浙教版五年級語文下冊《晏子使楚2》.ppt

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晏子使楚 故事發(fā)生在公元2000多年前 我國歷史上曾出現(xiàn)了一個(gè)群雄紛爭的春秋戰(zhàn)國時(shí)代 1 其中齊國和楚國是大國 而齊國的強(qiáng)大卻離不開一個(gè)人 此人身材矮小 但能言善辨 口才極好 被派到其他國家執(zhí)行外交任務(wù) 幫助齊國解決了許多外交上的爭端 2 選擇自己喜歡的方式自由讀文 1 動口 動手 用心朗讀 2 看課文講了幾個(gè)小故事 分別是什么故事呢 3 晏子楚國臨淄敝國規(guī)矩訪問押著囚犯笑嘻嘻淮南柑橘枳春秋大夫國勢強(qiáng)盛侮辱得意洋洋大王撒謊安居樂業(yè) y n b z ju y qi hu i 4 ch d gu f ng x g nj zh d i 5 晏子楚國臨淄敝國規(guī)矩訪問押著囚犯笑嘻嘻淮南柑橘枳春秋大夫國勢強(qiáng)盛侮辱得意洋洋大王撒謊安居樂業(yè) 6 1 楚王為什么要侮辱晏子 2 楚王是怎樣侮辱晏子的 晏子是怎樣反駁的 3 楚王三次侮辱晏子 結(jié)果怎樣 深入探究 突破重難點(diǎn) 讀課文第一個(gè)故事 找出楚王侮辱晏子的事例 體會晏子反駁的話 哪句最厲害 用 線畫出侮辱的事例 用 線畫出晏子反駁的話 7 推理填空如果訪問狗國 才鉆狗洞 現(xiàn)在楚國要讓我鉆狗洞 那么 如果 那么 楚國就是狗國 晏子反駁時(shí)是怎么想的 9 晏子面對楚王的侮辱 他又會怎樣對接待的人說這番話呢 請選擇合適的提示語 然后讀一讀 說說你為什么這樣選擇 怒發(fā)沖沖地心平氣和地冷靜地 10 接待的人立刻把晏子的話傳給了楚王 楚王只好 從這句話你體會到了什么 哪一個(gè)詞語集中體現(xiàn)了楚王毫無辦法 只好 吩咐打開城門 把晏子迎接進(jìn)來 12 楚王這次想到是什么方式來侮辱晏子呢 他是怎樣反駁的 結(jié)果怎么樣 13 復(fù)述課文敘述順序 事情發(fā)展順序 起因 經(jīng)過 結(jié)果 一 楚國國勢強(qiáng)盛 二 三次侮辱 三次反駁 三 楚王不敢不尊重晏子了 總結(jié) 晏子使楚 受到楚王的侮辱 但晏子以他自己超人的智慧和善辯的口才 挫敗了楚王的詭計(jì) 作業(yè) 1 課文中詞語抄寫4遍 2 完成課后練習(xí)題 練習(xí)自己講一講本文的任意一個(gè)小故事 14