20XX學(xué)年學(xué)校德育少先隊(duì)工作計(jì)劃.doc

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工作計(jì)劃/少先隊(duì)工作計(jì)劃 20XX學(xué)年學(xué)校德育少先隊(duì)工作計(jì)劃 　　一、指導(dǎo)思想： 　　以黨的十七大和共青團(tuán)十六大精神為指針，以抗震救災(zāi)、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神、紀(jì)念改革開(kāi)放30周年等為契機(jī)，按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)中的優(yōu)勢(shì)和作用，結(jié)合本校少年兒童的實(shí)際情況，啟動(dòng)“校本德育”，為促進(jìn)少先隊(duì)員“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”作出新的貢獻(xiàn)。 　　二、年度規(guī)劃目標(biāo)： 　　繼續(xù)深化少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章和“快樂(lè)總動(dòng)員”活動(dòng)，創(chuàng)新德育管理機(jī)制，啟動(dòng)校本德育。 　　三、教育主題與口號(hào)： 　　主題：讓規(guī)范與細(xì)節(jié)同行；讓成長(zhǎng)與快樂(lè)并存；讓實(shí)踐與提高相融 　　口號(hào)：你快樂(lè)嗎 　　四、主要工作： 　　1．啟動(dòng)“校本德育”，做好《快樂(lè)細(xì)節(jié)的德育校本實(shí)踐研究》課題申報(bào)工作。 　　2．不斷完善家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，充分挖掘家長(zhǎng)教育資源，充實(shí)學(xué)校少先隊(duì)教育力量，提高德育實(shí)效。 　　3．修訂并完善“常規(guī)競(jìng)賽實(shí)施細(xì)則”和“優(yōu)秀班集體評(píng)比細(xì)則”條例，結(jié)合細(xì)節(jié)教育，加強(qiáng)隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從細(xì)小處切實(shí)提高隊(duì)員的文明素養(yǎng)。 　　4．圍繞“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)、星星火炬代代傳”開(kāi)展系列少先隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員感受祖國(guó)發(fā)展的步伐，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。 　　5．認(rèn)真開(kāi)展紅領(lǐng)巾愛(ài)心活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員組建固定的特色小隊(duì)。創(chuàng)新少先隊(duì)手拉手品牌活動(dòng)，讓隊(duì)員在“友誼中隊(duì)”中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。 　　6．重視錘煉中隊(duì)輔導(dǎo)員基本功，組織好各項(xiàng)培訓(xùn)與研討，積極搭建各種形式的平臺(tái)，加速輔導(dǎo)員發(fā)展。 　　7．扎實(shí)開(kāi)展“品經(jīng)典·悟真知”快樂(lè)讀書工程，協(xié)助學(xué)校辦好“經(jīng)典美文誦讀月”活動(dòng)，讓學(xué)生在閱讀中感悟和成長(zhǎng)。 　　五、具體措施： 　?。ㄒ唬┥钊腴_(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)，星星火炬代代傳”主題教育活動(dòng) 　　今年是改革開(kāi)放30周年，也是少先隊(duì)組織恢復(fù)30周年。為教育引導(dǎo)少年兒童深入了解祖國(guó)發(fā)展的輝煌成就和美好前景，引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)一步把祖國(guó)發(fā)展的目標(biāo)與自身的成長(zhǎng)進(jìn)步緊密結(jié)合起來(lái)，從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力為投身發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)做好全面準(zhǔn)備，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)，星星火炬代代傳”主題教育活動(dòng)。 　　1．“紅領(lǐng)巾尋訪春天的故事”小記者采訪活動(dòng) 　　組織引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員從自己身邊發(fā)生（存在）的小事入手，通過(guò)采訪親歷過(guò)程的人物（長(zhǎng)輩親朋、政府領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)老總、學(xué)界名人、英雄模范等），查閱見(jiàn)證歷史的資料（新聞、圖片、圖書、雜志、報(bào)刊、照片、文件等），尋找反映時(shí)代特征的物品，參觀展現(xiàn)歷史風(fēng)貌的設(shè)施等多種方式，從中發(fā)現(xiàn)了解家鄉(xiāng)改革開(kāi)放30年的歷史巨變，感受體驗(yàn)我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、城建、醫(yī)療、環(huán)保等各方面所取得的偉大成就。通過(guò)采訪報(bào)道、攝影圖片等形式展示采訪成果。 　　2．“我們是光榮的少先隊(duì)員”圖片故事征集活動(dòng) 　　通過(guò)面向全體少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員、少先隊(duì)工作者、家長(zhǎng)及社會(huì)各界熱心少先隊(duì)事業(yè)的人士，征集圖片故事，引導(dǎo)少先隊(duì)員珍惜自己的童年時(shí)光，激發(fā)他們熱愛(ài)紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)少先隊(duì)組織的美好情感，培養(yǎng)他們作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感；吸引全社會(huì)關(guān)注少先隊(duì)事業(yè)，支持少先隊(duì)工作，喚醒人們對(duì)少先隊(duì)生活的美好回憶；進(jìn)一步擴(kuò)大少先隊(duì)組織的社會(huì)影響力，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的活力和凝聚力。 　?。ǘ┥罨半r鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，繼續(xù)實(shí)施“快樂(lè)總動(dòng)員”活動(dòng) 　　1．我校是浙江省首批《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》實(shí)施試點(diǎn)學(xué)校。指導(dǎo)各中隊(duì)根據(jù)《綱要》明確的分年級(jí)內(nèi)容要求，規(guī)范開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師組織引導(dǎo)各位隊(duì)員開(kāi)展?fàn)幰粚W(xué)期2枚基礎(chǔ)章、1枚興趣章和1枚特色章的少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)。做到：基礎(chǔ)章“必”爭(zhēng)、興趣章“選”爭(zhēng)、特色章“齊”爭(zhēng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)中隊(duì)特色和自身特長(zhǎng)，定出“興趣章”，從而創(chuàng)建良好的中隊(duì)文化。以“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為主要載體，把“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆弊鳛樯傧汝?duì)員素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)手段。 　　2．結(jié)合書香校園建設(shè)，編背“澤國(guó)小學(xué)文明禮儀三字經(jīng)”，認(rèn)真落實(shí)《常規(guī)競(jìng)賽實(shí)施細(xì)則》，狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)細(xì)節(jié)星”活動(dòng)，堅(jiān)決落實(shí)“校園不臟、站隊(duì)不亂”的基本目標(biāo)，加大對(duì)學(xué)生“不吃零食、不亂扔垃圾”的行為習(xí)慣教育，通過(guò)“和零食說(shuō)bye-bye”的中隊(duì)主題活動(dòng)、“小白鴿在行動(dòng)”的環(huán)保督查行動(dòng)、文明課間游戲檢查等措施，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。 　　3．融合少先隊(duì)“雛鷹爭(zhēng)章”和學(xué)校各層次各方面的評(píng)比激勵(lì)機(jī)制，調(diào)整“快樂(lè)總動(dòng)員”實(shí)施細(xì)則，細(xì)化各級(jí)頒卡和積分等要求，形成具有我校特色的快樂(lè)激勵(lì)機(jī)制。 　?。ㄈ┴瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”工作要求 　　1．加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，營(yíng)造和傳播健康快樂(lè)、積極向上的校園文化。充分利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、雛鷹電視臺(tái)、少先隊(duì)櫥窗等載體開(kāi)展和諧教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育和宣傳教育。本學(xué)期，雛鷹電視臺(tái)和紅領(lǐng)巾廣播要充分發(fā)揮小主持人、小記者的力量，開(kāi)辟“學(xué)生講壇”節(jié)目。加強(qiáng)隊(duì)室規(guī)范化管理和使用，定期組織學(xué)生進(jìn)入隊(duì)室參觀學(xué)習(xí)。值周中隊(duì)要精心策劃每次升旗儀式，國(guó)旗下講話體現(xiàn)互動(dòng)性、兒童化，并與時(shí)勢(shì)接軌。 　　2．推進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)和發(fā)展，增強(qiáng)少先隊(duì)組織活力。堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制，規(guī)范、落實(shí)對(duì)大隊(duì)委員的培訓(xùn)、管理和任用工作。加強(qiáng)中隊(duì)民主管理，讓隊(duì)員在參與中隊(duì)制度建設(shè)、文化建設(shè)、特色建設(shè)等民主生活中，培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的社會(huì)責(zé)任感和正直正義的民主素質(zhì)，引導(dǎo)隊(duì)員自我教育，做德育的主人。下學(xué)期將重點(diǎn)抓好少先隊(duì)有形化建設(shè)：在一年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行系紅領(lǐng)巾比賽，在二年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行敬隊(duì)禮比賽，在三年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行唱隊(duì)歌比賽，在四五年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行少先隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式驗(yàn)收比賽，在六年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行隊(duì)活動(dòng)策劃大賽。