2017年新部編語文二年級上冊《15、大禹治水》.ppt
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神話故事猜猜猜 后羿射日 盤古開天辟地 夸父逐日 嫦娥奔月 女媧補天 y zh 15大禹治水 洪毒蛇獸傷災難仍退繼續(xù)認訓被恢 tu h ng d sh sh u sh ng z i n n j x b i r n hu r ng x n 我指你認全對點贊有錯幫忙 sh 洪水毒蛇無家可歸sh ul nzh 猛獸泛濫筑壩擋水m z in nhu 淹沒災難漸漸恢復sh ngg ngl 傷害耕種安居樂業(yè) 自學指導 流利地讀課文給課文的自然段標上序號 并說說大禹為什么要治水 很久很久以前 洪水經(jīng)常泛濫 大水淹沒了田地 沖毀了房屋 毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜 人們的生活痛苦極了 很久很久以前 洪水經(jīng)常泛濫 大水淹沒了田地 沖毀了房屋 毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜 人們的生活痛苦極了 f nl n洪水泛濫 淹沒了田地 沖毀了房屋 很久很久以前 洪水經(jīng)常泛濫 大水淹沒了田地 沖毀了房屋 毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜 人們的生活痛苦極了 鯀下決心要治理洪水 他是怎樣治理洪水的呢 在橫線畫出來 洪水給百姓帶來了無數(shù)的災難 必須治好它 當時 一個名叫鯀的人領著大家治水 他只知道筑壩擋水 九年過去了 洪水仍然沒有消退 他的兒子禹繼續(xù)治水 禹離開了家鄉(xiāng) 一去就是十三年 這十三年里 他到處奔走 曾經(jīng)三次路過自己家門口 可是他認為治水要緊 一次也沒有走進家門看一看 填空 禹在外治水 年 曾經(jīng) 次路過自己的家門 但他 次也沒有進去看一看 十三 三 一 三過家門而不入 禹離開了家鄉(xiāng) 一去就是十三年 這十三年里 他到處奔走 曾經(jīng)三次路過自己家門口 可是他認為治水要緊 一次也沒有走進家門看一看 疏導治水 疏通河道 引水入海 大禹是怎樣治水的 自學檢測 禹采用什么辦法治水 在文中用橫線畫出來 禹吸取了鯀治水失敗的教訓 采用疏導的辦法治水 他和千千萬萬的人一起 疏通了很多河道 讓洪水通過河道 最后流到大海里去 疏導治水 疏通河道 引水入海 大禹是怎樣治水的 自學檢測 禹吸取了鯀治水失敗的教訓 采用疏導的辦法治水 他和千千萬萬的人一起 疏通了很多河道 讓洪水通過河道 最后流到大海里去 洪水終于退了 毒蛇猛獸被驅趕走了 人們把家搬了回來 大家在被水淹過的土地上耕種 農業(yè)生產漸漸恢復了 百姓重新過上了安居樂業(yè)的生活 發(fā)揮想象思考 老百姓會怎樣感激大禹 大禹為什么能治水成功呢 大禹有理想 有決心 使用了正確的治水策略 大禹不怕困難 大禹為了治水 拋家棄子 不計較個人的得失 拓展訓練 相傳禹治黃河水患有功 受舜禪讓繼帝位 創(chuàng)建了我國第一個奴隸制國家 夏朝 他是我國傳說時代與堯 舜齊名的賢圣帝王 他最卓著的功績 就是歷來被傳頌的治理滔天洪水的圣君 洪 洪水 山洪 火災 災民 災 z i n n 難 災難 難民 d o 道理 道路 道 h n 認 認真 認識 被子 被困 被 b i y 業(yè) 作業(yè) 工業(yè) ch n 產業(yè) 生產 產 r n- 配套講稿:
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