人教版（新課程標準）2019-2020學年小學語文五年級下第24課《金錢的魔力》同步練習（I）卷.doc

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人教版（新課程標準）2019-2020學年小學語文五年級下第24課《金錢的魔力》同步練習（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎運用 (共7題；共45分) 1. （8分）詞語充值并寫出他們的意思。 半_______半_______意思是： _______ 興致_______意思是：_______ 妙_______可_______意思是：_______ 2. （6分）他們?nèi)齻€在金錢的魔力下會發(fā)生什么變化呢？ 因為沒有錢，我_______，托德_______，老板_______；因為有了錢，托德_______，老板_______，我_______。 3. （2分）寫諺語。 ①百日連陰雨，_______ ②不以規(guī)矩，_______ 4. （8分）比一比，再組詞。 鈔_______　熔_______　老_______　攆_______ 抄_______　蓉_______　佬_______　替_______ 5. （4分）給多音字組詞。 喪sānɡ_______snɡ_______ 薄bo _______b _______ 6. （5分）按要求寫句子 ①把那么一套不像樣子的衣服賣給一位脾氣特別的百萬富翁！（改成被字句） ②我還沒有來得及插上一句嘴，他已經(jīng)把我的尺寸量好了。（改成被字句） 7. （12分）把詞語補充完整。 _______言_______語：簡短的話。 _______言_______語：隨意亂說。 _______言_______語：充滿英雄氣概的話。 _______言_______語：自己跟自己低聲說話。 _______言_______語：背后散布的污蔑人的話。 _______言_______語：像蜜糖一樣好聽的話。 二、 閱讀理解 (共1題；共10分) 8. （10分）閱讀下文，回答問題 他微笑著接了過去，那種笑容是遍布滿臉的，里面還有折紋，還有皺紋，還有螺旋紋，就像你往池塘里拋了一塊磚那個樣子；當他向那張鈔票瞟了一眼的時候，這個笑容就馬上牢牢地凝結起來了，變得毫無光彩，恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來的波狀的、滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。我從來沒有看見過誰的笑容陷入這樣的窘?jīng)r。老板趕緊跑過來，看看是怎么回事，他興致勃勃地問道：“喂，怎么回事？出了什么岔子嗎？” （1）這段話共描寫_______次托德的笑，運用了_______描寫。 （2）第一次笑是因為_______，她笑得_______，表現(xiàn)出了他_______。 （3）第二次笑容_______是因為_______，反映了他_______。 （4）文中運用了_______修辭，淋漓盡致地刻畫出了_______ 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共7題；共45分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共10分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、