北京市高考生物一輪復(fù)習(xí) 例題講解 專題 細(xì)胞分裂與遺傳變異的關(guān)系學(xué)案.doc
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細(xì)胞分裂與遺傳變異的關(guān)系 一、細(xì)胞分裂與遺傳的關(guān)系 有絲分裂→體細(xì)胞 一次,細(xì)胞分裂一次,親子代細(xì)胞染色體數(shù)目 減數(shù)分裂→有性生殖細(xì)胞 DNA復(fù)制一次,細(xì)胞 ,子代細(xì)胞染色體數(shù)目 減數(shù)分裂和 可保持染色體數(shù)目恒定; 減數(shù)分裂為 提供可能 二、細(xì)胞分裂與變異的關(guān)系: 可遺傳變異分為哪幾種類型: 、 、 有絲分裂期間可發(fā)生哪種變異? 、 減數(shù)分裂過(guò)程中哪些事件可導(dǎo)致遺傳物質(zhì)改變?分別發(fā)生在什么時(shí)期? 、 、 例1:下圖為動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂的某個(gè)階段的模式圖,請(qǐng)判斷正誤。 (1)已經(jīng)發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異 (2)因交叉互換發(fā)生了基因重組 (3)姐妹染色單體排列在細(xì)胞中央 (4)正進(jìn)行DNA分子的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成 例2:請(qǐng)說(shuō)出下圖中的甲、乙、丙、丁表示生物的各屬于哪種變異類型。 甲: 乙: 丙: 丁: 例3:1917年,布里奇斯發(fā)現(xiàn)了一種翅膀后端邊緣缺刻(缺刻翅)的雌果 蠅,并用這種果蠅做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn): ⑴其它實(shí)驗(yàn)證實(shí),控制翅型的基因位于X染色體上,Y染色體上沒(méi)有。 假設(shè)缺刻翅是由X染色體上控制翅型的基因發(fā)生突變引起的,與正常翅是 一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀。如果缺刻翅由隱性基因控制,則后代中不 應(yīng)該有_____________果蠅出現(xiàn);如果缺刻翅是由顯性基因 控制,則后代中應(yīng)該有________果蠅出現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果與上述假設(shè) 是否相符:_______。 ⑵上圖所示的實(shí)驗(yàn),子代中的雌雄比例不是1:1,而是2:1,其原 因最可能是________________。 ⑶布里奇斯認(rèn)為“X染色體片段缺失”是導(dǎo)致上圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原 因。為證實(shí)這一猜測(cè),科研工作者對(duì)表現(xiàn)型為_________的果蠅 做了唾腺染色體的檢查,顯微鏡下觀察到如下圖所示_________ 的片段,從而證實(shí)了布里奇斯的猜測(cè)。 寫出你的分析過(guò)程:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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