2019年高三語文 詩歌鑒賞要點十講 專題02 讀詩基本法（二）欲解千家詩先懂“詩家語”（含解析）.doc

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專題02 讀詩基本法（二）欲解千家詩，先懂“詩家語” 一、欲解千家詩，先懂“詩家語” 1、詩歌鑒賞障礙 （1）語言理解障礙：①省略 ②語序 ③詞類活用 ④詞義解讀 （2）文學欣賞障礙：⑤修辭（用典） ⑥意象 （3）文化傳承障礙：⑦節(jié)氣文化 ⑧禮儀文化 ⑨官場文化 ⑩民俗文化（婚姻愛情文化） 2、讀懂詩家語“四步法” （1）推敲字詞 標注名詞（古詩詞“意象”），查找動詞或形容詞；落實文言詞類活用，猜想關鍵詞的語境義；把古詩詞當成文言文來讀。 （2）補充內(nèi)容 古詩詞中省略的主語、賓語、狀語、過渡語和留白等。 （3）調(diào)整語序 還原主謂倒裝、狀語后置、賓語前置、定語移位等。 （4）整合詩句 前后連綴，解讀為意思完整通順的語句或古詩詞畫面。一般包含時、地、景、物、人、事（起因、經(jīng)過、結果）等六要素。 知識補充 古詩中的特殊句式 一、 并列式詩句 這種詩句由兩個或兩個以上的短語構成，各個短語之間的關系是并列的，沒有大小、輕重、主次之分。 孤山寺北/賈亭西 水面初平/云腳低 東邊日出/西邊雨 北風卷地/白草折 月落/烏啼/霜滿天 二、主謂式詩句 這種詩句由前后兩個部分構成，后一部分用來陳述、描寫、說明前一部分。前一部分是主語，后一部分是謂語。 幾處早鶯/爭暖樹 明月/出天山 亂花/漸欲迷人眼 輕舟/已過萬重山 二月春風/似剪刀 玉人/何處教吹蕭（你這美人現(xiàn)在何處教人吹簫？） 一樹梨花/壓海棠 杖藜/扶我過橋東 三、動賓式詩句 由兩部分構成，前一部分是動詞，后一部分是賓語。動詞表示某種動作、行為或者心理活動，賓語表示動詞支配、關涉的對象。 但悲/不見九州同 拈斷/數(shù)莖須 獨釣/寒江雪 常恨/春歸無覓處 最愛/湖東行不足 勸/君更盡一杯酒 問/君能有幾多愁 唯見/長見天際流 不教/胡馬度陰山 四、 偏正式詩句 由兩部分構成，前一部用來修飾、限制，后一部分是詩句的中心語。修飾、限制語是偏的一部分，中心語是正的一部分 綠楊陰里/白沙堤 孤舟/蓑笠翁 邊秋/一雁聲 離離/原上草 二十四橋/明月夜 鐵馬秋風/大散關 芳草萋萋/鸚鵡洲 五、補充式詩句 這種詩句類型由兩部分構成。前一部分是整個詩句的中心語，一般由動詞性詞語或者形容詞性詞語充當，后一部分是補語，用來補充說明某種動作、行為所達到的程度和所產(chǎn)生的效果。 相煎/何太急 歸來/何太遲 種豆/南山下 愁多/減玉顏 颯颯/如有人 為伊消/得人憔悴 迢迢/不斷如春水 恨/到歸時方始休 六、連謂式詩句 由兩個或兩個以上描述同一對象的連續(xù)的動詞性詞語構成。 便下襄陽/向洛陽 直掛云帆/濟滄海 明朝散發(fā)/弄扁舟 明朝歸去/事猿公 論功/還欲請長纓 移船相近/邀相見 吹盡黃沙/始到金 便引詩情/到碧霄 七、意轉式詩句 由兩部分構成，前一部分與后一部分之間意義上有轉折關系。 抽刀斷水/水更流 舉杯澆愁/愁更愁 有意栽花/花不發(fā)，無心插柳/柳成了陰 畫虎畫皮/難畫骨，知人知面/不知心” 國破/山河在 江流/石不轉 兒童相見/不相識 出師未捷/身先死 欲飲/琵琶馬上催 舉酒欲飲/無管弦 八、 因果式詩句 由有著因果聯(lián)系的兩個部分構成。 感時/花濺淚 竹喧/歸浣女 潦倒/新停濁酒杯 曾經(jīng)滄海/難為水 辛苦遭逢/起一經(jīng) 汗流滿面/熱相欺 九、 假設式詩句 由兩個部分構成，前一部分假設存在某種情況，后一部分則說明在此種情況下會怎樣。 衣帶漸寬/終不悔 醉臥沙場/君莫笑 試玉/要燒三年滿 三、閱讀實踐【用上述四步讀詩法，研讀詩歌，后完成練習】 鷓鴣天 南宋張炎 樓上誰將玉笛吹，山前水闊暝云低。勞勞燕子人千里，落落梨花雨一枝。 修禊近，賣餳時，故鄉(xiāng)惟有夢相隨。夜來折得江頭柳，不是蘇堤也皺眉。 【注】①暝（mng）云：陰云。②勞勞：遙遠。“勞”通“遼”，假借。“勞勞”，又指忙碌貌；“落落”，孤獨貌。③修禊（x）：古俗春季于水濱設祭。④賣餳（xng）：清明前后賣糖粥。⑤蘇堤：作者家鄉(xiāng)杭州的名勝，以柳聞名。 1．請簡要分析：詞的上片表達了什么樣的情感?是怎樣表達的? 2．作者為什么說“不是蘇堤也皺眉”?請結合詞的下片分析。 【詩歌整體釋義】 誰【在樓上】把玉笛吹起？山前，寬闊的水面（被）昏暗的云霧（遮蓋了）。燕子在忙碌而人卻遠在千里（之外）。（只有）一枝梨花【在雨中】（與我作伴）。 修禊將近，賣糖粥的時節(jié)。故鄉(xiāng)只能【在夢中】追尋。昨夜【從江邊】折回（一枝）柳，不是蘇堤的（柳），也（讓我）皺起眉頭。 【參考答案】 殘春旅舍 唐韓偓 旅舍殘春宿雨晴，恍然心地憶咸京。 樹頭蜂抱花須落，池面魚吹柳絮行。 禪伏詩魔歸凈域，酒沖愁陣出奇兵。 兩梁免被塵埃污，拂拭朝簪待眼明。 【注】①韓偓：字致堯，京兆萬年（今陜西西安）人。這首詩是作者流徙閩地時所作。②咸京：這里指唐都城長安。③梁：官帽上的橫脊，古代以梁的多少區(qū)分官階。④朝簪：朝廷官員的冠飾。 1． 古人認為這首詩的頷聯(lián)“乃晚唐巧句”，其中有兩個字用的尤為傳神，請找出來并簡要賞析。 2．這首詩的后兩聯(lián)表達了作者什么樣的感情？請簡要分析。 【詩歌整體釋義】 l 標題【殘春旅舍】 2.【調(diào)整語序】殘春旅舍宿雨晴。 3.【補充省略】（詩人）（于）殘春（住）旅舍宿雨（早晨）晴 4. 【整合句意】 詩人）在殘春時節(jié)（?。┰诼蒙崂?，下了一夜宿雨，（早晨）雨過天晴。 l 【第二句】恍然心地憶咸京 【推敲字詞】 ⑴標注名詞：心地、咸京。⑵查找狀語或動詞：恍然（忽然）、憶（回憶）。 2.【補充省略】 省略“我”（主語）。 3.【猜想關鍵詞的語境義，整合句意】 （我）突然心里憶起了咸京。 l 【第三句】樹頭蜂抱花須落 l 【第四句】池面魚吹柳絮行 1.【推敲字詞】 ⑴標注名詞：池面、魚 、柳絮。⑵查找動詞：吹（吹著）、行（前行）。 2.【補充省略】 省略“我”（主語）和“看見”（謂語）。 3. 【形成畫面】 我）（看見）池面里的魚兒吹著柳絮前行。 l 【第五句】禪伏詩魔歸凈域 1.【推敲字詞】 ⑴標注名詞：禪、詩魔（佛家禪理認為作詩是文字“魔障”）、凈域（亦稱“凈土”。佛語，指無濁無垢之地）。⑵查找動詞，伏（降服）、歸（回歸）。⑶詞類活用：伏，動詞活用作使動用法，“使……降服”；歸，動詞活用作使動用法，“使……回歸”。 2. 【補充省略】 省略主語“我”和介詞“以”。 3. 【整合句意】 （我）（用）禪使詩魔降服，使心回歸凈域。 l 【第六句】酒沖愁陣出奇兵 1.【推敲字詞】 ⑴標注名詞：酒、愁陣、奇兵（借酒澆愁，）。⑵查找動詞：沖（沖擊）、出。⑶詞類活用：①陣：名詞作狀語，如重重敵陣。②奇兵：名詞作狀語，如同出奇兵（破陣）一樣。 l 【第七句】兩梁免被塵埃污 1.【推敲字詞】 ⑴標注名詞：兩梁（冠名，冠帽名）、塵埃。⑵查找動詞：污（污染）。 2. 【補充省略】 省略主語“兩梁”的定語“我的”。 3. 【整合句意】 （我的）冠帽免得被塵埃污染。 l 【第八句】拂拭朝簪待眼明。 1.【推敲字詞】 ⑴標注名詞：朝簪、眼（眼睛）。⑵查找形容詞或動詞：拂拭、待（等待）、明（明亮）。 2.【補充省略】 省略主語“我”和定語“君王”。 3.【整合句意】 （我）拂拭朝簪等待（君王）眼睛明亮。 1．“吹”“抱”用得好。仰望綠暗紅稀的樹梢，蜜蜂抱著花須隨花飛落；俯觀柳絮飄墜的池水，魚兒吞吐著像是吹著柳絮游玩。飛花、落絮本是殘春景物，而蜜蜂一“抱”，魚兒一“吹”，卻平添了無窮興趣與幾分生機，故沒有半點傷春傷別的落寞，更不見晚唐衰颯的詩風?！氨А薄按怠钡氖褂秒m然出人意料，但又顯得非常自然。 4．表達了作者內(nèi)心孤寂愁苦，但仍忠于大唐、心系故國之情。通過參禪才使自己平靜，通過飲酒化解“愁陣”，表明他內(nèi)心孤寂愁苦；避免染“塵埃”，整理朝冠期待“眼明”，表明他不愿依附奸佞，對大唐一片忠心。 【解析】 月圓① 唐杜甫 孤月當樓滿，寒江動夜扉。 委波金不定，照席綺逾依②。 未缺③空山靜，高懸列宿④稀。 故園松桂發(fā)，萬里共清輝。 【注】①這首詩是唐代宗大歷元年（766）秋天杜甫所作。②綺逾依：這里指（席子上的）光彩更加柔美。③缺：指月圓。③列宿：眾星。 1．這首詩熟練描繪了月圓之夜那幾幅畫面？請用簡潔的語言進行概括。 2．本詩尾聯(lián)情感真摯，請從虛實結合手法的角度進行賞析。 【詩歌整體釋義】 獨懸天空的一輪圓月，正對屋舍，月光照射在秋夜?jié)L滾的江面之上，又反射到屋門之上閃動。 綿延曲折起伏的水波在不停地跳動著金光，華麗的綺席被月光照射顯得更加老舊。 秋天的深夜里高懸著的一輪明月，照耀著幽深人少的山林。夜空中月光皎潔，群星稀廖。 想到遙遠的家鄉(xiāng)的松樹當茂，桂花正香，在這明凈的夜晚，唯愿同遠隔萬里天涯的親人們共同沐浴著這美好的月光之中。 【答案】 1．這首詩首聯(lián)描繪了月圓之夜的孤月當空，清輝滿樓；月映寒江，影動柴扉兩幅畫面。 2．詩人想象故園桂花開放，是虛寫；描寫眼前清輝，是實寫。故園桂花正開放，虛中有實；萬里清輝，實中有虛。虛實結合，表達詩人對家鄉(xiāng)的深切思念，寄托了詩人渴望萬家團圓的美好愿望。 【解析】