《學(xué)習(xí)講方法》課件.ppt
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掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法 古人說過這樣的話 得其法者事半功倍 不得法者事倍功半 法國生理學(xué)家貝爾納曾經(jīng)說過 良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能 而拙劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮 大科學(xué)家愛因斯坦還有一個著名公式 叫做 w 成功 X 刻苦努力 Y 方法正確 Z 不說空話 未來的文盲就是那些沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人 今天教育的內(nèi)容80 以上都應(yīng)該是方法 方法比事實更重要 聯(lián)合國教科文組織 名言哲理 授人以魚不如授人以漁 你怎么理解 同學(xué)們 上述名言告訴我們什么道理 掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法 誰的學(xué)習(xí)方法更科學(xué) 為什么 同學(xué)1 我這次考試考得相當(dāng)不錯 我的經(jīng)驗是 做題 做題 再做題 同學(xué)2 我這次考試很不理想 但這是偶然的 我一貫應(yīng)付考試的策略是 臨陣磨槍 同學(xué)3 我的秘訣是 考試前猜題 同學(xué)4 我的心得是 復(fù)習(xí)要抓住重點 基礎(chǔ)部分一定不能放伀 同學(xué)5 考試前 我總要把所有的知識點進行歸類 整理 探究園 學(xué)習(xí)規(guī)律 有哪些內(nèi)容 學(xué)習(xí)方法自助餐 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 主題詞 學(xué)習(xí)方法 學(xué)習(xí)效果 1 正確的學(xué)習(xí)方法 對我們的學(xué)習(xí)來說很重要 2 正確的學(xué)習(xí)方法 可以節(jié)省學(xué)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率3 要培養(yǎng)學(xué)習(xí)專注力 做到學(xué)習(xí)時不分心 不想別的事 排除與學(xué)習(xí)無關(guān)的事 4 及時復(fù)習(xí) 鞏固所學(xué)內(nèi)容 強化記憶 5 學(xué)會學(xué)習(xí) 借鑒他人的正確學(xué)習(xí)方法 認真總結(jié)自己在學(xué)習(xí)方法上存在的問題 找到適合自己的學(xué)習(xí)方法 啟示 心靈導(dǎo)航 一 學(xué)習(xí)方法的重要性1 學(xué)習(xí)效果的差異與學(xué)習(xí)方法有關(guān)2 科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可使學(xué)習(xí)事半功倍 1 不當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法使人多走彎路 浪費時間 降低興趣 削弱信心 效果不佳 2 科學(xué)的方法則使人得心應(yīng)手 運籌帷幄 效率高 收獲大 興趣上升 信心增強 心靈導(dǎo)航 一 學(xué)習(xí)方法的重要性1 正確的學(xué)習(xí)方法是打開成功之門的鑰匙2 掌握學(xué)習(xí)方法 可以節(jié)省學(xué)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率3 掌握學(xué)習(xí)方法 可以提升自信心4 學(xué)習(xí)方法不管是現(xiàn)在還是在未來都很重要 我們要不斷探索中學(xué)學(xué)習(xí)的特點 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 勤學(xué)和巧學(xué)相結(jié)合 結(jié)論 沈輝 我背課文時總是一字一句往下背 結(jié)果背了上句忘了下句 老記不住一篇完整的課文 原因 她讀書死記硬背 沒有找到科學(xué) 合理有效的學(xué)習(xí)方法 解決辦法 掌握合適的學(xué)習(xí)方法 如背書可以 分析 精讀 理解 整體記憶 交流 李勇 我對老師講過的題目比較有把握 但它稍微有些變化我就傻眼了 特別是好幾個公式湊在一起時 我怎么也算不過來 原因 不能活學(xué)活用 融會貫通 解決辦法 要注意知識的內(nèi)在規(guī)律和聯(lián)系 訓(xùn)練自己思維的靈活性 提高整理 運用知識的能力 交流 陳雨 中學(xué)那么多的功課 我經(jīng)常是做著之科作業(yè)又想到別的科目 結(jié)果哪一科都沒做好 我真不知該怎么辦 原因 不會做計劃 不能集中精神 沒耐心 急躁 解決辦法 要科學(xué)安排時間 要做好學(xué)習(xí)計劃 集中精力做好每一件事 鍛煉自己的意志力 交流 王茜 我平時的作業(yè)和學(xué)習(xí)成績并不比其他同學(xué)差 可一到考試就緊張 所以成績總是不理想 為此 我很苦惱 原因 信心不足 壓力過大 考試緊張焦慮 解決辦法 牢固掌握知識 增強自信 提高自己的心理素質(zhì) 以平常心對待考試 從而克服緊張焦慮的心理 交流 黃培養(yǎng) 我對像數(shù)學(xué)這樣的科目很感興趣 花很多時間做題都覺得不累 可是對語文 歷史之樣的學(xué)科卻不愿意花時間去學(xué) 原因 存在偏科 學(xué)習(xí)興趣不廣泛 解決辦法 樹立正確的學(xué)習(xí)觀念 注意培養(yǎng)自己各學(xué)科的興趣 合理安排學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容 要做到全面發(fā)展 交流 心靈導(dǎo)航 二 正確的學(xué)習(xí)方法 1 做好學(xué)習(xí)計劃 科學(xué)安排時間2 集中注意力 提高學(xué)習(xí)效率3 培養(yǎng)記憶力4 學(xué)會收集 整理 運用信息5 善于運用互聯(lián)網(wǎng)進行學(xué)習(xí) 心靈導(dǎo)航 二 正確的學(xué)習(xí)方法 1 做好學(xué)習(xí)計劃 科學(xué)安排時間2 集中注意力 提高學(xué)習(xí)效率3 培養(yǎng)記憶力4 學(xué)會收集 整理 運用信息5 善于運用互聯(lián)網(wǎng)進行學(xué)習(xí) 心靈導(dǎo)航 三 探索適合自己的學(xué)習(xí)方法 1 不能照搬別人的方法 而應(yīng)根據(jù)自己的性格特征 思維特點去探索適合自己的學(xué)習(xí)方法2 適合自己的學(xué)習(xí)方法 要靠我們在不斷探索 不斷思考 苦苦尋找解決方法的過程中成型 測一測 學(xué)習(xí)技能測驗 我們現(xiàn)在來花幾分鐘時間做個自我測評 下面是36個問題 你是怎樣做 怎樣想的 就怎樣回答 目的是了解自己的學(xué)習(xí)方法狀況 測一測 我們現(xiàn)在來花幾分鐘時間做個自我測評 下面是36個問題 你是怎樣做 怎樣想的 就怎樣回答 目的是了解自己的學(xué)習(xí)方法狀況 計分標(biāo)準(zhǔn)與評價 1 計分 正向選A得1分 選B得0分 選C得 1分 反向選A得 1分 選B得0分 選C得1分 請算出你的總分 2 評價自己的學(xué)習(xí)方法狀況 得分高的同學(xué) 請繼續(xù)努力 得分稍低的同學(xué) 請不要太在意 只要你認真找出了自己學(xué)習(xí)方法上的欠缺 并認真改正 那么成功將屬于我們每一位同學(xué) 老師寄語 教師寄語 學(xué)習(xí)有法學(xué)無定法貴在得法 謝謝- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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