七年級語文下冊 第1單元《登岳陽樓》課件 蘇教版.ppt

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登岳陽樓 唐 杜甫 后樂先憂 范希文庶幾知道 昔聞今上 杜少陵可與言詩 登岳陽樓 昔聞洞庭水 今上岳陽樓 吳楚東南坼 乾坤日夜浮 親朋無一字 老病有孤舟 戎馬關(guān)山北 憑軒涕泗流 引題寫景個(gè)人景況國事艱難 廣闊胸襟 意境寬闊宏偉 登岳陽樓 交代背景 寬闊廣大 凄涼落寞 前四句寫景 寬闊廣大開闊 五六句敘身世 凄涼落寞狹窄 七八句抒感慨 廣闊胸襟開闊 旅夜書懷 細(xì)草微風(fēng)岸 危檣獨(dú)夜舟 星垂平野闊 月涌大江流 名豈文章著 官應(yīng)老病休 飄飄何所似 天地一沙鷗 旅夜書懷 旅途中夜里寫下的抒發(fā)自己情感的詩 細(xì)草微風(fēng)岸 危檣獨(dú)夜舟 月夜孤舟 微風(fēng)陣陣 寂靜和孤獨(dú)籠罩著一切在這茫茫的寂寥江天之間 羈旅之懷油然而生揭示詩人浪游漂泊的孤清處境 不言苦而苦自生 不言愁而愁自見 星垂平野闊 月涌大江流 遠(yuǎn)處 星辰低垂 平野開闊近處 月影翻涌 大江流動 這蒼茫的背景下 詩人所處的一葉扁舟 顯得更加的渺小與孤寂在大自然雄偉瑰麗的景象之前 人生命運(yùn)更是孤單凄涼 細(xì)草微風(fēng)岸 危檣獨(dú)夜舟星垂平野闊 月涌大江流 大筆勾勒 寫得真切細(xì)膩 創(chuàng)造出一種闊大雄渾但又寂寞空曠的境界 從而再反襯詩人的孤獨(dú) 景中見情 景與情融 因夜景之廣漠寂寥而起身世之深悲 名豈文章著 其志向未酬 反而因文章而揚(yáng)名 實(shí)非己愿 流露出因政治理想不得實(shí)現(xiàn)的憤慨 讀來令人心沉 官應(yīng)老病休 看似自我解慰 實(shí)乃牢騷之語雖然此時(shí)作者確已老病 但休官主要原因是被排擠以此暗示作者心中的不平 揭示作者晚年孤凄飄泊的主要原因 名豈文章著 官應(yīng)老病休 一句否定 一句肯定 其實(shí)意思正好相反 即 名因文章著 官非老病休 仇兆鰲 杜詩詳注 引舊注云 名實(shí)因文章而著 官不為老病而休 故用豈 應(yīng)二字 反言以見意 所云書懷也 立意含蓄 悲憤更深 飄飄何所似 天地一沙鷗 觸景而情發(fā) 景以自況以沙鷗自比 自傷飄泊廣闊的 天地 映襯一微小的 沙鷗 愈顯出自己飄零不遇的身世的可悲與可嘆 字字感人 聲聲催淚 前半極力渲染描繪旅夜江上壯偉之景 后半盡意宣泄孤舟漂浮的悲懷天地雖大 卻無自己安身之處 景色遼闊 卻反襯出詩人孤寂而悲憤的心境 后人對杜甫的評價(jià) 屈原 陶淵明 杜甫 蘇軾 無高尚偉大之人格 亦無高尚偉大之文章 王國維杜甫是四千年文化中最莊嚴(yán) 最瑰麗 最永久的一道光彩 聞一多莊嚴(yán) 人格瑰麗 藝術(shù)永久 影響 杜甫草堂 與夏十二登岳陽樓李白 樓觀岳陽盡 川迥洞庭開 雁引愁心去 山銜好月來 云間連下榻 天上接行杯 醉后涼風(fēng)起 吹人舞袖回 樓觀岳陽盡 川迥洞庭開 登上岳陽樓 無邊景色盡收眼底 江水流向茫茫遠(yuǎn)方 洞庭湖面浩蕩開闊 汪洋無際 這是從樓的高處俯瞰周圍的遠(yuǎn)景 這渺遠(yuǎn)遼闊的景色 形象地表明詩人立足點(diǎn)之高 不正面寫樓高而樓高已自見 雁引愁心去 山銜好月來 詩人筆下的自然萬物好像被賦予了生命 雁兒高飛 帶走了詩人憂愁苦悶之心 月出山口 仿佛是君山銜來了團(tuán)圓美好之月 想像新穎 有獨(dú)創(chuàng)性 云間連下榻 天上接行杯 詩人在岳陽樓上住宿 飲酒 仿佛在天上云間一般 又用襯托手法寫樓高 夸張地形容其高聳入云的狀態(tài) 這似乎是醉眼朦朧中的幻景 醉后涼風(fēng)起 吹人舞袖回 樓高風(fēng)急 醉后涼風(fēng)四起 著筆仍在寫樓高 涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹人 衣袖翩翩飄舞 儀表何等瀟灑自如 情調(diào)何等舒展流暢 態(tài)度又何其超脫豁達(dá) 豪情逸志 溢于言表