兩顆小星星 教案
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《兩顆小星星》教案 教學分析: 優(yōu)秀的影視作品不僅是人們的精神文化大餐,更是一種藝術享受,作為一種綜合性的普及藝術,它贏得了廣大觀眾的喜愛。影視集音樂、美術、文學乃至舞蹈為一體,綜合性強,當坐在銀幕或屏幕前全身心享受視聽藝術帶給人的快樂和想象時,我們會品味、領悟到人生的真諦。 教學內容: 1、了解電影藝術。 2、學唱歌曲《兩顆小星星》。 3、學習12/8拍。 教學目標: 1、通過最優(yōu)秀影視作品的欣賞和介紹,引導學生會用藝術的眼光鑒賞生活中形形色色的影視作品,了解影視方面的知識,體驗影視藝術的無窮魅力,并啟發(fā)學生激發(fā)對影視藝術的興趣和熱情。 2、學唱電影歌曲《兩個小星星》(電影《英俊少年》的插曲),體驗歌曲的自豪情感。 教學重點: 1、學唱電影歌曲《兩顆小星星》(電影《英俊少年》的插曲),體驗歌曲的自豪情感。 2、接觸12/8拍的歌曲。 教學難點: 學唱歌曲《兩顆小星星》,接觸12/8拍的歌曲,唱準歌曲中出現(xiàn)的很多不同的節(jié)奏型。 教學準備: 1、精彩電影片段。 2、精彩電影歌曲資料。 教學過程: 一、組織教學 1、師生問好。 2、發(fā)聲練習。 A.斷音練習。(喉嚨放松,聲音自然松弛的發(fā)出來,腹部有氣息支撐) B.連音練習。(注意頭腔共鳴,聲音位置高,口腔有空間,不咬緊,軟腭抬起) 3、調整好情緒準備上課,用歌聲和老師問好,用準確的方法進行發(fā)聲練習,分別用斷音和連音唱法。隨時引導學生要注意演唱姿勢和發(fā)聲位置。 二、欣賞歌曲《兩顆小星星》 1、體會歌曲情緒。 2、邊聽賞邊劃拍。 3、為歌曲分樂段,并找出相同旋律的樂句。 4、分樂句邊劃邊學唱歌譜。 5、輕聲慢速地演唱。(自豪的情感) 6、體會12/8拍的特點,初步熟悉歌曲旋律,找到相同旋律的樂句,便于學習歌譜,注意連音線處要數(shù)好拍子。(三連音的學習用模唱的方法,連起來,輕聲慢速演唱,注意劃拍的速度要均勻) 三、小結 這首歌曲相同部分的節(jié)奏比較簡單,第二、三主題的節(jié)奏較難,引導學生要邊唱邊在心里數(shù)好拍子很重要,三連音的速度一定要控制好。- 配套講稿:
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