2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)”一本“培養(yǎng)優(yōu)選練 小題分層練4 中檔小題保分練(2)理.doc
《2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)”一本“培養(yǎng)優(yōu)選練 小題分層練4 中檔小題保分練(2)理.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)”一本“培養(yǎng)優(yōu)選練 小題分層練4 中檔小題保分練(2)理.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
小題分層練(四) 中檔小題保分練(2) (建議用時:40分鐘) 一、選擇題 1.已知α∈(0,π),且cos α=-,則sintan α=( ) A.- B.- C. D. C [由α∈(0,π),且cos α=-,可得sin α=,α∈,故sintan α=cos α=sin α=.] 2.已知Sn是等差數(shù)列{an}的前n項和,2(a1+a3+a5)+3(a8+a10)=36,則S11=( ) A.66 B.55 C.44 D.33 D [因為a1+a5=2a3,a8+a10=2a9,所以2(a1+a3+a5)+3(a8+a10)=6a3+6a9=36,所以a3+a9=6,所以S11===33,故選D.] 3.已知雙曲線C:-=1的一條漸近線與直線3x-y+5=0垂直,則雙曲線C的離心率等于( ) A. B. C. D.2 B [由于直線的斜率k=3,所以一條漸近線的斜率為k′=-,即=,所以e==,選B.] 4.某班一次測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖可見部分如圖19,根據(jù)圖中的信息可確定被抽測的人數(shù)及分?jǐn)?shù)在[90,100]內(nèi)的人數(shù)分別為( ) 圖19 A.20,2 B.24,4 C.25,2 D.25,4 C [由頻率分布直方圖可知,組距為10,[50,60)的頻率為0.00810=0.08,由莖葉圖可知[50,60)的人數(shù)為2,設(shè)參加本次考試的總?cè)藬?shù)為N,則N==25,根據(jù)頻率分布直方圖可知[90,100]內(nèi)的人數(shù)與[50,60)內(nèi)的人數(shù)一樣,都是2,故選C.] 5.(2018福州模擬)已知函數(shù)f(x)=若f(a)=3,則f(a-2)=( ) A.- B.3 C.-或3 D.-或3 A [若a>0,f(a)=log2a+a=3,得a=2,f(a-2)=f(0)=4-2-1=-;若a≤0,4a-2-1=3,a=3,不合題意,∴f(a-2)=-,故選A.] 6.設(shè)等比數(shù)列{an}滿足a1+a2=-1,a1-a3=-3,則a4=( ) A.8 B.-8 C.4 D.-4 B [由{an}為等比數(shù)列,設(shè)公比為q. 即 顯然q≠-1,a1≠0, 得1-q=3,即q=-2,代入①式可得a1=1, 所以a4=a1q3=1(-2)3=-8.] 7.已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)的部分圖象如圖20所示,則函數(shù)f(x)的解析式為( ) 圖20 A.f(x)=sin B.f(x)=sin C.f(x)=sin D.f(x)=sin A [由函數(shù)圖象可知A=,=6-(-2)=8=,所以ω=.由點(2,),可得2+φ=+2kπ,k∈Z,解得φ=+2kπ,k∈Z.由|φ|<,可得φ=,所以f(x)=sin.故選A.] 8.某四棱錐的三視圖如圖21所示,則該四棱錐的最長棱的長度為( ) 圖21 A.3 B.2 C.2 D.2 B [由三視圖知可把四棱錐放在一個正方體內(nèi)部,四棱錐為DBCC1B1,最長棱為DB1,且DB1= ==2.] 9.(2018蘭州市一診)已知圓C:x2+y2=16,直線l:y=x,則圓C上任取一點A到直線l的距離大于2的概率是( ) A. B. C. D. B [如圖所示,設(shè)直線l1,l2與直線y=x之間的距離為d=2,弧ACB和弧EFG上的點滿足題意,且:sin∠DBO===, ∴∠DBO=30,由幾何概型計算公式可得圓C上任取一點A到直線l的距離大于2的概率P==.選B.] 10.已知在銳角△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且+=.則b的值為( ) A. B.2 C. D. A [由正弦定理和余弦定理得+=, 化簡得b=.] 11.已知橢圓C:+=1(a>b>0)與直線y=x+3只有一個公共點,且橢圓的離心率為,則橢圓C的方程為( ) A.+=1 B.+=1 C.+=1 D.+=1 B [把y=x+3代入橢圓的方程,得(a2+b2)x2+6a2x+9a2-a2b2=0,由于只有一個公共點,所以Δ=0,得a2+b2=9,又=,所以=,解得a2=5,b2=4.] 12.底面是正多邊形,頂點在底面的射影是底面中心的棱錐叫做正棱錐.如圖22,半球內(nèi)有一內(nèi)接正四棱錐SABCD,該四棱錐的側(cè)面積為4,則該半球的體積為( ) 圖22 A. B. C. D. D [由題意知,設(shè)半球的半徑為R,正方形ABCD的邊長為AB=R,頂點S在底面的射影是半球的球心O,取BC的中點M,連接SM,如圖所示,則SM==,所以四棱錐的側(cè)面積為4R=4,R=,所以該半球的體積為V=π()3=.故選D.] 二、填空題 13.(2018海南省第二次聯(lián)合考試)若x=1是函數(shù)f(x)=(ex+a)ln x的極值點,則實數(shù)a=______. -e [因為f′(x)=exln x+(ex+a),且x=1是函數(shù)f(x)=(ex+a)ln x的極值點,所以f′(1)=e+a=0,解得a=-e.] 14.設(shè)坐標(biāo)原點為O,拋物線y2=2x,過焦點的直線l交該拋物線于A,B兩點,則=________. - [本題隱含條件是的值為定值,所以的值與直線l的傾斜角無關(guān),所以取直線l:x=, 不妨令A(yù)點在x軸上方. 由可得A,B,于是OAOB=-1=-.] 15.在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對邊.若(a+b-c)(a+b+c)=ab,c=,當(dāng)ab取得最大值時,S△ABC=________. [∵(a+b-c)(a+b+c)=ab,c=, ∴(a+b)2-c2=ab,得a2+b2=c2-ab=3-ab. ∵a2+b2≥2ab, 當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取等號, ∴3-ab≥2ab,則ab≤1,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取等號, ∴當(dāng)ab取得最大值時,a=b=1,得cos C==-,sin C==, 故S△ABC=absin C=11=.] 16.?dāng)?shù)列{an}的前n項和為Sn,已知a1=2,Sn+1+(-1)nSn=2n,則S100=________. 198 [當(dāng)n為偶數(shù)時,Sn+1+Sn=2n,Sn+2-Sn+1=2n+2,所以Sn+2+Sn=4n+2,故Sn+4+Sn+2=4(n+2)+2,所以Sn+4-Sn=8,由a1=2知,S1=2,又S2-S1=2,所以S2=4,因為S4+S2=42+2=10,所以S4=6,所以S8-S4=8,S12-S8=8,…,S100-S96=8,所以S100=248+S4=192+6=198.]- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)”一本“培養(yǎng)優(yōu)選練 小題分層練4 中檔小題保分練2理 2019 高考 數(shù)學(xué) 二輪 復(fù)習(xí) 培養(yǎng) 優(yōu)選 分層 中檔 小題保分練
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-6300298.html