2018-2019學(xué)年高中語文 13 禍兮福兮優(yōu)化練習(xí)(含解析)語文版必修5.doc
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13 禍兮福兮 一、基礎(chǔ)鞏固 1.下列各句中,沒有通假字的一項是( ) A.受國之垢,是謂社稷主 B.廣德若不足,建德若偷 C.其脆易泮,其微易散 D.長短相形,高下相盈 解析:A項,“垢”通“詬”;B項,“建”通“健”;D項,“盈”通“呈”。 答案:C 2.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,正確的一項是( ) A.長短相形,高下相盈(形成) 不自伐,故有功(夸耀) B.上士聞道,勤而行之(勤勞) 敝則新,少則得,多則惑(破舊,壞) C.大器晚成,大音希聲,大象無形(器皿) 善貸且成(施與) D.受國不祥,是為天下王(承受) 中士聞道,若存若亡(失去) 解析:A項,“形”,在比較和對照中顯現(xiàn)出來。B項,“勤”,努力,盡心盡力。C項,“器”,才能。 答案:D 3.下列句子中,加點(diǎn)詞的古今意義相同的一項是( ) A.大方無隅,大器晚成 B.大音希聲,大象無形 C.民之從事,常于幾成而敗之 D.而攻堅強(qiáng)者莫之能勝 解析:A項,古義:最方正的東西;今義:①對于財物不計較,不吝嗇;②(言談、舉止)自然,不拘束。B項,古義:大的形象;今義:動物的一種。C項,古義:行事;今義:①投身到(事業(yè)中去),②(按某種辦法)處理。 答案:D 4.下列各句中,句式與其他三項不同的一項是( ) A.禍兮,福之所倚 B.為之于未有,治之于未亂 C.千里之行,始于足下 D.天下莫柔弱于水 解析:A項,為判斷句式,其他為介詞結(jié)構(gòu)后置句。 答案:A 二、閱讀鑒賞 閱讀下面的文字,完成第5~8題。 老子者,楚苦縣厲鄉(xiāng)曲仁里人也,姓李氏,名耳,字聃,周守藏室之史也。 孔子適周,將問禮于老子。老子曰:“子所言者,其人與骨皆已朽矣,獨(dú)其言在耳。且君子得其時則駕,不得其時則蓬累而行。吾聞之,良賈深藏若虛,君子盛德,容貌若愚。去子之驕氣與多欲,態(tài)色與淫志,是皆無益于子之身。吾所以告子,若是而已?!笨鬃尤?謂弟子曰:“鳥,吾知其能飛;魚,吾知其能游;獸,吾知其能走。走者可以為罔,游者可以為綸,飛者可以為矰。至于龍吾不能知,其乘風(fēng)云而上天。吾今日見老子,其猶龍邪!” 老子修道德,其學(xué)以自隱無名為務(wù)。居周久之,見周之衰,乃遂去。至關(guān),關(guān)令尹喜曰:“子將隱矣,強(qiáng)為我著書?!庇谑抢献幽酥鴷舷缕?言道德之意五千余言而去,莫知其所終。 或曰:老萊子亦楚人也,著書十五篇,言道家之用,與孔子同時云。 蓋老子百有六十余歲,或言二百余歲,以其修道而養(yǎng)壽也。 自孔子死之后百二十九年,而史記周太史儋見秦獻(xiàn)公曰:“始秦與周合,合五百歲而離,離七十歲而霸王者出焉?!被蛟毁偌蠢献?或曰非也,世莫知其然否。老子,隱君子也。 老子之子名宗,宗為魏將,封于段干。宗子注,注子宮,宮玄孫假,假仕于漢孝文帝。而假之子解為膠西王卬太傅,因家于齊焉。 世之學(xué)老子者則絀儒學(xué),儒學(xué)亦絀老子?!暗啦煌幌酁橹\”,豈謂是邪?李耳無為自化,清靜自正。 (選自《史記列傳第三》) 5.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項是( ) A.老子修道德 修:修行。 B.君子盛德,容貌若愚 盛:高尚。 C.因家于齊焉 家:安家,居住。 D.世之學(xué)老子者則絀儒學(xué) 絀:排斥。 解析:A項,“修”,研究。 答案:A 6.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( ) A.將問禮于老子假仕于漢孝文帝 B.居周久之,見周之衰吾聞之,良賈深藏若虛 C.不得其時則蓬累而行其乘風(fēng)云而上天 D.去子之驕氣與多欲言道家之用,與孔子同時云 解析:A項,介詞,向/介詞,在。B項,助詞,無實(shí)義/代詞,指代后面所說的內(nèi)容。C項,連詞,表修飾。D項,連詞,和/介詞,和。 答案:C 7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是 ( ) A.孔子前往周地向老子問禮,老子告訴孔子要拋棄驕氣和過多的欲望,拋棄做作的情態(tài)神色和過大的志向,這體現(xiàn)了老子的無為思想。 B.孔子問禮歸來,告訴自己的弟子,老子是一條龍,欽佩之情溢于言表。 C.老子的學(xué)說以隱匿聲跡,不求聞達(dá)為宗旨。他在周都住了很久,見周朝衰微了,于是就離開周都。 D.《史記》上記載說周太史儋會見秦獻(xiàn)公時,曾預(yù)言說:“當(dāng)初秦國與周朝合在一起,合了五百年而又分開了,分開七十年之后,就會有稱霸稱王的人出現(xiàn)?!? 解析:D項,“而史記周太史儋見秦獻(xiàn)公曰”中的“史記”一詞應(yīng)理解為“史書記載”,而不能理解為司馬遷的《史記》。 答案:D 8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)走者可以為罔,游者可以為綸,飛者可以為矰。 (2)子將隱矣,強(qiáng)為我著書。 (3)“道不同不相為謀”,豈謂是邪?李耳無為自化,清靜自正。 參考答案:(1)會跑的可以織網(wǎng)捕獲它,會游的可制成絲線去釣它,會飛的可以用箭去射它。 (2)您就要隱居了,勉力為我們寫一本書吧。 (3)“主張不同的人,彼此說不到一塊去”,難道就是說的這種情況嗎?老子認(rèn)為,無為而治,百姓自然趨于“化”;統(tǒng)治者帶頭清靜,那么整個國家也就不扶自正了。 參考譯文:老子是楚國苦縣厲鄉(xiāng)曲仁里人,姓李,名耳,字聃,做過周朝掌管藏書室的史官。 孔子前往周都,想向老子請教禮的學(xué)問。老子說:“您所說的禮,倡導(dǎo)它的人和骨頭都已經(jīng)腐爛了,只有他的言論還在。況且君子時運(yùn)來了就駕著車出去做官,生不逢時,就像蓬草一樣隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)。我聽說,善于經(jīng)商的人把貨物隱藏起來,好像什么東西也沒有,君子具有高尚的品德,他的容貌謙虛得像愚鈍的人。拋棄您的驕氣和過多的欲望,拋棄您做作的情態(tài)神色和過大的志向,這些對于您自身都是沒有好處的。我能告訴您的,就這些罷了。”孔子離開以后,對弟子們說:“鳥,我知道它能飛;魚,我知道它能游;獸,我知道它能跑。會跑的可以織網(wǎng)捕獲它,會游的可制成絲線去釣它,會飛的可以用箭去射它。至于龍,我就不知道該怎么辦了,它是駕著風(fēng)而飛騰升天的。我今天見到老子,好像就是龍吧!” 老子研究道德學(xué)問,他的學(xué)說以隱匿聲跡,不求聞達(dá)為宗旨。他在周都住了很久,見周朝衰微了,于是就離開周都。到了函谷關(guān),關(guān)令尹喜對他說:“您就要隱居了,勉力為我們寫一本書吧。”于是老子就撰寫了本書,分上下兩篇,闡述了道德的本意,共五千多字,然后才離開,沒有人知道他的下落。 有人說:老萊子也是楚國人,著書十五篇,闡述的是道家的作用,和孔子是同一時代的人。 據(jù)說老子活了一百六十多歲,也有人說活了二百多歲,這是因為他能修道養(yǎng)心而長壽的啊。 孔子死后一百二十九年,史書記載周太史儋會見秦獻(xiàn)公時,曾預(yù)言說:“當(dāng)初秦國與周朝合在一起,合了五百年而又分開了,分開七十年之后,就會有稱霸稱王的人出現(xiàn)?!庇腥苏f太史儋就是老子,也有人說不是,世上沒有人知道哪種說法正確??傊?老子是一位隱君子。 老子的兒子叫李宗,做過魏國的將軍,封地在段干。李宗的兒子叫李注,李注的兒子叫李宮,李宮的玄孫叫李假,李假在漢文帝時做過官。而李假的兒子李解擔(dān)任過膠西王劉卬的太傅,因此,李氏就居住在齊地。 社會上信奉老子學(xué)說的人就排斥儒學(xué),信奉儒家學(xué)說的人也排斥老子學(xué)說。“主張不同的人,彼此說不到一塊去”,難道就是說的這種情況嗎?老子認(rèn)為,無為而治,百姓自然趨于“化”;統(tǒng)治者帶頭清靜,那么整個國家也就不扶自正了。 三、語言運(yùn)用 9.根據(jù)句子內(nèi)容,在橫線處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。 《道德經(jīng)》是世界經(jīng)典中最短的一本書,它文約辭要,五千至言取之不盡;它又是經(jīng)典中最長的一本書, , ;它又是經(jīng)典中最厚的一本書, , 。 解析:答題時注意抓住語境中“最長”(歷史之久遠(yuǎn))、“最厚”(思想內(nèi)容之厚重)對《道德經(jīng)》進(jìn)行闡釋。 答案示例:它深邃浩渺 兩千多年傳之不衰 它博大精深 幾十億人思之不透 10.閱讀下面的文字,完成題目。 夫為人子者,出必告,反必面,所游必有常,所習(xí)必有業(yè)。 (《禮記曲禮上》) 父母有過,下氣怡色,柔聲以諫。諫若不入,起①敬起孝,說則復(fù)諫。 (《禮記內(nèi)則》) 注:①起:更加。 簡述以上兩則材料內(nèi)容的聯(lián)系,并就其中一則談?wù)勀愕睦斫夂驼J(rèn)識。 解析:本題考查對中國文化經(jīng)典的研讀能力。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,在3 000多年前的甲骨文中就已經(jīng)出現(xiàn)了“孝”字。解答此題的關(guān)鍵,是要準(zhǔn)確理解文本的含意,理解兩則材料之間的聯(lián)系。 答案要點(diǎn)提示:兩則材料的內(nèi)容都是子女侍奉父母的行為規(guī)范,都體現(xiàn)了古代的倫理道德及其所蘊(yùn)含的人文精神。 第一則材料告訴人們,在日常生活中,子女應(yīng)該把對父母的尊重落實(shí)于外出道別、回家告知等細(xì)節(jié)之中,努力使父母寬懷、愉悅。在當(dāng)代社會,做子女的應(yīng)該更多關(guān)注、理解、尊重父母包括精神情感在內(nèi)的多方面需求,并以不斷完善自我來寬慰父母。 或:第二則材料告訴人們,面對父母的過失,子女不應(yīng)阿順曲從,而應(yīng)該和顏悅色地堅持規(guī)勸,幫助父母改正。當(dāng)今社會,人們很有必要從古人的行為規(guī)范中汲取智慧,努力構(gòu)建既明是非、講原則,又知禮節(jié)、重親情的和諧親子關(guān)系。 11.閱讀下面的故事,聯(lián)系上下文內(nèi)容,在文中畫線處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,使故事情節(jié)完整合理,要求每空不得超過30字。 扁鵲的醫(yī)術(shù) 魏文王問名醫(yī)扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?” 扁鵲答:“長兄最好,二哥次之,我最差。” 文王再問:“那么為什么你最出名呢?” 扁鵲答:“長兄治病,是治病于病情發(fā)作之前,① ;二哥治病,是治病于病情初起時,一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里;而我是治病于病情嚴(yán)重之時,一般人都看到我穿針來放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國?!? 世事大抵如此,② ??上Т蠖鄶?shù)的企業(yè)經(jīng)營者均未能體會到這一點(diǎn),等到錯誤的決策造成了重大的損失時才尋求彌補(bǔ)。彌補(bǔ)得好,當(dāng)然是聲名鵲起,但更多的時候是為時已晚。 參考答案:①由于一般人不知道他能鏟除病因,防患于未然,所以他的名氣無法傳出去 ②事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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