《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》PPT課件.ppt

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分?jǐn)?shù)除以整數(shù) 人教版六年級(jí)上冊數(shù)學(xué) 平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校王東海 教材分析 新人教版教材數(shù)學(xué) 六年級(jí)上冊第30頁及 做一做 練習(xí)七第1題 第2題 通過本節(jié)課的教學(xué) 使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)除法的算理 并掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法 本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)除法和分?jǐn)?shù)乘法 倒數(shù)的認(rèn)識(shí)之后來完成本節(jié)課的學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)本節(jié)知識(shí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的基本計(jì)算方法 能解決日常關(guān)于分?jǐn)?shù)除法的實(shí)際問題 學(xué)情分析 1 學(xué)生已經(jīng)熟練掌握了分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算方法 能理解分?jǐn)?shù)除法的意義和性質(zhì) 以及乘除法之間的關(guān)系的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)本節(jié)知識(shí) 2 本節(jié)教學(xué)以符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律為前提 從舊知鋪墊導(dǎo)入新知 進(jìn)而探索新知 通過直觀分析 歸納總結(jié)獲取計(jì)算方法 3 學(xué)生理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的算理來發(fā)現(xiàn)計(jì)算方法是本節(jié)課最主要的難點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo) 1 理解分?jǐn)?shù)除法的意義 并掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法 2 能正確地進(jìn)行分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算 3 滲透轉(zhuǎn)化的教學(xué)思考方法 培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 1 通過學(xué)生的操作 驗(yàn)證 理解算理 并掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法 2 對(duì)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的算理理解 激趣導(dǎo)入1 把8個(gè)蘋果平均分成2份 每份是幾個(gè) 2 8個(gè)蘋果的二分之一是多少個(gè) 自主探究 活動(dòng)一 把一張紙的平均分成2份 每份是這張紙的幾分之幾 請大家把準(zhǔn)備好的紙折一下并嘗試列出算式并計(jì)算 0 8 2 0 4 0 4就是 學(xué)生展示 教師點(diǎn)撥 學(xué)生方法一 學(xué)生展示 教師點(diǎn)撥 學(xué)生方法二 這一部分相當(dāng)于這張紙的幾分之幾 學(xué)生展示 教師點(diǎn)撥 學(xué)生方法三 這一部分相當(dāng)于這張紙的幾分之幾 要求 請大家找一找 你能找到什么規(guī)律 分?jǐn)?shù)除以整數(shù) 0除外 等于分?jǐn)?shù)乘這個(gè)整數(shù)的倒數(shù) 練兵場 闖關(guān)之一 解方程 闖關(guān)之二 解方程 一塊正方形布 周長是米 它的邊長是多少米 闖關(guān)之三 解方程 本節(jié)課你學(xué)到了什么 下節(jié)課 我們還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)