2019高考化學(xué)一輪基礎(chǔ)選習(xí) 選擇題(8)(含解析)新人教版.doc
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人教化學(xué)2019高考一輪基礎(chǔ)選習(xí):選擇題(8) 李仕才 1、某溶液中含有Cu2+、Fe2+、Al3+、Cl-、NO,且濃度均為0.1 mol/L,用石墨作電極進(jìn)行電解時,肯定得不到的產(chǎn)物是( ) A.Cl2 B.Al C.Cu D.H2 解析 陰極上Al3+、Fe2+的放電能力弱于H+,而Cu2+的放電能力比水電離出的H+的放電能力強(qiáng),陽極上Cl-放電能力強(qiáng)于OH-。 答案 B 2、下列說法中正確的是( ) A.Cu→CuO→Cu(OH)2每步轉(zhuǎn)化均能通過一步反應(yīng)實現(xiàn) B.鋁合金是一種混合物,它比純鋁的熔點高 C.金屬銅放置在潮濕的空氣中會被腐蝕,生成綠色的銅銹——堿式碳酸銅 D.金屬鋁、鐵、銅都有一定的抗腐蝕性能,其抗腐蝕的原因都是表面形成氧化物薄膜,阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行 解析 A選項,CuO→Cu(OH)2不能通過一步實現(xiàn),錯誤;B選項,鋁合金比純鋁的熔點低,錯誤;D選項,銅表面不能形成致密的氧化膜,錯誤。 答案 C 3、有關(guān)氧化還原反應(yīng)的理解正確的是( ?。? A.在一定條件下,氯酸鉀與碘發(fā)生反應(yīng)KClO3+I2=2KIO3+Cl2 由此判斷氧化性 I2>Cl2 B.已知反應(yīng):2Cu(IO3)2+24KI+12H2SO4=2CuI↓+13I2+12K2SO4+12H2O其中1mol氧化劑在反應(yīng)中得到的電子為12 mol C.(NH4)2SO4在高溫下分解生成 SO2、H2O、N2和 NH3。則該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量比為1:3 D.在反應(yīng)CH3CH2OH+K2Cr2O7(H+)→CH3COOH中,每消耗1mol乙醇轉(zhuǎn)移3NA個電子(NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值) 【答案】C 4、全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的十分之一。一種鋼鐵銹蝕原理示意圖如右,下列說法不正確的是 A.缺氧區(qū):Fe-2e-=== Fe2+ B.富氧區(qū):O2 + 2H2O + 4e-=== 4OH- C.Fe失去的電子通過電解質(zhì)溶液傳遞給O2 D.隔絕氧氣或電解質(zhì)溶液均可有效防止鐵生銹 【答案】C 5、(2017懷化市高三上學(xué)期期末)中國傳統(tǒng)文化對人類文明貢獻(xiàn)巨大,古代文獻(xiàn)中充分記載了古代化學(xué)研究成果。我國晉代《抱樸子》中描述了大量的化學(xué)反應(yīng),其中有:①“丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂”; ②“以曾青涂鐵,鐵赤色如銅”。下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.①中水銀“積變又還成丹砂”說明水銀發(fā)生了還原反應(yīng) B.②中反應(yīng)的離子方程式為2Fe+3Cu2+===2Fe3++3Cu C.根據(jù)①可知溫度計打破后可以用硫粉覆蓋水銀,防止中毒 D.水銀能跟曾青發(fā)生置換反應(yīng)生成單質(zhì)銅 答案 C 解析 A項,水銀是汞,屬于金屬,應(yīng)是被氧化,故錯誤;B項,鐵和Cu2+發(fā)生置換反應(yīng)生成Fe2+,應(yīng)是Fe+Cu2+===Fe2++Cu,故錯誤;C項,S和Hg反應(yīng)生成HgS,因此可以防止中毒,故正確;D項,根據(jù)金屬活動性順序表,銅排在Hg的左邊,因此Hg不能置換出銅,故錯誤。 6、(2017湖北省八校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考)化學(xué)與人類的生活息息相關(guān),下列有關(guān)說法正確的是( ) A.因鋁表面能形成致密的氧化膜,所以鋁制餐具可以長期使用 B.因廢棄物易污染環(huán)境,腈綸不宜大量取代棉、麻等天然材料 C.SiO2用途廣泛,因其高熔點的特性成為光導(dǎo)纖維的主要原料 D.有機(jī)玻璃(聚甲基丙烯酸甲酯)是通過縮聚反應(yīng)制得的 答案 B 解析 A項,Al對人體是有害的,不能長期使用,故錯誤;B項,棉麻成分是纖維素,容易降解,不易造成環(huán)境污染,故正確;C項,SiO2成為光導(dǎo)纖維的主要原料不是利用其熔點高的特性,故錯誤;D項,根據(jù)有機(jī)玻璃的名稱,應(yīng)是發(fā)生加聚反應(yīng),故錯誤。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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