高中語(yǔ)文 第5課 立黨為公 執(zhí)政為民課件 粵教版必修4.ppt
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第5課立黨為公執(zhí)政為民 精研課文鍛煉思維 1 背景鏈接2003年7月1日 在中國(guó)共產(chǎn)黨成立82周年之際 在全黨興起學(xué)習(xí)貫徹 三個(gè)代表 重要思想新高潮的重要時(shí)刻 中央有關(guān)部門聯(lián)合召開 三個(gè)代表 重要思想理論研討會(huì) 會(huì)上胡錦濤同志發(fā)表了重要講話 即 在 三個(gè)代表 重要思想理論研討會(huì)上的講話 立黨為公執(zhí)政為民 是胡錦濤同志這篇講話的節(jié)選 閱讀課文 回答下面的問(wèn)題 1 什么是 立黨為公 執(zhí)政為民 提示 立黨為公 就是說(shuō)中國(guó)共產(chǎn)黨除了最廣大人民群眾的根本利益外 沒有任何的私利私求可言 執(zhí)政為民 就是說(shuō)我們的政權(quán)是人民的政權(quán) 權(quán)力是人民賦予的 黨要為人民掌好權(quán) 用好權(quán) 立黨為公 執(zhí)政為民 歸根結(jié)底就是實(shí)現(xiàn)好 維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民的根本利益 2 樂民之樂者 民亦樂其樂 憂民之憂者 民亦憂其憂 是什么意思 引用這句話有什么作用 提示 國(guó)君以老百姓的快樂為快樂 老百姓也會(huì)以國(guó)君的快樂為快樂 國(guó)君以老百姓的憂愁為憂愁 老百姓也會(huì)以國(guó)君的憂愁為憂愁 引用這句話既強(qiáng)調(diào)人民群眾和政黨的關(guān)系 又使文章的觀點(diǎn)更加鮮明 更具說(shuō)服力 引用論證的作用答題思路議論文中常引用名人名言 格言警句 權(quán)威數(shù)據(jù)等作為論據(jù) 這些論據(jù)可以增強(qiáng)論證的說(shuō)服力和權(quán)威性 引用名人佚事 奇聞趣事 可以增強(qiáng)論證的趣味性 吸引讀者閱讀 議論文閱讀中此類題的答題思路并不復(fù)雜 首先 要明確所引用內(nèi)容 其次 要明確所引內(nèi)容與文章關(guān)系 即 所引論據(jù)能證明什么 再次是總結(jié)引用的效果 答題格式如下 使用了引用論證的論證方法 通過(guò)引用 證明 的觀點(diǎn) 使論證更有說(shuō)服力 或更有趣味性 吸引讀者往下讀 3 作者提出 立黨為公 執(zhí)政為民 的理由和依據(jù)是什么 提示 提出 立黨為公 執(zhí)政為民 的理由和依據(jù)是 這是唯物史觀與唯心史觀的分水嶺 也是判斷馬克思主義政黨的試金石 同時(shí)還是我們黨的立黨之本 執(zhí)政之基 力量之源 4 為什么要 立黨為公 執(zhí)政為民 提示 因?yàn)?三個(gè)代表 是我們黨的立黨之本 執(zhí)政之基 力量之源 因?yàn)?三個(gè)代表 的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)人民的愿望 滿足人民的需要 維護(hù)人民的利益 5 怎樣實(shí)現(xiàn) 立黨為公 執(zhí)政為民 提示 必須落實(shí)到黨和國(guó)家制定和實(shí)施方針政策的工作中去 必須落實(shí)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想和行動(dòng)中去 必須落實(shí)到關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作中去 6 本文使用了哪些論據(jù)材料 提示 主要以理論論據(jù)為主 例如 我們說(shuō) 始終做到 三個(gè)代表 是我們黨的立黨之本 執(zhí)政之基 力量之源 樂民之樂者 民亦樂其樂 憂民之憂者 民亦憂其憂 其次是運(yùn)用事例證明觀點(diǎn) 事實(shí)勝于雄辯 運(yùn)用事例證明論點(diǎn) 是議論文最常用的論證方法 常用論證方法常用論證方法繁多 且時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)兩屬甚至多屬的情況 其實(shí) 這都是從不同角度對(duì)論證方法進(jìn)行分類造成的 這里簡(jiǎn)單列不同分類標(biāo)準(zhǔn)的各種論證方法 據(jù)論據(jù)類型分 舉例論證 引用論證 比喻論證 據(jù)論證角度分 正面論證 反面論證 據(jù)論證結(jié)構(gòu)分 并列論證 層進(jìn)論證 對(duì)比論證 據(jù)邏輯關(guān)系分 歸納論證 演繹論證 類比論證 歸繆論證 因果論證 7 課文的結(jié)尾部分寫到抗擊 非典 的情況 這樣寫的作用是什么 提示 文章以抗擊 非典 的實(shí)例 闡述了如何做到 立黨為公 執(zhí)政為民 從而得出結(jié)論 學(xué)習(xí)貫徹 三個(gè)代表 重要思想 就必須把 立黨為公 執(zhí)政為民 具體地 深入地落實(shí)到各項(xiàng)工作中去 舉例論證的作用答題思路論證方法作用題其實(shí)質(zhì)是考查論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系 無(wú)論是與中心論點(diǎn)與分論點(diǎn)的關(guān)系 都是證明與被證明的關(guān)系 這就決定了它們的解題思路基本相同 都是先明確論據(jù)類型 再分析論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系 最后總結(jié)該論證方法的作用 具體說(shuō)說(shuō)舉例論證 舉例論證即通過(guò)舉具體的事例加以論證 從而使論證更具體 更有說(shuō)服力 與其他論證方法作用不同的是 舉例論證作用題須簡(jiǎn)練的概括事例的主要內(nèi)容 具體要注意 篇幅較長(zhǎng)的事例 一定不能全文照抄 也不能用省略號(hào)形式照搬 事例概括要與論點(diǎn)保持一致 即概述事例時(shí)不能節(jié)外生枝 說(shuō)與論點(diǎn)無(wú)關(guān)的內(nèi)容 答題格式如下 使用了舉例論證的論證方法 舉 概括事例 證明了 如果有分論點(diǎn) 則寫出它證明的分論點(diǎn) 否則寫中心論點(diǎn) 從而使論證更具體更有說(shuō)服力 名家視角湖南省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)副主席 研究員周發(fā)源 立黨為公 執(zhí)政為民 是 三個(gè)代表 重要思想的本質(zhì)要求 是以胡錦濤為總書記的新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政的核心理念 這既體現(xiàn)出我們黨躬行篤實(shí)的親民風(fēng)格 也是國(guó)家建設(shè)與黨的建設(shè)并優(yōu)發(fā)展的最好結(jié)合點(diǎn) 所以說(shuō) 解決好這個(gè)問(wèn)題 就解決好了黨的存在 發(fā)展的目標(biāo)問(wèn)題 黨執(zhí)政的合法性資源問(wèn)題 黨的力量之源 執(zhí)政之基問(wèn)題 上下求索文中提出 三個(gè)落實(shí) 后直接用 總之 收束全文 去掉第八自然段 好不好 為什么 探究思路 探究結(jié)論 答案 不好 因?yàn)榭箵?非典 勝利這一重要論據(jù)是用來(lái)證明只要認(rèn)真實(shí)踐 三個(gè)代表 重要思想 始終把最廣大人民的根本利益放在第一位 切實(shí)把關(guān)心群眾的工作做好 做細(xì) 做實(shí) 才能聚集起強(qiáng)大的力量 戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻 若去掉這一論據(jù) 全文也會(huì)因缺少事實(shí)而無(wú)說(shuō)服力 三個(gè)代表 重要思想深刻揭示了我們黨的立黨之本 執(zhí)政之基 力量之源 歸根結(jié)底在于人民群眾的支持和擁護(hù) 提出了堅(jiān)持立黨為公 執(zhí)政為民的根本要求 指明了實(shí)現(xiàn)立黨為公 執(zhí)政為民的根本途徑 對(duì)此 應(yīng)當(dāng)怎樣認(rèn)識(shí) 觀點(diǎn)一 立黨為公 執(zhí)政為民是一個(gè)政黨存在的根基 歷史證明 任何一個(gè)不以 為公 為民 為目標(biāo)的執(zhí)政團(tuán)體都是短命的 盛極一時(shí)的隋朝是一個(gè)例子 曾帶領(lǐng)人民推翻帝制的國(guó)民黨是一個(gè)例子 只有做到真正 為公 為民 的執(zhí)政團(tuán)體方能在歷史上留下不朽篇章 觀點(diǎn)二 立黨為公 執(zhí)政為民強(qiáng)調(diào)兩個(gè)重點(diǎn) 一是資源分配要公平 一是資源的利用要最大程度的傾向普通民眾 資源分配公平 才不會(huì)激起社會(huì)矛盾 資源分配最大程度傾向普通民眾 才不會(huì)動(dòng)搖社會(huì)的基礎(chǔ) 任何一個(gè)忽視這兩個(gè)重點(diǎn)的執(zhí)政團(tuán)體 人民最終會(huì)拋棄他 我的觀點(diǎn) 觀點(diǎn)示例 立黨為公 執(zhí)政為民體現(xiàn)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的一致性 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義是一項(xiàng)偉大而艱巨的事業(yè) 需要最廣泛最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素 只有堅(jiān)持立黨為公 執(zhí)政為民 才能根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的實(shí)際情況 不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和黨的群眾基礎(chǔ) 提高黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力 不斷為中華民族的偉大復(fù)興增添新力量- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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