【道德與法治】人教版小學二年級上冊教學設(shè)計分課時
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《假期有收獲》
◆ 教材分析
本框是二年級《道德與法治》第一單元《我們的節(jié)假日》的第一課。教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)由“用心過,有收獲”和“有打算,不忙亂”兩項活動內(nèi)容組成,學生通過閱讀、交流、思考等形式,聯(lián)系自己在假期中的有趣事情,感悟假期收獲。使學生不僅體會到自己度過了一個愉快而又有意義的假期,而且還能在活動中與同學交流感受,互相學習,總結(jié)提升獲得的經(jīng)驗和信息,從而獲得更多的知識,促使學生產(chǎn)生愉悅的情感。
◆ 教學目標
【知識與能力目標】
1、知道暑假生活是豐富多彩的,收獲是很多的;
2、引導學生交流暑期有趣的事情和內(nèi)心感受,發(fā)展學生的思維。
【過程與方法目標】
通過暑期趣事的交流,讓學生品味暑假生活帶來的收獲,使他們對新學期的學習和下個假期的生活充滿信心。
【情感態(tài)度價值觀目標】
1、品味暑假生活帶來的收獲;
2、對新學期的學習和以后的假期生活充滿信心。
◆ 教學重難點
◆
【教學重點】
知道暑假生活是豐富多彩的,用心過就會有收獲。
【教學難點】
懂得認真規(guī)劃假期生活,對新學期的學習生活充滿信心。
◆ 課前準備
◆
師生共同收集假期生活的故事、圖片等。
◆ 教學過程
一、談話導入
1、同學們,夏天就要過去了,說到夏天你會想起什么?
2、學生舉手回答(烈日、蟬鳴、雷雨、彩虹等)。
3、師引入:這些都是夏天帶給我們的禮物,但同學們知道夏天給我們最好的禮物是什么嗎?
是啊,就是同學們最喜歡的暑假!
4、快樂的暑假已經(jīng)過去了,不過,老師相信有很多小朋友是不會把它忘記的。因為這個暑假對于我們來說是最特別的,哪些特別呀?
5、學生暢所欲言,如:這是我們上小學以來的第一個暑假;這個暑假我們?nèi)胰ヂ糜瘟耍皇罴倮?,我學會了——;等等。
6、同學們的暑假生活真是豐富多彩啊,肯定有很多收獲吧!那我們今天就一起來學習本學期的第一課“假期有收獲”。
二、用心過,有收獲
活動一:小強的暑假生活
1、有一個小朋友叫小強,他的暑假生活也很有趣呢,我們一起來看一看好嗎?(教材P2-5)
2、同學們想一想:小強的暑假快樂嗎?為什么?
3、例答:
小強的暑假過得很快樂,因為他去到了爸爸工作的地方,既增進了和家人的感情,又見識了高大的樓房和好看的電影,還交到了新朋友,展示了自己的本領(lǐng)。
活動二:說說自己的假期生活
1、我們打開課本第3頁,認真看一看圖中的同學在做什么?然后說一說。
2、學生:(略)
3、老師:大家說的很好,他們在展示他們的暑期生活。他們的暑假有哪些收獲呢?
(1)學得好——學會一首很好聽的歌
(2)玩得好——采集標本、和家人出去旅游
(3)休息好——夜里乘涼、看星空
4、瞧,多有收獲的一個暑假。小朋友你們的暑假是怎么過的呢?下面,讓我們也來說說自己的暑假收獲吧!
(1)指名上臺說,可以隨帶自己所帶來的圖片、紀念品等,出示給大家看。
(2)同桌互相交流。
(3)四人小組交流。
(4)離開座位說給自己喜歡的小伙伴聽聽。
小結(jié): 在這次的暑假生活中同學們學會了很多本領(lǐng), 參加了許多有意義的活動, 在愉快的同時, 大家還懂得了許多做人的道理。新的學期開始了, 令人難忘的暑假假生活也畫上了一個句號。但老師相信,只要用心過,就會有收獲,同學們在新學期也能收獲更多!
三、有打算,不忙亂
活動三:過暑假的不同方式
1、每個人度過暑假的方式都不同,怎么像過暑假才更有意義呢,讓我們一起看看明明和亮亮是怎么度過暑假的吧?。ń滩腜4-5)
2、說一說:你喜歡誰的暑假生活,為什么?
例答:我喜歡明明的暑假生活,因為他給自己制定了暑假計劃,并按照計劃有序的參加活動,收獲了知識和本領(lǐng),輕松迎接開學。雖然沒有充分享受假期的悠閑。
我希望像亮亮那樣過暑假,雖然他對自己的生活沒有打算,過得很忙亂,但參加了很多娛樂活動,也很有趣。
小結(jié):有沒有計劃會導致不同的生活狀態(tài),我們要對自己的假期有所打算,才不會過得忙亂。但也要合理休息,享受假期。
活動四:下個假期安排
1、如果你是明明和亮亮,下個假期你要怎么度過?
2、例答:
如果我是明明:下個假期我要做好學習計劃,充分利用假期增長知識和本領(lǐng)。
如果我是亮亮:下個學期我要在學習之余多安排些娛樂活動,適當放松心情。
3、想一想:?
在今年國慶假期的這段時間里,你打算怎樣安排自己的生活?你能制定一個適合自己的國慶假期計劃嗎??
(1)在小組內(nèi)交流,討論自己的想法。
(2)發(fā)給學生計劃表作為參考。
活動安排
時間安排
監(jiān)督人
學會游泳
每天練習1小時
爸爸
看動畫片
每天半個小時
媽媽
……
……
……
(3)學生填寫表格,制定自己的國慶假期計劃。
(4)展示一下自己制定的國慶假期計劃,師生共同評價。?
小結(jié):小朋友們,快樂的國慶假期就要來臨了,希望大家在國慶假期里有計劃地去學習、去玩耍,讓今年的國慶假期在計劃的指導下過得更愉快、更有意義。
四、課堂小結(jié)
1、小結(jié)本課情況:每個人都經(jīng)歷了不同的暑假生活,不管是怎樣的一天,都代表了我們的暑假生活的一部分,讓我們有了新的發(fā)現(xiàn),新的認識,都是有意義的一天??鞓返氖罴匐m然已經(jīng)過去了,但是只要我們繼續(xù)努力,進行合理的安排,我們將會度過一個又一個快樂的假期。
2、布置作業(yè):回家跟爸爸、媽媽制定一份節(jié)假日、假期的新打算,一定要合理,實事求是,切實可行。
◆ 教學反思
略。
收藏
編號:660234
類型:共享資源
大小:6.75MB
格式:RAR
上傳時間:2019-07-25
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道德與法治
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