性教案.doc
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2019-2020年高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題十六 物質(zhì)的制備、鑒別、分離和提純 指導(dǎo)性教案班級(jí): 姓名: 學(xué)習(xí)時(shí)間: 【課前自主復(fù)習(xí)與思考】1完成創(chuàng)新設(shè)計(jì)P:76主干知識(shí)整合;2閱讀并思考創(chuàng)新設(shè)計(jì)P:77突破核心要點(diǎn);3歸納解答物質(zhì)的分離、提純和常見(jiàn)離子檢驗(yàn)檢驗(yàn)的關(guān)鍵點(diǎn)?!窘Y(jié)合自主復(fù)習(xí)內(nèi)容思考如下問(wèn)題】1下列鑒別方法可行的是A用氨水鑒別Al3+、Mg2+和Ag+ B用Ba(NO3)2溶液鑒別Cl、SO和CO C用核磁共振氫譜鑒別1溴丙烷和2溴丙烷D用KMnO4酸性溶液鑒別CH3CHCHCH2OH和CH3CH2CH2CHO2下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康目梢赃_(dá)到的是A電解熔融氯化鎂制取金屬鎂B醋酸鈉結(jié)晶水合物與堿石灰共熱制取甲烷C濃硫酸與溴化鈉共熱制取溴化氫D飽和碳酸鈉溶液除去二氧化碳中的氯化氫【考綱點(diǎn)撥】了解常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)方法,能對(duì)常見(jiàn)的物質(zhì)組成進(jìn)行檢驗(yàn)和分析;了解物質(zhì)分離、提純的常用方法,能對(duì)常見(jiàn)的物質(zhì)進(jìn)行分離和提純;初步掌握中和滴定的原理和方法;了解常見(jiàn)氣體和一些簡(jiǎn)單化合物的制備原理和方法?!咀灾餮芯坷}】1 實(shí)驗(yàn)室制備甲酸銅晶體Cu(HCOO)24H2O的流程如下:Cu2(OH)2CO3固 體7080的熱水Cu(HCOO)24H2O1mol膽礬2mol小蘇打甲酸約50的熱水研磨冷卻、操作a洗滌攪拌趁熱過(guò)濾冷卻、過(guò)濾、無(wú)水乙醇洗滌、晾干攪拌CO2回答下列問(wèn)題:(1)生成堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3的離子方程式為 。(2)操作a的名稱是 ,該操作使用的玻璃儀器有 。(3)證明堿式碳酸銅沉淀已經(jīng)洗滌充分的實(shí)驗(yàn)操作是 ;“趁熱過(guò)濾”的原因是 ;(4)用無(wú)水乙醇洗滌晶體的目的是 。答案:2Cu2+ + 4HCO3 = Cu2 (OH)2CO3 +3CO2 + H2O 過(guò)濾 玻璃棒、漏斗、燒杯 取最后濾出的洗滌液,無(wú)明顯現(xiàn)象 防止甲酸銅結(jié)晶而損失除去甲酸并減少甲酸銅晶體損失【高考鏈接】【例1】(xx重慶,9)參考創(chuàng)新設(shè)計(jì)P:78 例3【例2】(xx上海)除去下列括號(hào)內(nèi)雜質(zhì)的試劑或方法錯(cuò)誤的是AHNO3溶液(H2SO4),適量BaCl2溶液,過(guò)濾BCO2(SO2),酸性KMnO4溶液、濃硫酸,洗氣CKNO3晶體(NaCl),蒸餾水,結(jié)晶DC2H5OH(CH3COOH),加足量CaO,蒸餾【例3】(xx浙江)某鈉鹽溶液中可能含有等陰離子。某同學(xué)取5份此溶液樣品,分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):用pH計(jì)測(cè)得溶液pH大于7加入鹽酸,產(chǎn)生有色刺激性氣體加入硝酸酸化的AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,且放出有色刺激性氣體加足量BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該沉淀溶于稀硝酸且放出氣體,將氣體通入品紅溶液,溶液不褪色。加足量BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,在濾液中加入酸化的(NH4)2Fe(SO4)溶液,再滴加KSCN溶液,顯紅色該同學(xué)最終確定在上述六種離子中公含三種陰離子。請(qǐng)分析,該同學(xué)只需要完成上述哪幾個(gè)實(shí)驗(yàn),即可得出此結(jié)論。A. B. C. D. 【例4】(xx全國(guó)卷1)有A、B、C、D、E和F六瓶無(wú)色溶液,他們都是中學(xué)化學(xué)中常用的無(wú)機(jī)試劑。純E為無(wú)色油狀液體;B、C、D和F是鹽溶液,且他們的陰離子均不同?,F(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):A有刺激性氣味,用沾有濃鹽酸的玻璃棒接近A時(shí)產(chǎn)生白色煙霧;將A分別加入其它五中溶液中,只有D、F中有沉淀產(chǎn)生;繼續(xù)加入過(guò)量A時(shí),D中沉淀無(wú)變化,F(xiàn)中沉淀完全溶解;將B分別加入C、D、E、F中,C、D、F中產(chǎn)生沉淀,E中有無(wú)色、無(wú)味氣體逸出;將C分別加入D、E、F中,均有沉淀生成,再加入稀HNO3,沉淀均不溶。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1) 能確定溶液是(寫出溶液標(biāo)號(hào)與相應(yīng)溶質(zhì)的化學(xué)式):(2) 不能確定的溶液,寫出其標(biāo)號(hào)、溶質(zhì)可能的化學(xué)式及進(jìn)一步鑒別的方法:【歸納與思考】1. 進(jìn)行物質(zhì)的檢驗(yàn)時(shí),要依據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)和特征反應(yīng),選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,?zhǔn)確觀察反應(yīng)中的明顯現(xiàn)象,如顏色的變化、沉淀的生成和溶解、氣體的產(chǎn)生和氣味、火焰的顏色等,進(jìn)行判斷、推理。2. 學(xué)生對(duì)各種典型離子的檢驗(yàn)方式不是很熟練,沒(méi)有對(duì)各種離子單獨(dú)檢驗(yàn)時(shí)的干擾因素,干擾離子進(jìn)行排除。要重視各種相近實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行區(qū)別對(duì)待,深入研究相近條件下的不同。教學(xué)中從單一離子檢驗(yàn)開始,增加干擾,增加組合,增加性質(zhì)區(qū)別等逐步復(fù)雜化?!咀灾鳈z測(cè)】創(chuàng)新設(shè)計(jì)P:74- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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