2019年新人教版 九年級化學(xué)下冊第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護D卷.doc

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2019年新人教版 九年級化學(xué)下冊第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共10題；共20分)1. （2分）下列關(guān)于金屬材料的說法錯誤的是（ ） A . 用稀鹽酸可以鑒別黃金和黃銅（銅鋅合金）B . 鐵在干燥的空氣中容易生銹C . 硬鋁（鋁合金）的硬度大于純鋁D . 金屬資源的回收利用既保護了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源2. （2分）2017年春季，在張獻忠沉銀現(xiàn)場，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了金幣、銀幣、銅幣和銀錠，還有鐵刀、鐵矛等兵器，金幣銀幣光亮如初，鐵刀鐵矛鑄跡斑趕。下列說法錯誤的是（ ） A . 金銀銅鐵都是重要的金屬資源B . 金銀的化學(xué)性質(zhì)比銅鐵更穩(wěn)定C . 自然界中，金、銀、銅、鐵主要以單質(zhì)的形式存在D . 可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序3. （2分）在a、b兩支干燥試管中加入體積相同的同種生鐵塊在a中加入水，塞上橡皮塞，如圖U型玻璃管內(nèi)為植物油（開始時兩端液面等高）放置一段時間后，下列敘述有關(guān)錯誤是的（ ）A . 生鐵塊中的主要成分是鐵，也含有少量的碳B . 植物油柱兩邊的液面變?yōu)樽蟮陀腋逤 . 兩試管中只有a中生鐵被銹蝕D . 生鐵是一種鐵的合金4. （2分）（2015連云港）三種物質(zhì)間只通過一步就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，下列符合要求的組合是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）下列說法不符合事實的是（ ）A . 鋼鐵生銹是緩慢氧化B . 鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵C . 鐵銹的主要成分是四氧化三鐵D . 及時擦干被雨水淋濕的自行車可防止自行車生銹6. （2分）鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料,在治煉金屬鈦時會發(fā)生以下反應(yīng):,其中X的化學(xué)式是（ ）A . CO2 B . Cl2 C . TiOD . CO7. （2分）我們都知道，不同的物質(zhì)具有不同的性質(zhì)，有的物質(zhì)具有還原性，能夠還原氧化物，有的物質(zhì)因其具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)而具有吸附能力下列物質(zhì)中，同時具有上述兩種性質(zhì)的是（ ） A . 石墨B . 硫酸銅C . 木炭D . 明礬8. （2分）將過量的鐵粉加入Cu(NO)2和AgNO2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,下列對濾渣和濾液的說明中,錯誤的是（ ）A . 濾渣中一定含有銀B . 向濾渣中滴入稀鹽酸,有氣泡放出C . 濾液可能為藍色D . 向濾液中滴入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象9. （2分）為延長食品保質(zhì)期，在月餅、蛋糕等食品包裝袋內(nèi)常放有一小包食品脫氧化劑，下列物質(zhì)可以用作食品脫氧化劑的是（ ） A . 炭粉B . 鐵粉C . 氯化鈣D . 生石灰10. （2分）隨著科學(xué)技術(shù)的進步，我們的生活水平大大提高，同時也產(chǎn)生了一些新的問題。試用所學(xué)化學(xué)知識判斷，下列說法或做法中錯誤的是（ ）A . 幼兒及青少年處于生長發(fā)育階段，需攝入多于成人的鈣B . 使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料，有利于減輕“白色污染”C . 回收處理廢舊電池既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染D . 蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素是人體必須的營養(yǎng)素，應(yīng)盡可能多吃二、 填空題 (共3題；共11分)11. （3分）（2016武漢校級模擬）圖甲是某金屬元素的基本信息圖乙是由該元素組成的單質(zhì)在某物質(zhì)中燃燒的微觀示意圖請根據(jù)以上信息回答問題：（1）該金屬元素的原子核外電子數(shù)為_，該元素形成的離子符號是_；（2）請寫出圖乙所示反應(yīng)的化學(xué)方程式_12. （5分）青少年一定要愛護眼睛，在光線不足時看書、寫字要用照明工具如圖是一種照明用臺燈，請回答下列問題： （1）圖中表示的各部件中，用金屬材料制成的是_（填序號，任選一種，下同）；屬于有機合成材料的是_； （2）金屬及金屬材料有很多優(yōu)良的性能而被廣泛應(yīng)用燈光后面的反光片為鋁箔，鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_性 （3）鋁制品比鐵制品耐用其原因是_ （4）比較鋁和鐵的金屬活動性強弱_（用一個化學(xué)方程式表示） 13. （3分）老師要求同學(xué)們將30g NaCl樣品中的雜質(zhì)CuCl2除去，同時測出其中所含CuCl2的質(zhì)量分數(shù)。提供的試劑有：一定質(zhì)量分數(shù)的NaOH溶液、KOH溶液、稀鹽酸各100g。小林同學(xué)順利完成了任務(wù)。她的方法是：將30g NaCl樣品加入100g水中，固體全部溶解后再逐漸加入所選試劑，當(dāng)加入的試劑質(zhì)量為56g時，恰好完全反應(yīng)，測得生成沉淀的質(zhì)量為4.9g。請回答：(1)小林同學(xué)所選用的試劑是_。(2)該NaCl樣品中CuCl2的質(zhì)量分數(shù)是多少？_(3)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時，所得溶液的質(zhì)量是多少？_第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 選擇題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共3題；共11分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、