小學(xué)二年級(jí)暑假看圖寫話《小螞蟻過河》.doc
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小學(xué)二年級(jí)暑假看圖寫話《小螞蟻過河》 小螞蟻過河 【范文1】 在一個(gè)陽光明媚的早晨,天氣晴朗。小猴子和小松鼠一起去綠油油的草地上玩耍,它們來到草地上,就高興的發(fā)現(xiàn)有一個(gè)秋千,小松鼠說:“你來推我來擋?!毙『镒用奸_眼笑的說:“好的”。小松鼠坐上秋千,小猴用力一推,小松鼠就像飛起來一樣。 它們開心得玩著,突然看見幾只小螞蟻,樣子很苦惱,小猴子說:“我們來幫幫它們吧!”小松鼠開心的說:“好的。”它們就問螞蟻們:“你們?cè)趺戳??”小螞蟻們說:“看,這有條大河,它太深了,我們過不去?!毙『锿嶂X袋仔細(xì)想了想,說:“我有一個(gè)好主意。辦法是把我們發(fā)現(xiàn)的那個(gè)秋千的板子當(dāng)做橋,讓你們過去?!彼鼈冋f:“那你們?cè)鯓油婺亍?小猴子說:“沒關(guān)系,我有辦法,可以把秋千繩當(dāng)做跳繩,這樣就可以了。” 小螞蟻過了河以后,就開心得給小猴子和松鼠道謝。 【范文2】 在一個(gè)陽光明媚的早晨,小狐貍和小猴子一起來到了一片綠油油的草地上,我來推你?!毙『偤托『镒右黄鹱叩角锴赃叄『傞_心的坐在秋千上,小猴子推起來了小狐貍。 這是兩只小螞蟻,要過河但是,小螞蟻沒有橋,急的小螞蟻直發(fā)愁,旁邊有一只小狐貍和一只小猴子,我們先去,讓他們來幫我吧。,小螞蟻馬上找到了小狐貍和小猴子說:“小狐貍,小猴子,你們來幫幫我們吧!”小猴子和小狐貍看見了小螞蟻說:“好的,我們這就來幫你。” 他們開動(dòng)了他們的小腦筋,小狐貍和小猴子把秋千上的木板解了下來,齊心協(xié)力的把木板抬了過去,像一座小橋搭在了小河上,這真是一個(gè)兩全其美的的好辦法。 小螞蟻從木板上走過去的一邊走一邊說:“謝謝你們?!笨墒牵『镒雍托『傉f,可是什么,小螞蟻說:“你們把秋千解了下來你們玩什么?”小狐貍說:“沒關(guān)系,我們可以拿藤蔓當(dāng)跳繩來玩?!? 這故事告訴我們一定要樂于助人,幫助別人,不能自私,這樣才能交到更多的好朋友。 【范文3】 春眠不覺曉,處處聞啼鳥。在一個(gè)陽光明媚的早上,小草綠油油,就像一個(gè)綠色的草坪。 小猴子和小狐貍高興地一起玩,突然,小狐貍說:“我想飛上天,怎么才能飛上天?”小猴子說:“我知道,找來一個(gè)模板和兩根繩子,小狐貍很快就找的兩根繩子和一個(gè)模板,小猴子說:”你想做上來,然后我再推你,當(dāng)時(shí)你緊緊的抓住,他們蕩的好開心。 這是小螞蟻正好從這路過,可是有一道水小螞蟻過不去了,它們很著急,很發(fā)愁,它們用各種辦法都不行,他想看了看,心想:“我可以繞著走”小螞蟻就繞著走,可是那里已經(jīng)被分成了兩半。 這是小猴子對(duì)小狐貍說:“你看他們過不了河了”我們一起去幫他們吧,他們齊心協(xié)力把小木板大在河上,讓小螞蟻過去。 小螞蟻過去了很感動(dòng),高興地給小猴子和小狐貍再見,小螞蟻說:“可是你的秋千壞了”小猴子和小狐貍說:“沒關(guān)系,我們跳繩也很開心”小猴子和小狐貍調(diào)的手舞足蹈。這個(gè)故事告訴我們,我們要齊心協(xié)力。 【范文4】 在一個(gè)陽光明媚的早晨,小猴和小松鼠約在一起玩,綠油油的草地真美麗,小猴、小松鼠,玩蕩秋千,小猴抓著桿子,把小松鼠推出去,玩的可高興了。 正在它們玩的高興地時(shí)候,好朋友小螞蟻想過河,但是沒有橋,很著急,看著對(duì)面,望了望,心里直發(fā)愁。瞪著眼睛,繞繞腦袋,想怎么過去? 這時(shí),好心的小松鼠和猴子正好路過這里,看見小螞蟻在發(fā)愁,就問他們?cè)趺戳?,小螞蟻就說給他聽:“我們想過橋,但是沒有橋,所以我們?cè)诎l(fā)愁。”小松鼠和猴子開動(dòng)腦筋想了想,說:“我們把秋千的板凳當(dāng)做橋可以嗎?”小螞蟻說:“可以呀”小松鼠、猴子橋抬了過來。 小螞蟻順利的過了橋。 【范文5】 在一個(gè)陽光明媚的一天,可愛的小狐貍和鄰居聰明的小猴一起去玩。他們走到綠草地上,突然,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秋千,小狐貍正想去玩,小猴說話了,他說:“讓我先檢查一下秋千牢固不牢固?!毙『餀z查完秋千。小狐貍就迫不及待的坐了上去,小猴就用力一推,秋千蕩了起來,好玩極了。 不遠(yuǎn)處,有兩只小螞蟻想過河,可是,他們沒有橋,過不去,他們焦急地望著小溪,站在那發(fā)愣。 小猴和小狐貍看見了,便主動(dòng)來幫忙,等他們得知真相的時(shí)候,小狐貍說:“秋千下的木板,可以當(dāng)木橋!”于是,小狐貍和小猴子拆開了秋千,當(dāng)成了小橋架在小溪上。 兩只小螞蟻開心的過了橋,向他們告別,還說:“你們沒了秋千該干什么呢?”小猴子說:“我們雖然沒了秋千,但是,我們可以拿兩個(gè)繩子當(dāng)跳繩!” 這個(gè)故事告訴我們一定要樂于助人! 【范文6】 一天早上,小螞蟻早早地起來,準(zhǔn)備去朋友家玩。它走呀走,看見一條河擋住了自己的去路,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),它找來一片樹葉和一根小木棍。只見它把樹葉放在河里,然后,拿著小木棍跳上了樹葉,最后用小木棍在水里劃呀劃…… 正當(dāng)快要到河岸邊的時(shí)候,一陣風(fēng)吹了過來,小螞蟻掉在了河里。小螞蟻閉上眼睛,以為自己會(huì)死了。一會(huì)兒,它感覺自己的身體往上浮,睜開眼睛看見自己卻坐在烏龜?shù)凝敋ど?。小螞蟻感謝地說:“謝謝烏龜伯伯救了我!”烏龜說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!睘觚敯阉械搅撕影哆叄∥浵伾狭税?,和烏龜告了別,就一蹦一跳地去朋友家玩了。 【范文7】 五顏六色的春天到了,小螞蟻出來找食物。突然,他看見河對(duì)岸有一包美味的零食擺在草地上,他高興地一蹦三尺高??墒?,怎么過河呢?他想。 小螞蟻看著干凈的河水想:我不會(huì)游泳,家里也沒有一艘船,看來今天的零食是拿不到了。正當(dāng)小螞蟻傷心的時(shí)候,一片綠色的樹葉飄落到他的腳下,愛動(dòng)腦筋的小螞蟻看看樹葉,再看看小河,突然眼前一亮,他想:樹葉是漂浮在水上的,而我又這么輕,站在上面肯定沒有問題,哈哈,太好了!不,不行!如果有風(fēng)吹來,把我吹到下游怎么辦,那我不僅吃不了零食,連回家都麻煩。對(duì)了,找一根棍子當(dāng)船槳,我自己劃過去不就行了。我怎么會(huì)想到這么好的辦法,我真是太聰明了。 小螞蟻立馬找來一根不粗不細(xì)的棍子,將樹葉扔進(jìn)水里,然后輕輕地跳到樹葉上,向河對(duì)岸劃去。聰明的小螞蟻用這個(gè)辦法過河,吃到了美味的零食。 【范文8】 有一天,陽光明媚,小猴子和小狐貍一起到綠油油的草地上玩,它們看見了一個(gè)秋千,狐貍就抓著繩子,坐上了秋千,小猴子用力一推,小狐貍被推到了天上,它們玩得很高興。 兩只小螞蟻有急事,剛好來到這里,可是,小螞蟻們看見有一條河,還沒有橋,怎么辦呢?小螞蟻們很焦急,看著對(duì)面的河岸,非常發(fā)愁。 小狐貍玩的正高興時(shí),小螞蟻找大家?guī)兔?,狐貍聽見了,抬起頭,開動(dòng)腦筋想了想,讓小猴子別推了,于是,小猴子就問它:“為什么要停下呢?”狐貍說:“小螞蟻太小,不能過河,我們要幫助它們?!毙『镒訂枺骸翱稍趺崔k呢?”小狐貍說:“我們齊心協(xié)力把秋千的木板搬到河上,搭一座橋,于是,它們叫小螞蟻從木板上走過去。 小螞蟻手舞足蹈的走過了河,小螞蟻們對(duì)著小猴子和小狐貍招手,可是,小螞蟻們想:“那木板沒有了,你們還怎么蕩秋千呢?!毙『傉f:“我們可以拿秋千的繩子跳繩呀?!庇谑牵∥浵伔判牧?,道謝以后,順利的到了家。 【范文9】 有一天,陽光明媚,小狐貍和猴子在綠油油的草地上一起玩,小狐貍高興地抓著秋千繩,說:“小猴你來推我吧,我來蕩秋千?!庇谑?,他們就蕩起秋千來。 忽然,來了兩只小螞蟻要過河,一只小螞蟻很著急,他瞪著對(duì)岸,另一只也很發(fā)愁,說:“這可怎么辦啊?” 小猴和小狐貍聽見了小螞蟻的話,于是齊心協(xié)力的把秋千拆掉了,把木板抬到河上,做了一個(gè)獨(dú)木橋。小猴和小狐貍歇了口氣,這樣小螞蟻就可以走了。 小螞蟻很開心,手舞足蹈,招著手順利的走過了小橋,小猴和小狐貍把秋千繩去成了跳繩了,他們又能玩了。 【范文10】 有一天,天氣晴朗,陽光明媚、萬里無云,蔚藍(lán)的天空上的白云就像一個(gè)個(gè)雪白的棉花糖。小狐貍和小狗子來到了綠油油的草坪上高興地蕩著秋千,小狐貍抓著繩子,小猴子使勁的推,一會(huì)小猴推小狐貍,一會(huì)小狐貍推小猴子,他倆玩得真開心呀! 正在這時(shí),幾只螞蟻揉著腦袋,想怎樣才能過河。小狐貍和小猴子正好看見,就像:“我們要不把秋千拆了吧,幫小螞蟻過河?!? 于是,小狐貍和小猴子把秋千拆成了小橋,只剩下兩根繩子,小猴子說:“我很一會(huì)兒跳繩吧?!毙『傉f:“好呀?!毙『偤托『镒映晒Π褬蜻_(dá)到了小河上,小螞蟻說:“謝謝你們,給我們搭了一座橋?!毙『镒诱f:“不用謝。” 于是他們玩起了跳繩,小狐貍叫道:“我會(huì)跳二搖?!毙『傉f:“我會(huì)跳后挽花、前挽花和盡速跳?!? 這個(gè)故事告訴我們要?jiǎng)幽X筋,多思考,這樣我們就能讓人尊重。要是你不思考,你就會(huì)變得很笨。 【范文11】 有一天,陽光明媚的早晨,天空中飄著雪白雪白的云朵,小猴子和小松鼠來到綠油油的草坪上,突然,小松鼠看見了一棵樹枝上掛著一個(gè)秋千,小松鼠對(duì)小猴子說:“小猴子,我坐在這個(gè)秋千上,你推我可以嗎?”小猴子回答:“我可以,但是你可要抓緊了?!毙∷墒蟾吲d的坐上去了。 正在這時(shí),幾只小螞蟻正要過河,小螞蟻看著河發(fā)愁的說:“這么寬的河該怎樣過呢?”這幾只小螞蟻正在著急,望著遠(yuǎn)處,也不知的怎么過河。 就在這時(shí),小猴子和小松鼠看見了趕緊跑過去問:“你們?cè)趺戳?,為什么這么不開心呢?”小螞蟻說:“我們不知道該怎么過這條河。”小猴子和小松鼠聽完開動(dòng)腦筋想出了一個(gè)辦法,小猴子和小松鼠把他們剛玩的秋千給拆了,小猴子和小松鼠齊心協(xié)力把一塊木板搬到了這條河上面。 就這樣,那幾只小螞蟻安全的過了這條河,小螞蟻一邊過河一邊招手,小猴子和小松鼠今天也很開心,就順便拿起藤條當(dāng)期跳繩來用。 這個(gè)故事告訴我們有困難就要求助別人,別人幫了你,你下次也要回報(bào)他。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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