2018-2019學(xué)年高中高中語文 第4單元 聆聽元散曲 課時(shí)分層作業(yè)24 譏時(shí)詠史散曲二首 粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》.doc
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課時(shí)分層作業(yè)24 譏時(shí)詠史散曲二首一、基礎(chǔ)運(yùn)用層1下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):00362123】 A鑾輿(y)夸薦(jin)嬉笑(x)B奸謀(mu) 挫折(cu) 運(yùn)蹇(jin)C嫉妒(d) 恁忒(mn) 旌節(jié)(jng)D落枕(lo) 德過(d) 忌諱(hu)CC項(xiàng),“恁”讀nn。2下列句子中加點(diǎn)的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是()A閃殺人望旌節(jié)中原士夫士夫:指人民B老天只恁忒心偏 只恁:只怨C折挫英雄 折挫:磨折、挫折D誤殺人棄丘陵南渡鑾輿 鑾輿:天子的車駕,代指天子BB項(xiàng),只恁:如此,這樣。3下列對(duì)看岳王傳分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A本曲前半部分以敘事為主,后半部分轉(zhuǎn)入抒情,兩部分既層次分明,又一氣呵成。B本曲用詞有強(qiáng)烈的感情色彩。“卻”字陡轉(zhuǎn),“妒”、“奸”二詞的使用,可見作者愛憎分明。C深入對(duì)比中刻畫了英雄形象,寫出了百姓的苦難,也揭示了南宋王朝滅亡的原因。D作者以西湖上風(fēng)雨不斷作結(jié),朦朧而傷感,愁怨之情顯得深廣綿長。C曲詞中只是說出百姓對(duì)英雄的憑吊,未寫百姓的苦難。4下列語句修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):00362124】 A建中興廟宇,載青史圖書。B折挫英雄,消磨良善。C志高如魯連,德過如閔騫。D不讀書有權(quán),不識(shí)字有錢,不曉事倒有人夸薦。DD項(xiàng),是排比,其他三項(xiàng)為對(duì)偶。5下列有關(guān)古代文化常識(shí),表述不正確的一項(xiàng)是()A“諱嫌”就是避諱,為尊者諱,為親者諱,為賢者諱是古代避諱的總原則。如東漢為避光武帝劉秀諱,改“秀才”為“茂才”。B擢進(jìn)士第,又可稱為進(jìn)士及第,指科舉時(shí)代經(jīng)考試合格后錄取成為進(jìn)士。但是唐宋時(shí)的“進(jìn)士”有別于明清時(shí)的“進(jìn)士”。C禮部是古代官署“六部”(吏、戶、禮、兵、刑、工)之一,管理全國學(xué)校事務(wù)、科舉考試及藩屬和外國之往來等事宜。D“謚”即謚號(hào),是古代對(duì)君、侯、臣等有一定地位的人在其死后追封的稱號(hào),用以表彰其功績或品德,謚號(hào)只能由朝廷授予。D一般文人學(xué)士或隱士的謚號(hào),則由其親友、門生或故吏所加,稱為私謚,與朝廷頒賜的不同。6下列各句加點(diǎn)成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是()歲月變遷,曾經(jīng)在上海街頭風(fēng)光一時(shí)的老藝人們風(fēng)流云散,經(jīng)歷著各自不同的命運(yùn)。中國官方正式承認(rèn)正在建造第二艘航母,但是新航母的性能和美國航母相比只能望其項(xiàng)背,一時(shí)難以趕超。埃菲爾鐵塔共有鋼梁1800多根,鉚釘1050846個(gè),建成后一百多年來,卻沒有更換過任何一個(gè)部件,其組裝工藝令人嘆為觀止2015年,中國電影總票房不孚眾望地突破了400億元人民幣大關(guān),國產(chǎn)電影更是創(chuàng)下了票房的歷史新高,但“口碑差票房高”現(xiàn)象依然存在。進(jìn)入工業(yè)革命時(shí)代后,民眾生活明顯改變,咖啡成為下里巴人的重要食品。當(dāng)時(shí),工人生活環(huán)境惡劣,工作時(shí)間長,咖啡成為保持精力的必需品。2毛5的農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼,4分錢才會(huì)補(bǔ)到農(nóng)機(jī)具身上,可以說明腐敗分子細(xì)大不捐,過手就要拿錢。ABC DA風(fēng)流云散:像風(fēng)一樣流走,像云一樣飄散。望其項(xiàng)背:能夠看到別人的頸項(xiàng)和脊背。比喻有能力趕得上。嘆為觀止:贊美所看到的事物好到了極點(diǎn)。不孚眾望:不能使群眾信服。下里巴人:比喻通俗的文學(xué)藝術(shù)。細(xì)大不捐:小的大的都不舍棄。常指收羅的東西多,毫無遺漏。7下列各句中,沒有病句的一項(xiàng)是()A為引導(dǎo)廣大市民自覺養(yǎng)成文明排隊(duì)、有序乘車、遵守公共交通的習(xí)慣,現(xiàn)長期面向社會(huì)招募站臺(tái)引導(dǎo)志愿者。B國際民航組織處提議設(shè)立一個(gè)信息共享平臺(tái),以便民航客機(jī)及時(shí)回避并了解在飛越交戰(zhàn)地區(qū)時(shí)可能遇到的危險(xiǎn)。C在這部農(nóng)村題材的小說中,溫馨的鄉(xiāng)村人際關(guān)系難見蹤影,傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村文化幾乎毀壞殆盡,令人不禁感慨系之。D消費(fèi)者通過網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)購買商品或者接受服務(wù),其合法權(quán)益受到損害的,可以向銷售者或者服務(wù)者要求賠償。D本題考查辨析并修改病句的能力。A項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)為“遵守公共交通規(guī)則”。B項(xiàng),語序不當(dāng),應(yīng)為“了解并回避”。C項(xiàng),語義重復(fù),應(yīng)去掉“幾乎”。8請(qǐng)你用簡潔的說明性文字介紹下面這幅漫畫,然后用一句話寫出它的寓意?!緦?dǎo)學(xué)號(hào):00362125】 介紹:_寓意:_【答案】介紹:這是一幅標(biāo)題為“解決問題”的漫畫。畫面左下角是一個(gè)內(nèi)有“問題”二字的大大的沒有蓋子的黑色窨井;右邊有一個(gè)人手拿小小的窨井蓋,邊跑邊扭過頭說:“正在著手解決!”寓意:諷刺(批判)了那些口頭承諾解決問題而實(shí)際上并沒有真正解決問題(或“不負(fù)責(zé)任”“敷衍塞責(zé)”等)的人或行為。或:諷刺了一些人對(duì)于出現(xiàn)的問題,不是切實(shí)想辦法解決,而是應(yīng)付上級(jí),妄圖遮掩隱瞞的行為。9在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。城市里有或大或小的綠地,綠地多了,_。但我們時(shí)常能看到一副“板寸”樣子的草地,吸塵能力明顯下降,因而頻繁地剪草是不環(huán)保的做法。草高達(dá)50厘米,可修剪一次,科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),草長得高不光草葉能大量吸納空氣中的污染物,_,下雨后就能把更多的雨水送到地下,_,二來緩解城市內(nèi)澇。_【答案】可以提升地表的吸塵能力草根還會(huì)大量吸收地表的雨水一來解決空氣凈化問題二、閱讀提升層閱讀下面這首元曲,完成1011題?!緦?dǎo)學(xué)號(hào):00362126】 雙調(diào)蟾宮曲旅況阿魯威理征衣鞍馬匆匆。又在關(guān)山,鷓鴣聲中。三疊陽關(guān),一杯魯酒,逆旅新豐??次辶隉o樹起風(fēng),笑長安卻誤英雄。云樹蒙蒙,春水東流,有似愁濃。10下列對(duì)本曲的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是()A作者將遠(yuǎn)行出發(fā)前整理征衣鞍馬的準(zhǔn)備工作,用“匆匆”加以渲染,表現(xiàn)出一種萍蹤無定、慣歷風(fēng)霜的沉郁和悲壯。B“又在關(guān)山”中的“又”字是句眼,自傷、自嘆、自嘲、自解,都在這一個(gè)字中。C“逆旅新豐”運(yùn)用馬周客鄉(xiāng)受辱的典故,抒發(fā)了自己落魄風(fēng)塵、懷才不遇的感慨。D“笑長安卻誤英雄”一句中的“笑”字既包含著書劍飄零的凄楚、功業(yè)無成的自嘲和無奈,也表現(xiàn)了蔑視功名利祿的曠達(dá)和樂觀。AA項(xiàng),“用匆匆加以渲染”分析不當(dāng),應(yīng)是以“匆匆”二字一筆帶過。11請(qǐng)從寫法和藝術(shù)效果上賞析“云樹蒙蒙,春水東流,有似愁濃”。_【答案】“云樹蒙蒙,春水東流,有似愁濃”三句,使用了比喻和夸張的手法,用有形之物描繪無形之情,借浩蕩的江水、蒼茫的云樹,表達(dá)了作者濃重的愁情?!驹娨狻空睚R行裝騎乘,匆匆跨上了征程。又親歷了關(guān)山的風(fēng)塵,又聽到了鷓鴣“行不得也”的啼聲。送別的歌曲已經(jīng)唱罷,一杯薄薄的水酒壯行,寄居在新豐客舍,不見知遇之人??次辶昊氖?,再無墳樹惹起秋風(fēng),帝王的霸業(yè)也那樣無憑。笑長安的事業(yè)功名,把多少英雄誤盡。遠(yuǎn)方的云樹蒙蒙一片,難辨難分,那滾滾東流的春水啊,就像我心中濃重的愁情。閱讀下面這首元曲,完成1213題。中呂普天樂滕賓淡煙迷,遙山翠,秋天雁唳,夜月猿啼。小徑幽,茅檐僻,秋色南山獨(dú)相對(duì),傲西風(fēng)菊綻東籬。疏林鳥棲,殘霞散綺,歸去來兮。【注】綺:錦緞。12下列對(duì)本曲的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是()A淡靄迷蒙,遠(yuǎn)山青翠。秋光中獨(dú)自與南山相對(duì),西風(fēng)中傲然挺立的菊花綻放在東籬。疏林中鳥兒棲息,殘余的晚霞像錦緞一樣鮮亮美麗。這是從視覺與聽覺的角度來寫景。B通過對(duì)淡煙、翠山、幽徑、僻檐、疏林、殘霞等景物的描寫,渲染了鄉(xiāng)村秋暮的清幽、美麗。C南山孤獨(dú)相對(duì),秋菊傲立西風(fēng),賦予南山、秋菊以人的感情,傳達(dá)出作者的人格追求及對(duì)隱居環(huán)境的喜愛。D“秋色南山獨(dú)相對(duì),傲西風(fēng)菊綻東籬”化用陶淵明飲酒詩中的名句“采菊東籬下,悠然見南山”,描繪出秋光的寥廓、美麗?!皻埾忌⒕_”化用謝朓晚登三山還望京邑詩中的名句“余霞散成綺”,描繪出天邊晚霞的美麗、鮮亮。AA項(xiàng),無“聽覺”。13這首散曲主要表達(dá)了什么樣的思想感情?請(qǐng)結(jié)合原曲簡要分析。_【答案】(1)表達(dá)了歸隱田園的強(qiáng)烈愿望。(2)通過描繪“秋色南山獨(dú)相對(duì),傲西風(fēng)菊綻東籬”的圖景,化用陶淵明寫歸隱生活的名句“采菊東籬下,悠然見南山”(用典),表達(dá)了對(duì)歸隱生活的向往之情。(3)通過末句“歸去來兮”直抒胸臆,引用陶淵明表明歸隱愿望的名篇?dú)w去來兮辭中的“歸去來兮”之語,表達(dá)了歸隱的愿望。閱讀下面的散曲,完成1415題。雙調(diào)水仙子譏時(shí)張鳴善鋪眉苫眼早三公,裸袖揎拳享萬鐘。 胡言亂語成時(shí)用,大綱來都是哄。 說英雄誰是英雄?五眼雞岐山鳴鳳。 兩頭蛇南陽臥龍,三腳貓渭水飛熊。14試分析這支曲子意象選擇和描繪的特點(diǎn)。_【答案】選擇形似而實(shí)非的意象,用漫畫式的手法加以丑化、變形,諷刺元代社會(huì)高官顯位以假充真、腐朽虛偽的現(xiàn)實(shí)。15試分析這支曲子語言和結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)。_【答案】語言:鼎足對(duì)(兼用對(duì)偶與排比)的運(yùn)用,容易收到連珠炮似的效果,適宜于嬉笑怒罵的內(nèi)容;結(jié)構(gòu):由放而收,由收而放,呈對(duì)稱形式,讀起來節(jié)奏感極強(qiáng),兼有錯(cuò)綜與整飭之韻味。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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