六年級科學(xué)下冊 第四單元 環(huán)境和我們 6 污水和污水處理課件 教科版.ppt
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污水和污水處理 火眼金睛找不同 小游戲 火眼金睛找不同 小游戲 小游戲 火眼金睛找不同 小游戲 火眼金睛找不同 觀察比較清水和污水 你想用什么方法來處理污水呢 1 需要什么材料 2 具體怎么操作 3 要注意些什么問題 實(shí)驗(yàn)儀器 凈水杯 鑷子 凈水器 的罐體 棉花 活性炭 紗布 小卵石 石英砂 紙巾 實(shí)驗(yàn)材料 塑料片 金屬片 活動流程 先設(shè)計圖紙 再組裝過濾器 過濾污水 觀察比較過濾前后的水樣 思考學(xué)習(xí)單上的問題 選擇可用 有效的材料 溫馨提示 只處理部分污水 剩余的要留做對比 音樂聲響起 即停止活動 迅速整理好器材 并把過濾后的水樣擺到展示臺上 分工合作 并填寫好學(xué)習(xí)單 活動流程 先設(shè)計圖紙 再組裝過濾器 過濾污水 觀察比較過濾前后的水樣 思考學(xué)習(xí)單上的問題 選擇可用 有效的材料 溫馨提示 請迅速整理好器材 我們要交流初次設(shè)計過濾的成果了 活動流程 先設(shè)計圖紙 再組裝過濾器 過濾污水 觀察比較改進(jìn)設(shè)計前后污水的過濾效果 思考學(xué)習(xí)單上的問題 選擇可用 有效的材料 溫馨提示 請迅速整理好器材 我們要交流再次設(shè)計過濾的成果了 設(shè)計過濾層所要考慮的因素 設(shè)計層數(shù)合適 材料取量適宜 過濾層順序要合理 先過濾大的雜質(zhì) 再過濾細(xì)小的雜質(zhì) 使水流速上快下慢 過濾層要壓實(shí)服帖 課后拓展 1 尋找水的污染源 2 設(shè)計制作一個更高效 便攜式凈水器下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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