幼兒園教研記錄.docx

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幼兒園教研記錄 時(shí)間 周次 地點(diǎn) 會(huì)議室 記錄人 __ 出席人 __、__、__、__、__、__、__、__、__、 __、__、__、__、__、__、__、__、 __、__ 缺席人 __（產(chǎn)假） 主持人 __ 活 動(dòng) 內(nèi) 容 討論中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)目標(biāo)及內(nèi)容 活 動(dòng) 記 錄 活 動(dòng) 過(guò) 程 活 動(dòng) 過(guò) 程 __：節(jié)日文化是我園的園本課程，我們中國(guó)也是一個(gè)有著悠久節(jié)日文化的國(guó)家，每一個(gè)節(jié)日中都蘊(yùn)含著一定的特色。那如何將其轉(zhuǎn)變成適合我們幼兒園寶寶的活動(dòng)呢？通過(guò)這一節(jié)日文化主題活動(dòng)要向幼兒傳達(dá)什么呢？我們今天就一起來(lái)討論一下中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)這三個(gè)即將到來(lái)的節(jié)日的目標(biāo)以及活動(dòng)內(nèi)容。大家可以從自己不同的年級(jí)組幼兒不同的年齡特征來(lái)談?wù)?。我們就從中秋?jié)開始，先來(lái)談?wù)勀繕?biāo)。 __：中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。 __：今年的中秋節(jié)是我們新小班幼兒入園后與同伴過(guò)的第一個(gè)節(jié)日，中秋寓意著團(tuán)圓，我覺得小班孩子重點(diǎn)應(yīng)該讓孩子感受節(jié)日的愉快氛圍，如與同伴圍坐在一起看看月餅，聞聞月餅，嘗嘗月餅，教師也可組織幼兒用多種途徑表現(xiàn)出中秋的圓月，讓孩子對(duì)中秋節(jié)的月亮是圓圓的有初步的認(rèn)知。 __：我也同意張老師的說(shuō)法。中秋節(jié)代表著團(tuán)圓與吉祥，但對(duì)于剛?cè)雸A的小班孩子來(lái)說(shuō)，我覺得 __：我也同意剛才老師所說(shuō)的，對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)他們只要能感受到節(jié)日的快樂，而吃時(shí)小班幼兒最高興的事，所以小班的中秋節(jié)目標(biāo)是否可定為：知道中秋節(jié)是吃月餅的節(jié)日，體他們并不需要十分了解中秋節(jié)的意義和傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。我們可主要以“快樂”為中心點(diǎn)，讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂，激發(fā)孩子們樂意上幼兒園的美好情感。體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 __：對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)是以吃月餅為主，那對(duì)于我們中班幼兒來(lái)說(shuō)就可以了解中秋節(jié)這一節(jié)日，并知道中秋節(jié)有些什么習(xí)俗。 __：中班的寶寶不僅要了解中秋節(jié)參與到中秋節(jié)的活動(dòng)中，我感到對(duì)于中班的孩子來(lái)說(shuō)，還要能說(shuō)說(shuō)自己對(duì)節(jié)日的感受。 __：我同意顧老師的意見，所以我覺得中班中秋節(jié)的目標(biāo)可以定為：1、知道中秋節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣；2、積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng)，樂意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。 __：我覺得對(duì)于我們大班的幼兒來(lái)說(shuō)，應(yīng)該可以了解農(nóng)歷八月十五時(shí)中國(guó)的中秋節(jié)了。大班的幼兒在小、中班的基礎(chǔ)上已經(jīng)對(duì)中秋節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí)，同時(shí)他們已經(jīng)具備了解日歷的能力，所以我覺得可以把這一點(diǎn)定到目標(biāo)中。 __：同時(shí)我覺得作為大班的幼兒應(yīng)具備積極嘗試用不同的方式表達(dá)自己在活動(dòng)中的感受和體驗(yàn)，也可將此定位目標(biāo)。 __：那大班中秋節(jié)的目標(biāo)就是：1、知道農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。2、積極嘗試用不同的方式表達(dá)自己在活動(dòng)中的感受和體驗(yàn)。接下來(lái)我們?cè)賮?lái)討論一下活動(dòng)安排。 __：既然小班幼兒的目標(biāo)以體驗(yàn)快樂為主，那活動(dòng)設(shè)計(jì)也可豐富有趣些，以游戲?yàn)橹鳎热缱鲎鲈嘛?、常常月餅等? __：還可以讓幼兒為中秋節(jié)的月亮用不同的方式穿上衣服，這樣能讓幼兒在有趣的動(dòng)手活動(dòng)中了解到中秋節(jié)月亮的特征。 __：那我們小班組活動(dòng)確定為：1、月兒圓圓（藝術(shù)）2、圓圓的月餅（藝術(shù)）3、好吃的月餅（綜合）4、吃月餅（語(yǔ)言） __：中班的幼兒可以開展一些了解中秋節(jié)來(lái)歷的活動(dòng)，同時(shí)在說(shuō)說(shuō)、吃吃月餅的過(guò)程中再欣賞有關(guān)中秋節(jié)的歌曲。 __：那我們中班組中秋節(jié)的活動(dòng)確定為：1、中秋節(jié)的來(lái)歷（綜合）2、好吃的月餅（綜合）3、香香的月餅（藝術(shù)）4、爺爺為我打月餅（藝術(shù)） __：作為大班的幼兒可以通過(guò)講講有關(guān)中秋節(jié)的故事、中秋節(jié)的活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解中秋節(jié)，同時(shí)還能學(xué)一學(xué)有關(guān)的唐詩(shī)，這樣更貼切于中國(guó)這一傳統(tǒng)的節(jié)日。 __：中班的幼兒是欣賞有關(guān)中秋季的歌曲，那我想我們大班的幼兒就可以來(lái)學(xué)唱一下這首歌曲。 __：那我們大班的活動(dòng)確定為：1、中秋節(jié)（綜合）2、靜夜詩(shī)（語(yǔ)言）3、中秋夜（藝術(shù)）4、爺爺為我打月餅（藝術(shù)）5、月亮姑娘做衣裳（綜合） __：好，剛才我們大家一起討論了中秋節(jié)，接下來(lái)我們?cè)谝黄饋?lái)討論一下國(guó)慶節(jié)。 __：幼兒對(duì)這一節(jié)日的到來(lái)非常的期待，但是對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。我們可以通過(guò)這個(gè)主題活動(dòng)讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。 __：我們還能引導(dǎo)孩子們結(jié)合自己去世博園的快樂經(jīng)歷，將照片與自己的話語(yǔ)結(jié)合起來(lái)向同伴介紹過(guò)節(jié)的感受。進(jìn)一步從身邊開始了解了我們中國(guó)通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的愛國(guó)主義熱情，知道了從小要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大！更加輝煌！ __：__老師的建議很不錯(cuò)，我們這樣我們不僅將主題和節(jié)日文化結(jié)合在一起開展，同時(shí)我們還能結(jié)合實(shí)事，結(jié)合這些幼兒身邊的熱點(diǎn)，將它轉(zhuǎn)變成我們所需要的知識(shí)點(diǎn)，這樣更有利于孩子的發(fā)展。 __：那么我們中班組國(guó)慶節(jié)的目標(biāo)為：1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日。2、參與國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛。 __：每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日，我覺得對(duì)于我們小班幼兒來(lái)說(shuō)我們可以通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”相關(guān)活動(dòng)，幫助幼兒知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日。 __： “國(guó)慶節(jié)”是一個(gè)盛大的節(jié)日，對(duì)兒童來(lái)說(shuō)可以休息八天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是幼兒對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。而對(duì)于我們小班幼兒來(lái)說(shuō)，應(yīng)以感受節(jié)日的快樂為主。 __：“國(guó)慶節(jié)”對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，距離較遠(yuǎn)。因此我們可以從小班幼兒年齡出發(fā)，把國(guó)慶節(jié)擬人化，把國(guó)慶節(jié)比喻成祖國(guó)媽媽過(guò)生日，這樣便于兒童理解。此外一些圖像影音資料也是幼兒理解國(guó)慶節(jié)很好的途徑。 __：那我們小班組的活動(dòng)目標(biāo)為：知道國(guó)慶節(jié)時(shí)祖國(guó)媽媽的生日，感受國(guó)慶節(jié)的熱鬧氣氛。 __：同中秋節(jié)一樣，對(duì)于我們大班的幼兒來(lái)說(shuō)十月一日這一日期點(diǎn)是可以定到目標(biāo)中讓幼兒了解的，同時(shí)對(duì)于大班孩子來(lái)說(shuō)參與活動(dòng)應(yīng)該相比中班幼兒來(lái)說(shuō)是主動(dòng)積極的。 __：那我們大班的目標(biāo)為：1、了解十月一日國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民的節(jié)日；2、積極參與國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)的歡樂情緒。而國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)我們大班將結(jié)合大中國(guó)一起開展，其中針對(duì)國(guó)慶節(jié)將開展1、紅旗飄飄（綜合）；2、我愛北京天安門（藝術(shù)）；3、月亮船（語(yǔ)言） __：我們小班組圍繞目標(biāo)可開展：1、節(jié)日的彩燈（藝術(shù)）；2、彩紙飄飄（綜合） __：中班組活動(dòng)：1、歡樂國(guó)慶節(jié)（綜合）；2、五星紅旗（綜合）；3、國(guó)旗國(guó)旗多美麗（藝術(shù)）。 __：最后，我們?cè)僖黄饋?lái)討論一下重陽(yáng)節(jié)的目標(biāo)以及活動(dòng)內(nèi)容。農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”的主題活動(dòng)是非常必要的。 __：我覺得，通過(guò)活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。 __：農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”的主題活動(dòng)是非常必要的。 __：金秋時(shí)節(jié)，重陽(yáng)將至，這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的感恩之情。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。 __：對(duì)于小班的幼兒來(lái)說(shuō)，孩子們大多以自我為中心，很少想到周圍的人。而爺爺奶奶卻在平時(shí)默默的愛著這些小太陽(yáng)們。重陽(yáng)節(jié)是個(gè)很好的教育契機(jī)，我們可以利用這個(gè)節(jié)日，激發(fā)幼兒愛自己的爺爺奶奶，為爺爺奶奶做些力所能及的事情，讓幼兒知道一個(gè)擁抱，一個(gè)微笑，為爺爺奶奶敲敲背捶捶腿都是愛爺爺奶奶的表現(xiàn)?；顒?dòng)安排：1、爺爺奶奶辛苦啦（語(yǔ)言）；2、小禮物（藝術(shù)）；3、去送禮（綜合）。 __：我們大班活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩的意識(shí)和觀念，知道老人的辛苦。知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。2、培養(yǎng)孩子大膽地表現(xiàn)能力和交往能力?；顒?dòng)我們主要安排幼兒走出幼兒園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，上午到惠民公園，下午到敬老院。 __：今天我們就馬上要到來(lái)的中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)從各自幼兒不同的年齡談了目標(biāo)以及活動(dòng)內(nèi)容，請(qǐng)大家在活動(dòng)開展的過(guò)程中做好相關(guān)資料的收集，我們將在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行資料的匯總和活動(dòng)開展情況的反饋。 6 / 6