2019屆高考數(shù)學一輪復習 第十一篇 復數(shù)、算法、推理與證明 第2節(jié) 算法初步訓練 理 新人教版.doc
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第2節(jié)算法初步【選題明細表】知識點、方法題號順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)2,5,12循環(huán)結(jié)構(gòu)1,3,4,6,7,8,10,13基本算法語句11程序框圖的補充及綜合9,14基礎(chǔ)鞏固(時間:30分鐘)1.閱讀如圖所示的程序框圖,運行相應(yīng)的程序,輸出S的值為(B)(A)15 (B)105(C)245(D)945解析:逐次計算的結(jié)果是T=3,S=3,i=2;T=5,S=15,i=3;T=7,S=105,i=4,此時輸出的結(jié)果為S=105.故選B.2.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入的t-1,3,則輸出的s(A)(A)-3,4(B)-5,2(C)-4,3(D)-2,5解析:當-1tb,b=4;滿足條件ab,滿足條件ab,a=10;滿足條件ab,滿足條件ab,a=6;滿足條件ab,滿足條件ab,a=2;滿足條件ab,不滿足條件ab,b=2;不滿足條件ab,輸出a的值為2.故選B.6.如圖是一個程序框圖,則輸出的n的值是(A)(A)4(B)5(C)6(D)7解析:由程序框圖知,第一次循環(huán)p=20,q=1,n=2,第二次循環(huán)p=10,q=4,n=3,第三次循環(huán)p=,q=9,n=4,符合4pq2,所以輸出n=4,故選A.7.(2017菏澤市一模)執(zhí)行如圖的程序框圖,若輸入k的值為3,則輸出S的值為.解析:執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如下;k=3,n=1,S=1,滿足條件2Skn,執(zhí)行循環(huán)體,n=2,S=;滿足條件2Skn,執(zhí)行循環(huán)體,n=3,S=;滿足條件2Skn,執(zhí)行循環(huán)體,n=4,S=;滿足條件2Skn,執(zhí)行循環(huán)體,n=5,S=;不滿足條件2S6?(B)i6?(C)i5?(D)i5.故選C.10.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入a=2,b=2,那么輸出的a值為(C)(A)4 (B)16(C)256(D)log316解析:log324不成立, 執(zhí)行第一次循環(huán),a=22=4;log344不成立,執(zhí)行第二次循環(huán),a=42=16;log3164=log334=log381不成立,執(zhí)行第三次循環(huán),a=162=256;log32564=log381成立,跳出循環(huán)體,輸出a的值為256.故選C.11.(2017龍巖質(zhì)檢)如圖所示的程序,若最終輸出的結(jié)果為,則在程序中橫線處應(yīng)填入的語句為(B)S=0n=2i=1DOS=S+1/nn=2*ni=i+1LOOP UNTIL ?PRINT SEND(A)i=8(B)i=7(C)i7(D)i=7.故選B.12.關(guān)于函數(shù)f(x)=的程序框圖如圖所示,現(xiàn)輸入?yún)^(qū)間a,b,則輸出的區(qū)間是.解析:由程序框圖的第一個判斷條件為f(x)0,當f(x)=cos x,x-1,1時滿足.然后進入第二個判斷框,需要解不等式f(x)=-sin x0,即0x1.故輸出區(qū)間為 0,1.答案:0,113.(2017揭陽市一模)如圖所示的流程圖,輸入正實數(shù)x后,若輸出i=4,那么輸入的x的取值范圍是.解析:設(shè)輸出的x=a,當i=0時,應(yīng)滿足進行循環(huán)的條件,i=1,j=10+a;當i=1時,應(yīng)滿足進行循環(huán)的條件,i=2,j=10+2a;當i=2時,應(yīng)滿足進行循環(huán)的條件,i=3,j=10+3a;當i=3時,應(yīng)滿足進行循環(huán)的條件,i=4,j=10+4a;當i=4時,應(yīng)不滿足進行循環(huán)的條件,故10+3a19,且10+4a19,解得x3.答案:,314.導學號 38486219(2017黃岡模擬)隨機抽取某中學甲、乙兩個班各10名同學,測量他們的身高獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖(1),在樣本的20人中,記身高在150,160),160,170),170,180),180,190的人數(shù)依次為A1,A2,A3,A4.如圖(2)是統(tǒng)計樣本中身高在一定范圍內(nèi)的人數(shù)的算法框圖.若圖中輸出的S=18,則判斷框應(yīng)填.解析:由于i從2開始,也就是統(tǒng)計大于或等于160的所有人數(shù),于是就要計算A2+A3+A4,因此,判斷框應(yīng)填i5?或i4?.答案:i5?(或i4?)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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