2019-2020年新課標(biāo)粵教版3-1 選修三1.4《電勢和電勢差》 WORD教案2.doc
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2019-2020年新課標(biāo)粵教版3-1 選修三1.4電勢和電勢差 WORD教案2教學(xué)目標(biāo):1.理解電勢差的概念及期 定義式,會根據(jù)電荷q在電場中移動時電場力所做的功WAB計算UAB,會根據(jù)電勢差UAB計算電荷Q在電場中移動時電場力所做的功WAB=qUAB2.理解電勢的概念,知道電勢與電勢差的關(guān)系UAB=A -B ,知道電勢的值與零電勢的選擇有關(guān)。3.知道在電場中沿著電場線的方向電勢越來越低。4.知道什么是電勢能,知道電場力做功與電勢能改變的關(guān)系。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、綜合能力。德育目標(biāo):使學(xué)生能從類似的事物中找出共性。教學(xué)重點:電勢、電勢差的概念教學(xué)難點:電勢、電勢差的概念的引入教學(xué)方法:類比法、歸納法、問題解決法教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入一個帶正電的小球處于勻強電場中,會受到電場對它的力的作用,受力的方向如何呢?受力的大小呢?(FEq)。電荷在電場中受力的作用,我們引入了描述電場力的性質(zhì)的物理量,場強E。它是與有無電荷q無關(guān)的物理量,是由電場本身決定的物理量。如果將帶電小球從點移動到時,電場力對電荷做功嗎?從本節(jié)課開始,我們從功和能的角度來研究電場。學(xué)習(xí)與電場能量有關(guān)的幾個物理量(展示課題)二、新課教學(xué)電場力做功的問題我們不熟悉,但重力做功的問題。下面我們將從重力做功的問題出發(fā)來類比研究電場力做功。(一)電場力做功與路徑無關(guān)(出示重力做功與路徑無關(guān)的圖)物體在重力作用下,從沿不同的路徑運動到位置,重力做功勻為mgh,與路徑無關(guān)。與此類似,電荷在勻強電場中受力的作用,把電荷從移到電場中的位置時,也可以沿不同的路徑運動。類似重力做功,電場力做功也與運動路徑無關(guān)。這個結(jié)論是從勻強電場得到的,對于非勻強電場也適用。所以我們在后面的課程中,研究電荷在電場中移動時,電場力做功的問題,可以認為電荷沿直線運動到另一位置。這是電場力做功的一個特點。(二)電勢差1.引入(出示重力做功與重力成正比的圖)如果我們讓不同的物體先后通過空間的、兩個固定的位置。如:重力為物體,做功為h重力為h則:成正比,其比值也就是說重力場中確定的兩點間的高度差是一定的。與重物的大小無關(guān)與有無重物下落是無關(guān)的。但讓一重物在、間落下時,則出和,可以用比值量度出hB。類似地(出示電場力做功與成正比的圖)我們在電場中、兩點間移動不同電量的帶電體時:如果q1=+ q,設(shè)電場力做功為則q=+2q,則到時,位移相等,在移動過程的任一位置處,q=+2q,則q所受電場為q的倍,即移動過程中電場力做的功則:電q成正比,為一定值。這個比值是由電場的、兩點的位置決定的量。與在這兩個位置間移動電荷的電量大小無關(guān),與是正電荷、負電荷無關(guān),與在無電荷q無關(guān)。只是讓這個電荷在這兩點間移動后,用功和電量的比值把它的大小量度出來。在物理學(xué)中,把這個比值叫做電場中、兩點間電勢差。2.電勢差的概念:板書:一、電勢差1.定義:電荷q在電場中由一點移動到另一點時,電場力所做的功與電荷量q的比值q,叫做、兩點間的電勢差。用表示。2.定義式:AB=同電荷在電場中不同位置間移動時,電場力做的功多,兩點間的電勢差大。但兩點間電電勢差由電場本身決定,與Wq無關(guān)的。板書五:()點()物理意義:電勢差是電場本身的性質(zhì),與Wq無關(guān)。()單位:1V1J/C電量為的正荷,在電場中兩點間移動時,電場力做的功如果為,則兩點的電勢差為伏特。3.小練習(xí):下面請看例:動畫演示過程,標(biāo)出力和的方向,指出到的過程,電場力做正功,則。如果從到移動時,電場力做負功,其則由例題得到以下啟示:(1):,(2)由于q有正負,有正、負功,則其比值有可能為正、負值。一般我們只關(guān)心其大小,且電勢差的大小記為電壓。初中物理中某導(dǎo)體兩端的電壓,指兩點間的電勢差。得到板書:(3) (4)根據(jù)電勢差的定義式,得變形公式qUAB板書:qU (三)電勢我們用重力場中的高度差類比得到了電場中兩點的電勢差。重力場中還有高度一詞,表示什么意思呢?劈如說選擇(室內(nèi))地面作為參考平面,吊燈與地面之間的高度差為hA0=3m,我們也說成吊燈的高度為m。類似地,如果把電場中的某一點作為參考點,另一點與參考點之間的電勢差就叫作點的電勢。電勢的概念板書:二、電勢定義:如果在電場中選擇某一點為參考點(零電勢點),則點與參考點之間的電勢差叫做點的電勢,記為A,為特殊的電勢差。AU所以其單位也是伏特。下面做一個練習(xí),求電場中各點的電勢15V 5V 0V -3V A B C D 已知:q+1C15 UBC -3 U CD(邊展示力分析為何正功、負功)則以點為零電勢點,則:類似地:,(做成填空)則A15V 5V D3V從計算中得到:電勢有正、負值,是表示該點電勢比零電勢點的電勢低,不代表方向,是標(biāo)量。此時:AB之間的電勢差呢?推導(dǎo): 經(jīng)觀察,與A、B點的電勢有何關(guān)系?(UAB=A-B)原來,AB點的電勢差就是A、B點的電勢之差,其值為負,表示A點電勢比B點電勢低是標(biāo)量。不代表方向。如果以B點為零電勢點,則A、C點的電勢呢?則A=UAB=10V B=0V看來,取不同的零電勢點,各點的電勢不同.此時AC點的電勢差呢? UAC=A-c=10V-(-5V)=15V與原來以C點為零電勢點的電勢差相等。所以電勢差是絕對的,與零電勢點的選擇無關(guān),電勢是相對的出示板書內(nèi)容:UAB= A-B說明:電勢是相對的,電勢差是絕對的再看例題中各點的電勢,沿著電場線的方向,電勢逐漸降低。練習(xí):例:注意分析10V為什么?正電荷由 點,與位移的方向做什么功?則WAB= qUAB410-8J則電勢能增加了410-8J,其它形式的能轉(zhuǎn)化為電勢能。如果電荷為負電荷,在同一電場由一點A移動到同一點B呢?由于電場沒關(guān),兩點的位置沒有變,則AB間的電熱差不變。所以WAB= qUAB210-8J電勢能減少了,轉(zhuǎn)化成了其它形式的能。此題還可由W=U來計算,W的正負根據(jù)分析得出,正功為正,負功為負。四、小結(jié):1.類比重力場的高度差引入電勢差:反映了電場的能的性質(zhì)與q無關(guān)UAB= 與q無關(guān)2.類比重力場的高度引入電勢- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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