(江蘇專版)2019年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題2.4 函數(shù)圖像(練).doc
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專題2.4 函數(shù)圖像1已知函數(shù)f(x)x21,若0x1x2,則f(x1)與f(x2)的大小關(guān)系為_【答案】f(x2)f(x1)【解析】作出函數(shù)圖象(圖略),知f(x)在(0,)上單調(diào)遞增,所以f(x1)f(x2)2把函數(shù)y(x2)22的圖象向左平移1個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)的解析式是_【答案】y(x1)23【解析】把函數(shù)yf(x)的圖象向左平移1個(gè)單位,即把其中x換成x1,于是得y(x1)222(x1)22,再向上平移1個(gè)單位,即得到y(tǒng)(x1)221(x1)23.3設(shè)函數(shù)yf(x1)是定義在(,0)(0,)的偶函數(shù),在區(qū)間(,0)是減函數(shù),且圖象過點(diǎn)(1,0),則不等式(x1)f(x)0的解集為_【答案】(,0(1,24使log2(x)x1成立的x的取值范圍是_【答案】(1,0)【解析】在同一坐標(biāo)系內(nèi)作出ylog2(x),yx1的圖象,知滿足條件的x(1,0)5若關(guān)于x的方程|x|ax只有一個(gè)解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是_【答案】(0,)【解析】由題意a|x|x令y|x|x圖象如圖所示,故要使a|x|x只有一解,則a0.6設(shè)函數(shù)f(x)若f(f(a)2,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是_【答案】(, 【解析】函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,令tf(a),則f(t)2,由圖象知t2,所以f(a)2,當(dāng)a0時(shí),由a2a2,即a2a20恒成立,當(dāng)a0時(shí),由a22,得0a,故a. 7.關(guān)于x的方程exln x1的實(shí)根個(gè)數(shù)是_【答案】18.已知函數(shù)f(x)2xx,g(x)log2xx,h(x)x3x的零點(diǎn)依次為a,b,c則a,b,c由小到大的順序是_【答案】acb【解析】因?yàn)楹瘮?shù)f(x)2xx的零點(diǎn)在(1,0)上,函數(shù)g(x)log2xx的零點(diǎn)在(0,1)上,函數(shù)h(x)x3x的零點(diǎn)為0,所以ac0,88lg 80,所以交點(diǎn)的橫坐標(biāo)在(7,8)內(nèi),所以k7.10已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,且f(x)若方程f(x)xa有兩個(gè)不同實(shí)根,則a的取值范圍為_【答案】(,1)11.已知函數(shù)f(x)若關(guān)于x的方程f(x)kx有兩個(gè)不同的實(shí)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是_【答案】【解析】由圖可知,當(dāng)直線ykx在直線OA與x軸(不含它們)之間時(shí),ykx與yf(x)的圖像有兩個(gè)不同交點(diǎn),即方程有兩個(gè)不相同的實(shí)根12.若直角坐標(biāo)平面內(nèi)兩點(diǎn)P,Q滿足條件:P,Q都在函數(shù)f(x)的圖像上;P,Q關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則稱點(diǎn)對(duì)(P,Q)是函數(shù)f(x)的一個(gè)“友好點(diǎn)對(duì)”(點(diǎn)對(duì)(P,Q)與點(diǎn)對(duì)(Q,P)看做同一個(gè)“友好點(diǎn)對(duì)”)已知函數(shù)f(x)則f(x)的“友好點(diǎn)對(duì)”有_個(gè)【答案】2【解析】由題意知,在函數(shù)f(x)上任取一點(diǎn)A(a,b),則該點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)B(a,b)在函數(shù)f(x)2x24x1上,故b,b2a24a1,所以2a24a1(a0)令g(x) (x0),h(x)2x24x1(x0),由圖像(如圖)可知f(x)的“友好點(diǎn)對(duì)”有2個(gè)13.已知函數(shù)y的圖像與函數(shù)ykx2的圖像恰有兩個(gè)交點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是_【答案】(0,1)(1,4)14.函數(shù)f(x)若關(guān)于x的方程2 f(x)2(2a3)f(x)3a0有五個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則a的取值范圍是_【答案】.【解析】由2f(x)2(2a3)f(x)3a0得f(x)或f(x)a.由已知畫出函數(shù)f(x)的大致圖像,要使關(guān)于x- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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