2019高考語文一輪復習 優(yōu)練題(7)新人教版.doc
《2019高考語文一輪復習 優(yōu)練題(7)新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019高考語文一輪復習 優(yōu)練題(7)新人教版.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019人教高考語文一輪優(yōu)練題(7) 李仕才 一、語言文字運用 1、下列各組詞語中加點的字,讀音全都不相同的一組是( ) A.拮據(jù) 秸稈 柑桔 結晶體 佶屈聱牙 B.踉蹌 糧餉 閬苑 鐵榔頭 書聲瑯瑯 C.迤邐 攲斜 漣漪 牛犄角 倚馬可待 D.棺槨 朝暾 淳樸 大石墩 諄諄教誨 2、 3、下列各項中,標點符號使用符合規(guī)范的一項是( ) A.“原生態(tài)”文化,是指根植于某個地域并且反映當?shù)貧v史人文特征、沒有經(jīng)過商業(yè)開發(fā)的文化形態(tài),是文化的最初的、最原始的狀態(tài),其特征是天然美、自然美、原始美。 B.“金風玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)”“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”,這些詞句總是能引出我們許多的感慨:什么是“短暫”,什么是“永恒”?……而這些感慨恐怕也不僅僅是關于愛情的。 C.阿富汗運動員穆罕默德海德爾沙伊達最后一個沖刺后,面對熱情的中國觀眾說:“他希望大家記住他的名字,因為2012年的倫敦他要讓阿富汗的國旗在賽場上飄揚?!? D.汪峰的“春天里”作為09年某一張專輯的主打歌出現(xiàn)在世人面前,以一種熱烈豪放、心酸痛楚,以一種出自社會底層的撕心裂肺的吶喊聞名于網(wǎng)絡,并火速躥紅。 4、下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫? ( ) A.海爾集團以雄厚的科技實力和先進的經(jīng)營理念為依托,亦步亦趨,緊跟世界電器產(chǎn)業(yè)發(fā)展的潮流,創(chuàng)下了驕人的業(yè)績。 B.美國電影大片《功夫熊貓》在中國上映,它采用了現(xiàn)代科技,也融合了中國元素,在社會上引起很大的反響,人們對之評頭論足,大加贊賞。 C.2010年廣州亞運會會徽設計,是以柔美上升的線條,構成了一個造型酷似火炬的五羊外形輪廓;構圖以抽象和具象相結合,兩者相得益彰,在靈動中不失穩(wěn)重。 D.828米的世界第一高樓落成之際,恰逢迪拜深陷債務危機之時,這座“通天塔”能否發(fā)揮定海神針的作用,撐住房地產(chǎn)市場風雨飄搖的天空,還有待時間的檢驗。 5、下列各句中,沒有語病且句意明確的一項是 ( ) A.劇組全體成員經(jīng)過一年零三個月的苦戰(zhàn),一部情節(jié)新、演員新、技術新的電視連續(xù)劇《紅樓夢》終于與觀眾見面了。 B.富士康“十連跳”事件警示我們:一個企業(yè)如果只是以獲取利潤為發(fā)展目標,而忽視員工企業(yè)文化的需求,員工就會產(chǎn)生落寞、抑郁的情緒,容易走向極端。 C.90%以上未得過麻疹和沒接種過麻疹疫苗的人,在接觸麻疹病人后都會發(fā)病,因此這些人應及時接種疫苗,流行期少去公共場所。 D.去年下半年以來,為應對國際金融危機的沖擊,一些有條件的地區(qū)加快了城市軌道交通的建設步伐。 6、 二、古詩詞閱讀 閱讀下面的這首詩,然后回答問題。 渭上秋夕閑望① 潘 閬 秋色滿秦川,登臨渭水邊。 殘陽初過雨,何地不鳴蟬。 極浦涵明月,孤帆沒遠煙。 漁人空老盡,誰似太公②賢。 注 ①此詩作于潘閬早年落拓江湖之時。②太公,即呂尚,相傳他垂釣于渭濱溪,周文王和他相遇,談得極為投機,即拜為師。后幫助武王伐紂滅殷,建立周朝。 1.下列對這首詩的賞析,正確的兩項是( ) A.詩題中的“渭上”,點明了詩歌作于長安;“秋夕”點明了具體的時令和時間;“閑望”是悠閑遠眺的意思,暗示了詩歌的感情基調。 B.首聯(lián)寫景、敘事,“滿”字突出了秋意的濃烈,“渭水邊”是詩人選取的登臨之地,為下文詳細具體地描寫秦川秋色做了鋪墊。 C.頸聯(lián)中的“明月”二字,照應了詩題中的“秋夕”,“沒遠煙”寫出了水面上孤帆疾馳前進的情狀,含有一個時間、空間的變化過程。 D.尾聯(lián)使用對比手法,拿“漁人”的“空老”和“太公”的“賢”進行對比,同時也揭示出“漁人”悲劇命運的根源在于自身才德不夠。 E.該詩通過對渭上秋夕幽美景色的描繪,借助太公垂釣的典故,表達了詩人熱愛自然、又不愿老死江湖,渴望得到重用的情感。 2.本詩頷聯(lián)寫了哪些意象?運用了什么手法描繪了一幅怎樣的畫面?請簡要分析。 答: 【參考答案】 1.BE [A項“暗示了詩歌的感情基調”說法有誤,由詩歌內容來看,詩中抒發(fā)的并非“閑望”的悠閑之情。C項“寫出了水面上孤帆疾馳前進的情狀”分析有誤,“沒”指消失不見,根據(jù)“孤帆”可知這是一只小船,慢慢地消失在縹緲的水煙之中才符合常理和詩歌意境。從詩中看不出“疾馳前進”的意思。D項“同時也揭示出‘漁人’悲劇命運的根源在于自身才德不夠”分析有誤,尾聯(lián)表面是感嘆沒有哪個漁人像太公那樣賢能,實則自嘆不受賞識,沒有太公的際遇。] 2.(1)詩歌頷聯(lián)主要寫了殘陽、輕雨、鳴蟬三種意象。 (2)運用視聽結合的手法,“殘陽初過雨”屬于視覺描寫,“何地不鳴蟬”屬于聽覺描寫:靜謐的黃昏時分,一陣小雨剛過,天上掛著一輪西沉的殘陽,四周響起了蟬的鳴叫聲。詩人借助不同的景物,勾畫出一幅靜中有動、時空交融的清新幽美的畫面。 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下面的文字,完成習題。 眾所周知,以煤炭、重油為燃料的火力發(fā)電廠在生產(chǎn)電力的同時,又會制造出大量的導致溫室效應和酸雨的元兇——二氧化碳廢氣。如果工業(yè)社會繼續(xù)將二氧化碳廢氣排向大氣或海洋,溫室效應必將愈演愈烈,地球環(huán)境遭到的污染也必將變本加厲。由此,科學家們正想方設法為掩埋二氧化碳廢氣尋找合適的“垃圾場”。 美國哈佛大學環(huán)境保護研究中心主任史拉格領導的研究小組發(fā)現(xiàn),海底也許是永久掩埋二氧化碳廢氣最理想、最安全的“垃圾場”。他指出,水深3 000米以下的海底,具備掩埋二氧化碳廢氣最理想的物理條件:水溫僅為2攝氏度左右,而深海底層的水壓非常高,處于這種高壓條件下的二氧化碳即會很快液化。而液態(tài)的二氧化碳密度高于水,因而不會上浮,自然也不會自儲藏處逸出。他還強調,為排除二氧化碳重新氣化的危險,二氧化碳廢氣還應該被深深注入海底以下至少300米的深處,因為該處還可能是海底底層產(chǎn)生汽水化合物的地方,而注入深海地底的二氧化碳與其接觸后,就會產(chǎn)生固態(tài)結晶體。假若史拉格的理論能夠成立,那么二氧化碳重新氣化的危險就被全數(shù)排除了。這是因為:這種二氧化碳“垃圾場”不僅具有300米厚且充滿孔隙的海底巖石的保護,而且在“垃圾場”頂端還將自行產(chǎn)生猶如密封圈的固體水化合物。這也就為二氧化碳廢氣安全永久地停留在海底深處提供了雙重保障。 盡管史拉格的研究尚處于理論假設階段,但他斷定付諸實施并無大問題。他解釋說,今天一些設于深海油田的鉆孔,完全有能力深入海底沉積數(shù)千米以下。此外,海底可供儲存二氧化碳廢氣的“掩埋場”幾乎取之不盡:如美國,就可以輕而易舉地將全國所有火電廠排除的二氧化碳廢氣,深深掩埋在200海里寬的領海水域的深海沉積層中。雖說此項技術尚處于起步階段,但按照史拉格的說法,在最近數(shù)十年內,人類“必須”將數(shù)十億噸的二氧化碳廢氣深埋于海底,不然地球環(huán)境就可能發(fā)生“災難性”污染,此外原有的掩埋廢氣、廢油的垃圾場也早已不復使用。 至于如何將二氧化碳廢氣導引至深海“垃圾場”,他也提出了兩種設想:一是鋪設一條自海岸通向深海底層的導管,將二氧化碳廢氣從陸地抽吸至海底;二是將廢氣裝入油輪,再從船上將之注入深海沉積層(油輪將石油自中東運往美國后的返程中,就可順帶將二氧化碳廢氣裝船,再運往深?!袄鴪觥?。 史拉格透露,他已計劃與英國BP公司等超級石油公司合作,不久之后就要展開第一次的海底現(xiàn)場實驗,地點定在墨西哥灣。二氧化碳廢氣將首次被注入海底沉積層,屆時地質學家將檢驗二氧化碳是否真如他們設想的那樣,“安分”地呆在深海海底。 5.史拉格對永久掩埋二氧化碳廢氣于海底有個什么樣的假設? 答:__________________________________________________________________ 6.史拉格不久就要在墨西哥灣展開第一次海底現(xiàn)場實驗,你認為實驗能否成功?聯(lián)系全文,談談你的看法。 答:__________________________________________________________________ 7.史拉格的永久掩埋二氧化碳廢氣于海底的假設,給你帶來了哪些啟示? 答:__________________________________________________________________ 解析 此題考查探究文中的疑難問題,提出自己的見解的能力,對應大綱對科普文閱讀要求- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019高考語文一輪復習 優(yōu)練題7新人教版 2019 高考 語文 一輪 復習 優(yōu)練題 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
相關資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
相關搜索
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-6296541.html