2019年高考生物 考點一遍過 考點22 觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂(含解析).doc
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考點22 觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂 1.實驗原理 (1)高等植物的分生組織細胞有絲分裂較旺盛。 (2)細胞核內的染色體(質)易被堿性染料(龍膽紫溶液)染成深色。 (3)由于各個細胞的分裂是獨立進行的,在同一分生組織中可以通過高倍顯微鏡觀察細胞內染色體的存在狀態(tài),判斷處于不同分裂時期的細胞。 2.實驗步驟 考向一 植物細胞有絲分裂實驗的原理與操作 1.下列關于洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察的敘述,不正確的是 A.甲過程所用的解離液是以質量分數15%的鹽酸和體積分數為95%的酒精配制而成的 B.乙過程的主要目的是洗去藥液,防止解離過度 C.在顯微鏡下可以看到一個細胞連續(xù)分裂的過程 D.在低倍鏡下找到分生區(qū)細胞后,可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察 【參考答案】C 胞后,可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察,D正確。 易錯警示 觀察有絲分裂實驗的3個易錯點 (1)不清楚“解離”的作用原理,誤認為可以觀察細胞有絲分裂的動態(tài)變化過程。 (2)不清楚細胞具有的相應結構,誤認為赤道板也能觀察到。 (3)對取材原理不清楚,誤認為根尖任何部位的細胞都可作為觀察對象,實際上只有分生區(qū)細胞才可以作為觀察對象。 2.在“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中,三位實驗人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟如表所示(“+”表示操作,“-”表示未操作): 實驗人員 操作 取材 解離 漂洗 染色 制片 甲 根尖1~3 mm處 - + + + 乙 根尖1~3 mm處 + - + + 丙 根尖5~7 mm處 + + + + 則甲、乙、丙觀察到的實驗現象分別是 A.細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚 B.細胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細胞分散染色體清楚 C.細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞著色清楚但看不到染色體 D.染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚、細胞分散染色體清楚 【答案】C 考向二 影響細胞有絲分裂的實驗探究 3.用不同濃度的藥物X處理大蒜根尖分生區(qū)細胞3 d、5 d后,分別制片觀察有絲分裂指數[有絲分裂指數(%)=分裂期細胞數/觀察細胞數100%]如圖,相關敘述錯誤的是 A.藥物X濃度為0時有絲分裂指數只有10% ,表明多數細胞處于分裂間期 B.制作裝片過程中使用解離液的目的是固定細胞的形態(tài) C.高濃度的藥物X嚴重抑制了根尖分生區(qū)細胞有絲分裂指數 D.隨著處理時間的延長,根尖細胞有絲分裂指數呈下降趨勢 【參考答案】B 【試題解析】有絲分裂指數是10%的含義是處于分裂期的細胞占10%,說明90%左右的細胞處于間期,故A項正確;解離液的作用是使細胞相互分離,B項錯誤;由圖可知,高濃度的藥物X嚴重抑制了根尖分生區(qū)細胞有絲分裂指數,C正確;隨著處理時間的延長,根尖細胞有絲分裂指數呈下降趨勢,D正確。 4.某些有毒物質能誘導真核細胞在分裂過程中產生微核。微核是由斷裂的染色體形成的橢圓形異常結構,游離于細胞核之外,光學顯微鏡下可見。某生物小組為了探究香煙焦油能否誘導微核產生,完成了如下實驗: 第一步:萃取獲得香煙中的焦油,用醋酸丙酯將其溶解后,再用蒸餾水稀釋,配制成一系列濃度的焦油溶液。各取等量溶液分別加入燒杯A、B、C、D中。將醋酸丙酯與蒸餾水混合后取等量加入燒杯E中。取等量蒸餾水加入燒杯F中。 第二步:將6個狀況相同、幼根已培養(yǎng)至1 cm的洋蔥,分別置于上述6個燒杯中培養(yǎng)較長且相同時間,然后從每個洋蔥上隨機取根尖(2~3 mm)數根制作臨時裝片。 第三步:鏡檢記錄出現微核的細胞所占的比例(微核率),計算每組平均值。結果如表所示: 燒杯編號 A B C D E F 焦油濃度(μg/mL) 50 100 200 300 0 0 平均微核率(‰) 12.55 14.93 17.32 20.14 3.58 3.59 (1)用洋蔥根尖制作臨時裝片的一般步驟為_____________________________________________。 (2)對A、B、C、D四組而言,E組與F組哪組是對照組?________。將E組與F組比較,作用是_______________________________________________________________________。 (3)該實驗可得出的結論是_______________________________________________________。 【答案】(1)解離→漂洗→染色→制片 (2)E組 排除醋酸丙酯的影響 (3)香煙焦油能誘導微核產生,且濃度越高誘導作用越強 【解析】(1)制作洋蔥根尖臨時裝片的一般步驟為:解離→漂洗→染色→制片。(2)該實驗的自變量是不同濃度的焦油,且焦油溶解在醋酸丙酯中,為了排除溶劑醋酸丙酯對實驗結果的影響,設立了E組作為對照組。(3)通過表格中的數據分析,香煙焦油能誘導微核產生,且濃度越高誘導作用越強。 1.觀察植物細胞有絲分裂的實驗中,需要制作洋蔥根尖玻片標本,制作過程中,細胞在何時停止分裂 A.解離時 B.漂洗時 C.染色時 D.壓片時 2.下列有關“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”實驗的敘述,錯誤的是 A.解離的目的主要是破壞植物細胞間的果膠質 B.使用龍膽紫溶液的目的是使染色體著色 C.漂洗是為了洗去不利于染色的物質 D.可觀察到部分細胞的細胞膜在中央的“赤道面”向內凹陷 3.下列關于觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗的敘述中,正確的是 A.取材時剪取洋蔥根尖2~3 cm制作臨時裝片 B.洋蔥根尖解解離后直接用龍膽紫溶液染色 C.轉用高倍鏡觀察細胞時要加大物鏡和裝片間的距離 D.視野中大多數細胞沒有出現染色體 4.用光學顯微鏡觀察有絲分裂過程,如果僅從細胞分裂周期來看,圖中哪種植物作為實驗材料最適合 A.A B.B C.C D.D 5.下列關于觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂實驗的敘述,正確的是 ①解離的目的是使組織細胞彼此分離開來 ②制片之前要通過漂洗洗去染料,便于顯微鏡下觀察 ③壓片是為了將根尖細胞分散開,使之不相互重疊影響觀察 ④視野中處于分裂期的細胞數最多 A.①③ B.②③ C.①②③ D.①③④ 6.在觀察黑藻葉片細胞的細胞質流動和植物根尖細胞的有絲分裂的實驗中 A.實驗全過程都要使實驗對象保持活性 B.都需要對實驗材料進行染色 C.適當提高溫度都將使實驗結果更加明顯 D.都使用高倍顯微鏡觀察 7.以馬蛔蟲受精卵為實驗對象,制作并觀察有絲分裂的臨時裝片,下列敘述正確的是 A.用10%的鹽酸處理馬蛔蟲受精卵,使細胞相互分離 B.解離和染色后都需漂洗,后者是用50%乙醇洗去多余的染料 C.細胞內染色體能被醋酸洋紅等酸性染料染成深色,說明細胞膜失去選擇透性 D.在高倍鏡下能觀察到細胞核中出現線狀或棒狀的染色體,這類細胞只占少部分 8.下圖是某同學實驗時拍攝的洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂圖,①~⑤表示不同的細胞分裂時期。下列敘述正確的是 A.①時期整個細胞的DNA與染色體數量之比等于1 B.②時期染色體的著絲點都排列在細胞中央的細胞板上 C.④時期細胞內兩組中心粒發(fā)出紡錘絲構成紡錘體 D.細胞周期中各時期的順序是⑤→④→①→③ 9.在“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”實驗中,以下操作和結論正確的是 A.剪取2~3 mm根尖,用質量分數為10%的酒精解離 B.上圖是高倍顯微鏡下調節(jié)細準焦螺旋看到的視野 C.若把裝片向左上方移動,可將K細胞移到視野中央 D.視野中,N細胞的染色體數目是M細胞的一半 10.圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖。請據圖回答下列問題: (1)觀察根尖有絲分裂時應選擇圖甲中的________區(qū)細胞(填字母),請按細胞有絲分裂過程排列圖乙中細胞A、B、C、D的準確順序:____________________。該區(qū)域的細胞中能產生ATP的細胞器有________。 (2)細胞是獨立分裂的,但不能選定一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程,原因是________________________________________________________________________。 (3)某同學在顯微鏡下觀察到了A圖像,發(fā)現了赤道板,請你評價他的觀察結果:_________________________________________________________。 (4)觀察細胞質壁分離時可選擇________區(qū)細胞(填字母)。③和④過程中細胞核遺傳物質________(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)改變。 11.(2015福建卷)為了研究從植物中提取的可可堿是否可以作為除草劑,某科研小組開展了可可堿對鬼針草根尖細胞有絲分裂和種子萌發(fā)影響的實驗探究,結果如下表。請回答: 根尖細胞有絲分裂 種子發(fā)芽率/% 分裂期細胞占比/% 前期和中期 后期和末期 0 3.73 3.04 0.69 81.5 0.1 2.90 2.16 0.74 68.1 0.5 2.10 1.72 0.38 18.6 1.0 1.96 1.72 0.24 2.3 注:有絲分裂指數=分裂期細胞數/觀察細胞的總數100%。 (1)本實驗需要制作根尖細胞有絲分裂裝片,制片過程中根尖解離需要用到的試劑是____________,如圖為顯微鏡下觀察到的部分細胞圖像,箭號所指的細胞處于分裂期的________期。 (2)實驗結果顯示,與對照組相比,當可可堿濃度達到1.0 mmolL-1時,在分裂期的細胞中,后期和末期的細胞數目相對________。產生這種結果的原因可能是___________________,導致染色體無法移向細胞兩極。 (3)實驗結果表明,隨著可可堿濃度的升高,種子發(fā)芽率________。為探究可可堿影響種子發(fā)芽率的可能原因,某同學提出假設:可可堿會降低種子中赤霉素的水平?,F欲通過實驗檢驗上述假設,請寫出實驗設計的基本思路:__________________________________________。 1.【答案】A 【解析】解離時細胞就已經死亡,所以停止了分裂,A正確。解離后才進行漂洗、染色和壓片,B、C、D錯誤。 2.【答案】D 終將細胞一分為二,而不是細胞膜在中央的“赤道面”向內凹陷,D項錯誤。 3.【答案】D 【解析】取材時剪取洋蔥根尖2~3 cm,立即放入盛有鹽酸和酒精混合液(1∶1)的玻璃皿中,在室溫下解離,A錯誤;洋蔥根尖解解離后,需經過漂洗才能用龍膽紫溶液染色,B錯誤;轉用高倍鏡觀察細胞時,需將觀察目標移至視野中央,轉動轉換器換成高倍物鏡,但不能加大物鏡和裝片間的距離,C錯誤;視野中大多數細胞處于有絲分裂間期,沒有出現染色體,D正確。 4.【答案】D 【解析】細胞周期中分裂間期持續(xù)的時間長,分裂期持續(xù)的時間短,因此顯微鏡下處于分裂期的細胞數量少,為能在視野中找到各個時期的細胞,應盡量選擇細胞周期短、分裂期占的比例大的材料。A圖細胞周期最長,分裂期持續(xù)時間所占比例是5.838100%≈15.2%,A不適合作為實驗材料,A錯誤;B圖細胞周期較短,分裂期持續(xù)時間所占比例是423100%≈17.4%,B不適合作為實驗材料,B錯誤;C圖細胞周期持續(xù)的時間較長,分裂期持續(xù)時間所占比例是3.532100%≈11.0%,不能選作實驗材料,C錯誤;D圖細胞周期持續(xù)的時間最短,分裂期持續(xù)時間所占比例是:3.116100%≈19.4%,最大,適合作為觀察植物細胞有絲分裂的材料,D正確。 5.【答案】A 【解析】觀察根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗步驟為解離、漂洗、染色、制片;解離的目的是使組織細胞分散開;漂洗的目的是為了洗去解離液,防止解離過度;壓片的目的是使細胞分散開,便于觀察。一個細胞周期中,分裂間期占的時間最長,故視野中處于分裂間期的細胞數最多。 6.【答案】D 都需要使用高倍顯微鏡觀察,D正確。 7.【答案】D 【解析】用10%的鹽酸處理能使植物細胞的果膠質層松散,不能使馬蛔蟲的受精卵解離,A錯誤;解離后用清水漂洗除去酸性物質,便于堿性染料染色,染色后不需要再漂洗,B錯誤;染色體能被堿性染料染成深色,C錯誤;染色體的形態(tài)是線狀或棒狀,有該種形態(tài)染色體的細胞是分裂期細胞,只占少部分,D正確。 8.【答案】D 【解析】據圖分析,①時期為有絲分裂后期,細胞核中的DNA與染色體數量之比等于1,A錯誤;②時期為有絲分裂中期,所有染色體的著絲點都排列在細胞中央的赤道板上,B錯誤;洋蔥屬于高等植物,細胞中沒有中心體,C錯誤;圖中的①→⑤分別表示后期、中期、末期、前期和間期,因此細胞周期中各時期的順序是⑤→④→②→①→③,D正確。 9.【答案】B 【解析】剪取2~3mm根尖,室溫下用15%的鹽酸溶液和體積分數為95%的酒精解離,A錯誤;該圖能清楚地看清染色體,是高倍顯微鏡下調節(jié)細準焦螺旋看到的視野,B正確;顯微鏡下看到的是倒像,K細胞在視野的右下方,實際物體在視野的左上方,故把裝片向右下方移動可將K細胞移到視野中央,C錯誤;視野中,N細胞(后期)的染色體數目是M細胞(中期)的兩倍,D錯誤。 10.【答案】(1)b B→A→D→C 線粒體 (2)制作裝片時細胞經解離已經死亡 (3)赤道板只是一個位置,不是真實結構,因此赤道板是看不到的 (4)d 不發(fā)生 【解析】(1)a區(qū)是根冠,b區(qū)是分生區(qū),c區(qū)是伸長區(qū),d區(qū)是成熟區(qū),分生區(qū)的細胞具有旺盛的分裂能力。A是中期,B是前期,C是末期,D是后期。根尖無葉綠體,所以能產生ATP的細胞器只有線粒體。(2)觀察有絲分裂裝片時細胞經解離已經死亡。(3)赤道板只是一個位置,不是真實結構。(4)可以用于觀察細胞質壁分離的細胞應是成熟區(qū)細胞。③和④細胞分化的過程中細胞核遺傳物質沒有發(fā)生改變。 11.【答案】(1)鹽酸和酒精 中 (2)減少 可可堿能夠抑制紡錘體的形成 (3)降低 以不同濃度的可可堿處理鬼針草種子,一段時間后測定各組種子中赤霉素的含量,分析可可堿濃度與赤霉素含量的關系 置一定濃度梯度的可可堿處理鬼針草種子,一段時間后測定各組種子中赤霉素的含量,進而得出可可堿濃度與赤霉素含量的關系。- 配套講稿:
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