湘美版美術七上第2課《卡通故事》課件(共64張PPT)
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喜 怒 哀 懼 夸張而有趣的臉 肖像漫畫在生活中的應用 肖像漫畫是以極度夸張和變形的手法來表現(xiàn)人物 是他們的特征更突出 性格更明朗 一 漫畫的由來和概念 漫畫 兩字起源于日本 最初用 漫畫 兩字的叫做葛飾北齋 其人于德川時代 約合我國清初 距今已有三百多年 北齋 漫畫為漫畫的開山老祖 概念 漫畫是卡通的一種 它是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的繪畫 它還是一種藝術的夸張 夸張與變形突出了人的個性特點 鉛筆淡彩 素描 寫意 鋼筆線描 油畫 肖像漫畫的表現(xiàn)形式 剪紙 工藝制作 肖像漫畫的其他表現(xiàn)形式 根雕 泥塑 觀察 發(fā)現(xiàn) 作者畫的愛因斯坦 看看他是怎樣表現(xiàn)的 1 夸張的大鼻子 蓬松的頭發(fā)與胡子等特征 2 突出智慧的眼睛 3 頭大身小 顯得幽默可笑 明星與漫畫 夸張 變形 肖像漫畫的基本技法 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 卡通敘事漫畫改變的動畫片 一般認為 所謂動畫 與劇情片 紀錄片 實驗電影一樣 是電影的一個類型 在一九四九年以前 動畫被稱為 卡通 在內(nèi)地也有 美術電影 的稱謂 是漫畫的一種延伸 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 作品欣賞 卡通敘事漫畫改變的動畫片 一般認為 所謂動畫 與劇情片 紀錄片 實驗電影一樣 是電影的一個類型 在一九四九年以前 動畫被稱為 卡通 在內(nèi)地也有 美術電影 的稱謂 是漫畫的一種延伸 實踐 嘗試為某位名人 自己或同學畫一幅肖像漫畫 要求 1 既可以描繪外貌特征 也可以選擇性格特征來描繪 2 畫自畫像的學生對照自帶的小鏡子找特點 同學之間可相互幫助找 并做修改 3 先在畫紙上畫草稿 再選擇自己所喜歡的一種表現(xiàn)形式進行創(chuàng)作 讀到一則令人捧腹大笑的笑話 家里養(yǎng)的寵物狗不幸死了 剛買了沒幾天的彩電就壞了 回家的路上突然遭遇一只大狼狗 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全- 配套講稿:
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