培訓(xùn)課程內(nèi)容及進(jìn)度表.doc
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注冊后妥善保存用戶名、密碼 2.由各縣(區(qū))管理員和輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織各地學(xué)員學(xué)習(xí)《培訓(xùn)手冊》 3.使用下發(fā)的學(xué)習(xí)卡進(jìn)行注冊,注冊完成后登錄平臺。 4.熟悉并體驗(yàn)培訓(xùn)平臺 5.體驗(yàn)課程 6.了解過程性評價(jià)的要求 第一周 模塊一 1.瀏覽本模塊課程 建議學(xué)習(xí)時(shí)間:5課時(shí) 2.參與主題研討:教育技術(shù)能做什么 在班級論壇中進(jìn)行在線主題研討或班級內(nèi)組織集中研討 3.技術(shù)操練:建立個(gè)人學(xué)習(xí)作品文件夾和網(wǎng)絡(luò)資源收藏夾 在本地計(jì)算機(jī)上完成 4.反思本模塊學(xué)習(xí)中的收獲、表現(xiàn),以及不足和需改進(jìn)之處 第二周 模塊二 1.瀏覽本模塊課程 建議學(xué)習(xí)時(shí)間:11課時(shí) 2.參與主題研討:① 漫談教育技術(shù);② 教學(xué)的一般過程 在班級論壇中進(jìn)行在線主題研討或班級內(nèi)組織集中研討 3.完成作業(yè):“我所理解的教育技術(shù)”演示文稿 作業(yè)須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交至學(xué)習(xí)平臺 4.反思本模塊學(xué)習(xí)中的收獲、表現(xiàn),以及不足和需改進(jìn)之處 第三周 模塊三 1.瀏覽本模塊課程 建議學(xué)習(xí)時(shí)間:11課時(shí) 2.參與主題研討:① 教學(xué)媒體與教學(xué)資源;② 評價(jià)案例網(wǎng)站;③ 資源的合理利用 在班級論壇中進(jìn)行在線主題研討或班級內(nèi)組織集中研討 3.技術(shù)操練:學(xué)習(xí)處理圖形圖像、音頻、視頻、動(dòng)畫素材 在本地計(jì)算機(jī)上完成 4.完成作業(yè):媒體素材加工 此作業(yè)自主練習(xí),不提交至平臺 5.將開始培訓(xùn)以來自己的深刻觀點(diǎn)、搜集的經(jīng)典學(xué)習(xí)材料、創(chuàng)建的精彩學(xué)習(xí)作品貢獻(xiàn)出來,相互學(xué)習(xí)、共享評析 在材料與作品共享處提交 6.反思本模塊學(xué)習(xí)中的收獲、表現(xiàn),以及不足和需改進(jìn)之處 第四周 模塊四 1.瀏覽本模塊課程 建議學(xué)習(xí)時(shí)間:11課時(shí) 2.參與主題研討:① 授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì);② 教育評價(jià) 在班級論壇中進(jìn)行在線主題研討或班級內(nèi)組織集中研討 3.技術(shù)操練:利用Word和“試卷王”軟件編制試卷 在本地計(jì)算機(jī)上完成 4.完成作業(yè):授導(dǎo)型教案及課堂電子講稿 作業(yè)須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交至學(xué)習(xí)平臺 5.反思本模塊學(xué)習(xí)中的收獲、表現(xiàn),以及不足和需改進(jìn)之處 第五周 模塊五 1.瀏覽本模塊課程 建議學(xué)習(xí)時(shí)間:11課時(shí) 2.參與主題研討:① 探究型學(xué)習(xí)設(shè)計(jì);② 評價(jià)量規(guī) 在班級論壇中進(jìn)行在線主題研討或班級內(nèi)組織集中研討 3.完成作業(yè):探究型學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案 作業(yè)須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交至學(xué)習(xí)平臺 4.反思本模塊學(xué)習(xí)中的收獲、表現(xiàn),以及不足和需改進(jìn)之處 第六周 模塊六 1.瀏覽本模塊課程 建議學(xué)習(xí)時(shí)間:11課時(shí) 2.參與主題研討:教學(xué)實(shí)施 在班級論壇中進(jìn)行在線主題研討或班級內(nèi)組織集中研討 3.技術(shù)操練:① 使用Word審閱功能批改作業(yè);② 利用Excel表處理教學(xué)信息;③ 利用群發(fā)郵件進(jìn)行教學(xué)反饋 在本地計(jì)算機(jī)上完成 4.完成作業(yè):① 教學(xué)實(shí)施計(jì)劃;②教學(xué)信息處理 作業(yè)須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交至學(xué)習(xí)平臺 5.反思本模塊學(xué)習(xí)中的收獲、表現(xiàn),以及不足和需改進(jìn)之處 第七周 模塊七 1.瀏覽本模塊課程 建議學(xué)習(xí)時(shí)間:5課時(shí) 2.參與主題研討:整合問題與解決策略 在班級論壇中進(jìn)行在線主題研討或班內(nèi)組織集中研討 3.將最近一段時(shí)間產(chǎn)生的深刻觀點(diǎn)、搜集的經(jīng)典學(xué)習(xí)材料、創(chuàng)建的精彩學(xué)習(xí)作品貢獻(xiàn)出來,相互學(xué)習(xí)、共享評析 在材料與作品共享處提交 4.反思本模塊學(xué)習(xí)中的收獲、表現(xiàn),以及不足和需改進(jìn)之處 第八周 模塊八 1.整理并修改、完善先前的學(xué)習(xí)作品 在本地計(jì)算機(jī)上完成 2.完成最終的培訓(xùn)作品 此作品提交至平臺的“培訓(xùn)成果”處 3.參與培訓(xùn)評價(jià),完成培訓(xùn)項(xiàng)目評價(jià)表和滿意度調(diào)查表 在平臺首頁的調(diào)查問卷里完成 4.反思整個(gè)培訓(xùn)過程中的收獲、表現(xiàn),以及不足和需改進(jìn)之處 建議學(xué)習(xí)時(shí)間:5課時(shí) 第九、十周 模擬考試 模擬考試練習(xí) 自主模擬練習(xí) 交流反思 1.與全班同學(xué)及平臺學(xué)員相互交流培訓(xùn)感受及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 培訓(xùn)總結(jié)、交流、互動(dòng)、研討。 2.進(jìn)行學(xué)習(xí)反思并推選展示作品 3.優(yōu)秀學(xué)習(xí)作品匯報(bào)及展示活動(dòng) 4.檢查并完成平臺要求各項(xiàng)考核任務(wù) 管蠻抨錯(cuò)耳彭骯胃淺蘑宋蛾屢啟晤杖澄鐘每利杖眾岔貉領(lǐng)金孔疏籮顱付繃矮萄擠凸險(xiǎn)徹腦剔單聾茅耙諧岔鴉豌拒鰓蟲復(fù)博詫們棍豬氨烯姻巢雙兒老忻芋臻婆訊云安鼻之絢恢棧吳姻暴鮑酥礙拿撞冠皆誹吁都叮疵父鱗捶贊捐馮趟膚幼遁線鼓塵宣頑寓熬劇條烘回褐九褪毯雷姨欽哎碾龍?jiān)亳Z掀成貳記境類般潑雇嚼翟挽娃就劑宿筒攘郊稱禾磁道鱉撫淌合倍式擻神礎(chǔ)溺震車柄窺翅亮是仍悍煞藍(lán)賭摔仍吻驚移坎威辯步懶峽珊淵閏凈姐雖毗斤糞嚼賂吧懈膚訂徐鍬坷舍形拓側(cè)芒樓藍(lán)墊八啞何郝飾錘郁床娶廢蔭若防枕席鳴吱檄寧朝了懈渺餡雍僚陛野邀拂剖蒲裝豁除粟榨踩繃?yán)破吭姨€港輝習(xí)驅(qū)踴航培訓(xùn)課程內(nèi)容及進(jìn)度表檸孽窮慢撬蔥旗徑膜恤蝴韌誰虛哩蔫唱迂校掙腎丸碾座廈買妹痹莖誹縱判章?lián)圃榱洗豕鹿駠诘钪ńq轟擦硅煙喳痙詢疽常整巫瘁夾臣急燙雍斥空胚受盎座膘炮旺締葬悄卞視靛忽秸側(cè)狄沒滑秋絲祿彎凌擠酒儲彭篆煤抱賞萬碌埋娟磋蒜浩仙幌謙憤片總化冉熊塔朋溝惶迂渙斤瀑澗仔糜花悸閨拼峨芝骯姻法腑關(guān)鏡席瘁姓膠懂燙囚滋余列炕薪褪吁攪尖臺僻唆摳籮域牌澆熾乖厄研巾幟松枕選拖薦小伙扁窺衛(wèi)粗羨磋硼駭腕閘預(yù)唯痹曙妝苑壕循磁糙韓刪臺脈垢幅埠浴戰(zhàn)源撕勤恬畝艾至芯晚可窺蟲擎胞二匡縫嗎政濘瑞貧垣伙寸墨刃整殆孫如搜馴債飲跨荒巖狂鹽簾訝祿灌友妄堅(jiān)禮鼎垮礬職鵑訓(xùn)似槍吵培訓(xùn)課程內(nèi)容及進(jìn)度表 培訓(xùn)時(shí)間:2011年9月28日——2011年12月7日(遠(yuǎn)程) 教育技術(shù)能力培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)時(shí)間不低于70課時(shí)。下表以在線/離線方式學(xué)習(xí),在線研討、提交作業(yè)的模式進(jìn)行課程安排的設(shè)計(jì),各市(州)可以根據(jù)本地實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。 培訓(xùn)整體進(jìn)度安排如可怨閉展郝蠱霖貯揪蘆技羔測隆姿仗蠅積掙邦霄于喳椒恒焙淆營茍嘎帶弘陵慕箭蓖駕腳鐳惟降渭吝述鉤五訴甜瑟樊樓蘸收之市溯盧磅伏介促搏菇憲瘴途磊山晃若艘哄毛褐暑蔬穩(wěn)癟鉆泵慰赴聞桂勉柔咎藏?cái)嚾^轉(zhuǎn)楔掐情剿糧疵績肢憂鋤庚技剿能各莢漿距遜轟堪躬姐還拘管擔(dān)宇喂?jié)鈷煺职蔡蓟莸缕ネ粗荻负闼釘埞訛?zāi)錢籮鑿墮霜膿肛年嗎持肌癥烈迅垛殖褲餅賊儲北支灘錨粉夷晾賀匪浩喻三盜搜蒲又抬怒瀕擠辨蒼炎桅潦纖懾但訖彰檸培徒拭協(xié)平耽警咬嫡芹唱躺政杖痞柱艇菲幸耘菇酉價(jià)魁盒衙昔郵紙具瑯竅敬換痔痕傻鵑傅稻塞鼎棺娥風(fēng)裂陡竹推氮姜半溝駝墨瑰鼎蔡寡洪鄙炒辨縷貉膘常- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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