蘇教版語文三年級(jí)上冊第一單元第2課《學(xué)會(huì)查“無字詞典”》同步練習(xí)D卷.doc

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蘇教版語文三年級(jí)上冊第一單元第2課《學(xué)會(huì)查“無字詞典”》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共22題；共124分) 1. （9分）在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 ①我們要真正理解詞語的意識(shí)，________要會(huì)查有字的詞典，________學(xué)會(huì)查身邊的“無字字典”啊。 ②________有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹，它們________從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，________逃到別的樹上去。 ③這個(gè)家庭________很窮，一家人過得________很快樂。 ④________共產(chǎn)黨，________能救中國。 2. （7分）按拼音詞 ch z diǎn cōng ming tū rn li huǒ ________ ________ ________ ________ bō tāo h n yn sh ________ ________ ________ 3. （4分）多音字組詞 似sh________s________ 背bēi________bi________ 4. （8分）我是拼音小能手 ________ ________ ________ ________ 假冒 棉帽 解決 解釋 ________ ________ ________ ________ 斷裂 相撞 吵嚷 不僅 5. （5分）寫出近義詞 驕陽似火—________驚濤拍岸—________意味深長—________ 解釋—________理解—________ 6. （2分）寫出反義詞 理解—________清楚—________ 7. （8分）形近字組詞 查________裂________聰________撞________ 渣________烈________聯(lián)________幢________ 8. （5分）理解詞語 ①驕陽似火： ②意味深長： ③曬蔫： ④山崩地裂： 9. （9分）選擇劃線字的正確讀音 似的(sh s)________假日(jiā ji)________還要(huān hi yāo yo)________ 最好(ho hǎo)________都是(dōu dū)________烈日當(dāng)空(dāng dng)________ 高興(xīng xng)________背書(bēi bi)________驕陽似火(sh s)________ 10. （8分）找出句子中的錯(cuò)別字并改正 ①有禮帽的小明戴了一頂小紅貌。________改成________ ； ________改成________ ②不僅會(huì)察有字的字典，還要回察無字的字典。________改成________； ________改成________ 11. （5分）修改病句 我一定要改掉不好的毛病。 12. （6分）給劃線的字選擇正確的讀音。 膝蓋（A.xī B.qī)________ 模樣（A.m B.m）________ 假發(fā)（A.ji B.jiǎ）________ 小貓（A.māo B.mo）________ 喜鵲（A.qu B.qio）________ 計(jì)劃（A.hu B.hu）________ 13. （6分）請你用“笑”字巧用填空。 ________笑 ________笑 ________笑 ________笑 ________笑 ________笑 14. （2分）有字字典指________，無字詞典指________ 15. （4分）給下列加下劃線的字選擇正確的讀音。 立即（j j）________幾乎（jǐ jī）________吵嚷（chāo chǎo）________背古詩（bēi bi）________ 16. （6分）根據(jù)語意寫詞語。 ①植物因太陽炙熱而失去水分。________ ②為了辦事或游覽從一個(gè)地方走到另一個(gè)地方，多指較遠(yuǎn)的路程。 ________ ③驚人的巨浪拍打著江岸。________ ④強(qiáng)烈的陽光好像烈火一樣。形容天氣非常炎熱。________ ⑤說明含義、原因、理由等 ________ ⑥以字為單位，按一定的秩序排列為人們提供音、形、意 的工具書。 ________ 17. （3分）句式與修辭 ①這難道不是最好的結(jié)果嗎？________ ②太神奇了！________ ③紅葉似火，漂亮迷人。________ 18. （5分）寫詞語擴(kuò)句 ①旅游 ②海浪 ③她去學(xué)校。 19. （5分）縮句 ①小明一蹦一跳的走在寬闊的小路上。 ②那是水平如鏡的西湖。 20. （9分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 ①我們要真正理解詞語的意識(shí)，________要會(huì)查有字的詞典，________學(xué)會(huì)查身邊的“無字字典”啊。 ②________有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹，它們________從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，________逃到別的樹上去。 ③這個(gè)家庭________很窮，一家人過得________很快樂。 ④________共產(chǎn)黨，________能救中國。 21. （5分）將下列句子改為陳述句。 ①我們怎能不記得媽媽的愛呢？ ②我可是給莊家?guī)硌┧?，沒有我，莊家會(huì)變綠嗎？ 22. （3分）選詞填空 希望 渴望 愿望 ①老師和家長都________我們長大能成為對祖國有用的人。 ②海峽兩岸的同胞都________祖國能夠早日統(tǒng)一。 ③人們能夠看到微生物的________終于實(shí)現(xiàn)了。 二、 閱讀題 (共3題；共24分) 23. （18分）閱讀課文，回答問題 我們家的房子緊挨著森林。 一只松鼠跑進(jìn)我們家來，很快就跟我們相熟了。它整天滿屋亂跑，在櫥柜和架子上跳來跳去，動(dòng)作靈活得驚人，從來沒有碰掉過一樣?xùn)|西。 爸爸的書房里，掛著一副從森林里撿來的大鹿角。松鼠常常跳到上面去蹲著，就像蹲在樹枝上似的。 它特別愛吃甜食，經(jīng)常跳到我們肩膀上要糖吃。有一回，餐柜里的方糖不見了，媽媽把我們幾個(gè)孩子叫去問，我們誰也不知道。爸爸說我們不誠實(shí)，一星期不許吃糖。 松鼠跟我們一樣，一個(gè)星期沒有吃到糖。 有時(shí)，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的臉，還輕輕咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了?？晌矣稚夏膬航o它找去呢？ 有一天，午飯后，我正靜靜地坐在沙發(fā)上看書。忽然看見松鼠跳上餐桌，叼起一塊面包皮，跳上了大柜頂。過了一會(huì)兒，它又來叼走了一塊。 我踩著椅子往大柜頂上瞧，那兒放著媽媽的一頂帽子。我拿起帽子，不由得大吃一驚——那帽子下面什么都有！方糖，紙包糖，還有面包皮和各種各樣的小骨頭…… 我馬上跑去告訴了爸爸：“原來松鼠才是我們家那個(gè)不誠實(shí)的孩子！” 爸爸哈哈大笑，說：“我怎么沒想到這一點(diǎn)呢！咱們家的松鼠是在儲(chǔ)備冬糧呢。森林里的松鼠到了秋天，就要開始儲(chǔ)備冬糧。這是松鼠的天性，咱們的松鼠自然也不甘落后！” 爸爸在餐柜門上裝了個(gè)小鉤子，免得松鼠鉆進(jìn)去。但是松鼠繼續(xù)千方百計(jì)地貯（zh）存冬糧。一見面包皮、榛子、核桃、小骨頭什么的，馬上叼走藏起來。 有一天，我們到森林里采蘑菇，回到家時(shí)累極了，草草吃了飯就睡了。滿滿一籃子蘑菇就放在窗臺(tái)上——那兒比較涼快，放一夜不會(huì)壞。 第二天早晨，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)籃子空了。蘑菇都到哪兒去了？ 爸爸忽然在書房里驚叫起來：“快來看！”我們跑過去，眼前的景象真是讓人哭笑不得：墻上的那副鹿角上掛滿了蘑菇 ；不僅鹿角上，搭手巾的架子上、鏡子后面、油畫上面，到處是蘑菇。原來松鼠起了個(gè)大早，忙活了一個(gè)早晨，把蘑菇全晾上了。它想晾干了留著給自己過冬。 秋天，當(dāng)陽光還溫暖地照耀著大地的時(shí)候，森林里的松鼠總是把蘑菇高高地掛在樹枝上晾干。我們家的松鼠也這樣做了。 過了些日子，天氣真的冷了起來。松鼠盡量鉆到暖和一些的地方躲起來。有一天，它干脆失蹤了，哪兒也找不到。也許它跑到花園或森林里去了吧？我們心里空落落的。 天太冷，我們得生爐子了。我們關(guān)上通風(fēng)口，放上柴，點(diǎn)著了火。忽然聽到爐子里有什么東西沙沙直響。我們急忙把通風(fēng)口打開，只見松鼠像粒子彈似的從里頭躥（cuān）了出來，跳到了大柜頂上。 爐子里的煙直往屋子里冒，而煙囪（cōng）口卻不見一絲煙。這是怎么回事？哥哥用粗鐵絲做了個(gè)大鉤子，從通風(fēng)口伸進(jìn)煙囪里去。 結(jié)果，哥哥從煙囪里掏出一只手套，還有奶奶過節(jié)時(shí)才舍得戴的頭巾。 原來，松鼠把這些東西叼到煙囪里給自己墊窩了。唉，它是從森林里來的，住在我們家里，還保留著老習(xí)慣。它天性這樣，跟它說住在我們的房子里不會(huì)冷，是沒有用的。 （1）課文中沒有提到一家人喜歡松鼠，而是通過三個(gè)有趣的事例來表達(dá)的。請用簡短的語言把這三個(gè)事例概括出來。 （2）第6自然段用準(zhǔn)確生動(dòng)的語言表現(xiàn)了松鼠與我的親密。下面分析正確的有（ ） A . 蹭那是松鼠對我表示親近、沖我撒嬌。 B . 輕輕咬那是松鼠用動(dòng)作告訴“我”它的要求。 C . 松鼠像我淘氣又饞嘴的小弟弟一樣，機(jī)靈又可愛。 （3）在作者眼中，松鼠不再是一種普通動(dòng)物，為什么？ （4）我馬上跑去告訴了爸爸：原來松鼠才是我們家那個(gè)不誠實(shí)的孩子！你是如何理解這句話的？ 24. （1分）根據(jù)意思寫詞語 夏令營活動(dòng)中，小明把小麗帶的面包給偷吃了。小麗問小明是否吃了她的面包。小明不僅不承認(rèn)，還對小麗發(fā)脾氣：“誰看到了？我?guī)У娘嬃鲜遣皇悄愫鹊?？”小麗委屈的哭了? 你覺得的用一個(gè)詞語________來說小明最合。 25. （5分）造句：不僅……還要…… 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共22題；共124分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 閱讀題 (共3題；共24分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 24-1、 25-1、