蘇科版物理九年級全冊 14.1 電阻 同步練習A卷.doc
《蘇科版物理九年級全冊 14.1 電阻 同步練習A卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《蘇科版物理九年級全冊 14.1 電阻 同步練習A卷.doc(9頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
蘇科版物理九年級全冊 14.1 電阻 同步練習A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題;共20分) 1. (2分)下列文具中,通常情況下屬于絕緣體的是( ) A . 鉛筆芯 B . 金屬小刀 C . 橡皮 D . 不銹鋼直尺 2. (2分)關于對歐姆定律的公式U=IR,及變形式R=U/I的理解,下列說法正確的是( ) A . 導體的電阻一定時,導體兩端的電壓與通過導體的電流成正比 B . 導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比 C . 導體兩端的電壓為零時,導體的電阻也為零 D . 導體的電阻與電壓成正比,與電流成反比 3. (2分)下列五種學習用品中:①透明塑料袋②金屬刀片③塑料三角尺④鉛筆芯⑤橡皮擦.屬于絕緣體的有( ) A . ①③⑤ B . ②④⑤ C . ③④⑤ D . ①②④ 4. (2分)a是長1m,粗0.1mm2的康銅線;b是長1m,粗0.2 mm2的康銅線;c是長0.5m,粗0.2mm2的康銅線;d是長1m,粗0.1m 2的鎳鉻線,要研究導體的電阻與材料是否有關,應選取做實驗的金屬線是( ) A . a和b B . b和c C . a和c D . a和d 5. (2分)從歐姆定律可以導出公式 . 對電阻的理解.你認為正確的是( ) A . 當電壓增大時,電阻也增大 B . 當電流增大時,電阻減小 C . 當電壓為零時,電阻也為零 D . 電阻由導體本身性質決定,與電流、電壓無關、 6. (2分)根據歐姆定律可導出公式,依此可測定導體的電阻,下列說法中正確的是 ( ) A . 導體的電阻與導體兩端的電壓成正比 B . 導體的電阻與本身的材料和屬性有關,與電壓、電流無關 C . 導體的電阻既與導體兩端的電壓成正比,又與導體中的電流成反比 D . 導體的電阻與導體中的電流成反比 7. (2分)關于電壓、電流和電阻,下列說法中正確的是( ) A . 導體的電阻由它兩端電壓和通過的電流決定,R= B . 電荷移動就能形成電流 C . 電路中有電流時它兩端一定有電壓 D . 電壓的作用是在電路中產生自由電荷 8. (2分)下列說法中正確的是( ) A . 據ρ=m/v可知,物體的質量越大,密度越大 B . 據Q=cm△t可知,物體的比熱容越大,吸收的熱量就越多 C . 根據v=s/t可知,物體在相等時間內,物體運動路程越長,運動的速度越大 D . 據R=U/I可知,導體的電阻與導體兩端的電壓成正比 9. (2分)根據歐姆定律可推導出公式R=U/I,依此可測定導體的電阻,下列說法中正確的是( ) A . 導體的電阻與導體兩端電壓成正比 B . 導體的電阻與導體中的電流成反比 C . 導體的電阻與導體兩端的電壓成正比,又與導體中的電流成反比 D . 導體的電阻與本身的材料和屬性有關,與電壓、電流無關 10. (2分)下列用品中,通常情況下屬于導體的是( ) A . 橡皮 B . 塑料尺 C . 鐵絲 D . 橡膠手套 二、 填空題 (共5題;共15分) 11. (3分)一個導體兩端加4V電壓時,通過它的電流為0.8A,該導體的電阻是________Ω;當把它兩端電壓變?yōu)?V時,通過它的電流為________A.若電壓為0V,它的電阻為________Ω. 12. (4分)實驗桌上有材料和橫截面積都相同,而長度不同的電阻絲若干段,滿足實驗要求的電源、滑動變阻器和開關各一個,導線若干,調節(jié)好的電流表和電壓表各一塊,刻度尺一把.請你用提供的器材,設計實驗證明:當導體的材料和橫截面積一定時,導體的長度越長它的電阻越大.(忽略溫度對電阻的影響) (1)在這個實驗中,自變量是________; (2)在這個實驗中,改變自變量的方法是________; (3)在如圖1方框內畫出電路圖;(電阻絲的電路圖符號)________ (4)在如圖2方框內畫出數據表格. ________ 13. (3分)(2017?臨沂)小明用毛皮摩擦過的橡膠棒與懸掛著的泡沫小球靠近時,它們相互排斥,則該泡沫小球帶________電;小明發(fā)現(xiàn)空調與臺燈的電源線雖然都是銅線,但規(guī)格明顯不同,這主要是因為________(填“長度”或“橫截面積”)對導線電阻的影響;小明家的空調電輔熱系統(tǒng)的電阻絲阻值為40Ω,工作時的電流為5A,則通電10s電阻絲產生的熱量為________J. 14. (2分)電阻與導體自身的________、橫截面積和長度有關,當溫度降低到﹣273℃附近時,某些導體的電阻會變成零,這種現(xiàn)象稱為________現(xiàn)象. 15. (3分)摩擦起電的原因是不同物質的原子核束縛電子的能力不同,摩擦起電的過程不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷的________。毛皮與橡膠棒摩擦,橡膠棒由于________電子而帶負電,油罐車的下面拖著一條鐵鏈是因為鐵是________(填“導體”或者“絕緣體”)。 三、 簡答題 (共1題;共5分) 16. (5分)如圖所示,是上海磁懸浮列車的懸浮原理.請在右側放大的圖中標出軌道下方的車廂線圈的N、S極和畫出線圈的繞線. ? 四、 實驗題 (共2題;共16分) 17. (11分)如圖所示,小明在進行“測量小燈泡電功率”的實驗,他已連接了部分電路.已知電源電壓恒為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V. (1)請用筆畫線代替導線,將圖示電路連接完整; (2)連接好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,此時電壓表有示數,電流表示數為零,則出現(xiàn)故障的原因可能是________; 實驗次數 電壓表示數U/V 電流表示數I/A 1 2.0 0.17 2 2.5 0.20 3 3.0 0.22 (3)排除故障后繼續(xù)實驗時,小明移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數為2V,要使燈泡正常發(fā)光,應將滑動變阻器的滑片向________移動(選填“左”或“右”). (4)小明將實驗數據記錄在表格中,則燈泡的額定功率是________W;當小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的電阻為________Ω;由實驗數據可以發(fā)現(xiàn)通過燈泡的電流與其兩端的電壓不成正比關系,這是由于________; (5)小明想通過實驗來比較燈泡“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P1”和“實際電流是額定電流一半時的電功率P2”的大小,但小明的同學沒有通過實驗也比較出了它們的大小,P1________P2(選填“大于”、“小于”或“等于”) 18. (5分)在探究影響導體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想: 導體的電阻可能與①導體的長度有關、②導體的橫截面積有關、③導體的材料有關. 實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示. (1)按照圖所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察________來比較導體電阻的大?。? (2)為了驗證上述猜想①,應該選用編號________兩根電阻絲分別接入電路進行實驗. (3)分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間,電流表示數不相同,由此,初步得到的結論是:當長度和橫截面積相同時,導體電阻跟________有關. (4)要進一步研究導體材料的導電性能,就需要測量導體的電阻,小明的實驗方案和操作過程均正確,兩表的連接和示數下圖所示.但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉過小,這樣會導致實驗誤差________,解決這一問題的措施是________. 五、 綜合題 (共1題;共2分) 19. (2分)(2014?連云港)科學研究發(fā)現(xiàn),某些材料在超低溫的情況下電阻突然減小為零,這種性質稱為超導性,具有超導性的物體稱為超導體.超導體有著十分誘人的應用前景. (1)請就超導現(xiàn)象提出一個探究性問題,如:哪些材料具有超導性?________. (2)請列舉未來超導體可能應用的一個例子________. 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共5題;共15分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 三、 簡答題 (共1題;共5分) 16-1、 四、 實驗題 (共2題;共16分) 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 17-5、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 五、 綜合題 (共1題;共2分) 19-1、 19-2、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 蘇科版物理九年級全冊 14.1 電阻 同步練習A卷 蘇科版 物理 九年級 同步 練習
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-7792780.html