2019年高考地理 考點(diǎn)一遍過(guò) 專(zhuān)題06 地球的圈層結(jié)構(gòu).doc
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考點(diǎn) 06 地球的圈層結(jié)構(gòu) 考點(diǎn)熱度 1 地球的內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu) 1 S P 兩類(lèi)地震波的區(qū)別 代碼 類(lèi)型 傳播速度 能通過(guò)的介質(zhì) S 波 橫波 較慢 固體 P 波 縱波 較快 固體 液體和氣體 2 兩個(gè)不連續(xù)界面 C 界面 莫霍界面 兩類(lèi)地震波的傳播速度都明顯增加 D 界面 古登堡界面 S 地震波完全消失 P 地震波的傳播速度突然下降 3 內(nèi)部圈層的劃分 圈層位置 圈層名稱(chēng) C 以上部分 地殼 C D 之間部分 地幔 D 以內(nèi)部分 E 和 F 地核 4 巖石圈由兩部分構(gòu)成 地殼和上地幔頂部 特別提醒 地殼厚薄不均 陸地部分地殼厚 海洋部分地殼薄 在陸地上 高原 山地的地殼厚 平 原 盆地的地殼薄 2 地球的外部圈層結(jié)構(gòu) 1 大氣圈 由氣體和懸浮物組成的復(fù)雜系統(tǒng) 主要成分是氮和氧 2 水圈 由地球表層水體構(gòu)成的連續(xù)但不規(guī)則的圈層 3 生物圈 構(gòu)成 地球表層生物及其生存環(huán)境 范圍 大氣圈的底部 水圈的全部 巖石圈的上部 考向 地球的圈層結(jié)構(gòu) 依據(jù)地震波在地球內(nèi)部傳播速度的變化 地球固體表面以下可劃分為地殼 地幔 地核三個(gè)圈層 具 體分析如下圖表所示 圈層名稱(chēng) 不連續(xù)面 深度 km 地震波的速度變化 特征 地殼 上地幔 固體外殼 厚度最小 其中 大陸地殼較厚 大洋地殼較 薄 地幔 下地幔 固態(tài) 上地幔上部存在一個(gè) 軟流層 物質(zhì)處于熔融狀態(tài) 溫度 壓力 密度增大 外核 呈熔融狀態(tài) 液態(tài) 地核 內(nèi)核 莫霍界面 古登堡界面 平均 17 2 900 陸地 33 km 處縱波 和橫波速度明顯加 快 2 900 km 處縱波 速度突然下降 橫 波消失 呈固態(tài) 壓力 密度很大 2017 屆河北省武邑中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考 2016 年 9 月 27 日 印度尼西亞龍目島的林賈尼火 山爆發(fā) 火山灰柱高達(dá) 2 千米 導(dǎo)致半空布滿火山灰 據(jù)此回答 1 2 題 1 巖漿物質(zhì)沖破了巖石圈的束縛后才噴發(fā)出來(lái) 關(guān)于巖石圈的敘述 正確的是 A 巖石圈屬于地殼的一部分 是由巖石構(gòu)成的 B 巖石圈屬于上地幔的一部分 C 巖石圈與生物圈關(guān)系密切 D 巖石圈的上部是軟流層 2 火山灰漫天飛揚(yáng) 對(duì)地球的外部圈層產(chǎn)生了很大影響 有關(guān)地球外部圈層的說(shuō)法 正確的是 A 大氣圈是由大氣組成的簡(jiǎn)單的系統(tǒng) B 水圈是一個(gè)連續(xù)但不規(guī)則的圈層 C 生物圈占據(jù)大氣圈的全部 水圈的底部 D 地球的外部圈層之間關(guān)系密切 但與地球的內(nèi)部圈層沒(méi)有關(guān)系 答案 1 C 2 B 2 大氣圈是由氣體和懸浮物組成的復(fù)雜系統(tǒng) A 錯(cuò)誤 水圈是一個(gè)連續(xù)但不規(guī)則的圈層 B 正確 生物圈 是地球表層生物及其生存環(huán)境的總稱(chēng) 它包括大氣圈的底部 水圈的全部和巖石圈的上部 C 錯(cuò)誤 地球 的外部圈層之間相互聯(lián)系 相互制約 形成人類(lèi)賴以生存的自然環(huán)境 同時(shí)它們和地球內(nèi)部圈層的關(guān)系也 較密切 D 錯(cuò)誤 2018 屆山西省陽(yáng)泉市高三模擬 分析地震波波速的變化可以了解地球內(nèi)部的圈層結(jié)構(gòu) 讀圖回答 1 2 題 1 下列敘述正確的是 A 是地殼 是地幔 是地核 B 在 層中的地震波波速隨深度增加而增快 C 甲波由 層進(jìn)入 層波速急劇上升 D 乙波無(wú)法通過(guò)地幔 2 圖中的 X 處為 A 莫霍界面 B 古登堡界面 C 巖石圈與軟流層交界 D 內(nèi)核與外核交界 地震波在不同媒介中傳播速度是不同的 科學(xué)家們利用這一原理探究地球內(nèi)部結(jié)構(gòu) 完成 3 4 題 3 地震波在地球內(nèi)部傳播時(shí) 科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)在距離地面大約 2900 千米處橫波完全消失 縱波的傳播速度 突然下降 這說(shuō)明了 A 地球內(nèi)部存在著巖漿 B 該深度上下層的溫度變化明顯 C 大陸地殼與大洋地殼的厚度不同 D 該深度上下層的物質(zhì)組成存在很大的差異 4 地質(zhì)學(xué)家常利用地震波來(lái)尋找海底油氣礦藏 下列四幅地震波示意圖中表示海底儲(chǔ)有石油的是 2018 屆河南省中原名校 即豫南九校 高三第二次質(zhì)量考評(píng) 讀我國(guó)大陸部分地殼厚度線圖 回答 5 7 題 5 圖示地區(qū)的地殼厚度變化趨勢(shì)大體為 A 由東向西逐漸增大 B 由北向南逐漸增大 C 由西向東逐漸增大 D 由南向北逐漸增大 6 若繪制地殼厚度剖面圖 其 0 千米為 A 海平面 B 巖石圈底部 C 莫霍界面 D 軟流層中部 7 下列剖面圖中 能正確表示 a b 沿線地殼厚度變化趨勢(shì)的是 A B C D 2018 屆山西省榆社中學(xué) 新五校聯(lián)考 高三一輪月考調(diào)研 讀印度尼西亞大松巴哇火山爆發(fā)后火山 灰厚度的分布示意圖 完成 8 10 題 8 影響圖示火山灰厚度空間變化的主要因素是 A 陸地分布 B 火山高度 C 植被覆蓋率 D 東南信風(fēng) 9 該火山主要噴發(fā)物質(zhì)最可能來(lái)自 A 上地幔頂部 B 巖石圈上部 C 內(nèi)核 D 地殼內(nèi)部 10 該火山爆發(fā)后 使當(dāng)?shù)赝寥婪柿υ黾?影響海洋魚(yú)類(lèi)的呼吸作用 導(dǎo)致全球氣候變暖 可能引發(fā)當(dāng)?shù)厣只馂?zāi) A B C D 1 2016 年江蘇卷 下圖為地球系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖 地球內(nèi)部圈層與大氣圈的關(guān)系是 雙選 A 生物圈是大氣中的碳進(jìn)入內(nèi)部圈層的紐帶 B 地球內(nèi)部能量的釋放導(dǎo)致全球氣候變暖 C 火山活動(dòng)使地球內(nèi)部的碳釋放到大氣圈 D 大氣圈吸收太陽(yáng)能使地球內(nèi)部不斷增溫 答案 考點(diǎn)沖關(guān) 答案 1 B 2 B 解析 1 根據(jù)深度和波速大小 變化分析 為地殼和地幔 為外核 甲波由 層進(jìn)入 層波速急 劇下降 乙波為橫波 可以通過(guò)地幔 在 層中的地震波波速隨深度增加而增快 故選 B 2 X 為地幔和地核的分界面 即古登堡界面 故選 B 答案 3 D 4 A 答案 5 A 6 C 7 A 解析 5 從圖中的等值線的分布特點(diǎn) 可以得出圖示區(qū)域內(nèi)的地殼厚度有由東向西逐漸增大的趨勢(shì) 故選 A 6 地殼內(nèi)部三大圈層的劃分是以莫霍界面與古登堡界面來(lái)進(jìn)行的 分為地殼 地幔 地核 莫霍界面以 上的部分被稱(chēng)作地殼 若繪制地殼厚度剖面圖 應(yīng)以莫霍界面為 0 千米起點(diǎn) 海平面是海拔高度 0 千米的 起點(diǎn) 地殼和軟流層以上的部分是巖石圈 A B D 錯(cuò) C 正確 故選 C 7 本題主要考查剖面線的判讀 根據(jù)處在兩條等值線之間的閉合曲線遵循 大于大的 小于小的 原則 可以肯定圖中 40 a 42 38 b 40 由此就可以直接排除選項(xiàng) B C D 再結(jié)合 a b 沿線地殼厚度變 化 選 A 答案 8 D 9 A 10 C 解析 8 圖中西北部火山灰分布范圍明顯大于其他地區(qū) 距火山口相同范圍內(nèi)西北部火山灰厚度最大 說(shuō)明受東南風(fēng)的影響 故選 D 9 火山噴發(fā)物為巖漿 來(lái)源于上地幔頂部的軟流層 A 正確 巖石圈和地殼位于軟流層以上 內(nèi)核位于軟 流層以下 故選 A 10 火山爆發(fā)后 火山灰使當(dāng)?shù)赝寥婪柿υ黾?火山灰不溶解于水 不會(huì)影響海洋魚(yú)類(lèi)的呼吸作用 火山 灰對(duì)太陽(yáng)輻射有削弱作用 會(huì)導(dǎo)致氣溫下降 火山噴發(fā)可能引發(fā)當(dāng)?shù)厣只馂?zāi) 故選 C 直通高考 答案 1 AC 解析 1 植物的光合作用將大氣中的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)物 進(jìn)入生物圈 并進(jìn)入巖石圈 故 A 項(xiàng)正確 全 球氣候變暖主要是人類(lèi)活動(dòng)導(dǎo)致的 故 B 項(xiàng)錯(cuò)誤 火山活動(dòng)噴出的大量 CO2使地球內(nèi)部的碳釋放到大氣圈 故 C 項(xiàng)正確 地球內(nèi)部溫度與大氣無(wú)關(guān) 故 D 項(xiàng)錯(cuò)誤- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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