人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年四年級下冊語文第12課《夜鶯的歌聲》同步練習(xí).doc

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人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年四年級下冊語文第12課《夜鶯的歌聲》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運用 (共21題；共93分) 1. （2分）課文《夜鶯的歌聲》中，從孩子的嘴里飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。這是戰(zhàn)斗結(jié)束的第二天，小男孩在村子小路旁吹著的夜鶯歌聲，這叫聲作用是_______。作者以五次“夜鶯的歌聲”作為主線貫穿全文。目的是贊頌小男孩_______的精神。 2. （2分）按一定的順序，把下列各組詞重新排列，再說說是按什么順序排列的 胃 嘴 食道 大腸 小腸 肛門 _______ _______ 3. （6分）給劃線的字詞選擇合適的解釋，把序號填在橫線上。 ①“穿”的意思有： A．破，透。 B．通過。 C．穿著。 水滴石穿。_______ 他穿過雜草叢生的空地。_______ ②“挺”的意思有： A．硬而直。 B．裉。 C．量詞。 D．支持。 你做得挺巧哇。_______ 兩挺機關(guān)槍。_______ ③“新鮮”的意思有： A．沒有變質(zhì)，沒有枯萎。 B．（事物）出現(xiàn)不久，還不普遍，比較少見。 C．（空氣）經(jīng)常流通，不含雜類氣體。 磨坊那兒的空氣挺新鮮的。_______ 這個店里的水果很新鮮。_______ 4. （2分）把本組詞中不屬于同一類的劃掉，在橫線上再選寫上一個同一類的詞 一剎那 轉(zhuǎn)眼間 一瞬間 霎時 時間 _______ _______ 5. （5分）讀句子，給劃線的字選擇正確讀音。 ①孩子手里拿著一塊木頭，不知在削什么。_______ A．xiāo B．xuē ②孩子抖了抖身上的木屑。_______ A．xiāo B．xi ③要是你把我們帶到別處去，我就把你的腦袋扭下來。_______ A．nǐng B．niǔ ④他們從樹枝縫里往外望，能看見曲折的小路。_______ A．qū B．qǔ ⑤那個最先聽見夜鶯叫的凝神地站著，好像釘在那里似的。_______ A．dīng B．dng 6. （6分）解釋下列詞語并用它們分別造一個句子 垂頭喪氣：_______ 造句：_______ 聚精會神：_______ 造句：_______ 興致勃勃：_______ 造句：_______ 7. （1分）讀課文《夜鶯之歌》，完成填空 “夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。這歌聲停了一會兒，接著又用一股新的勁頭唱起來?！焙瓦@句話相呼應(yīng)的句子是：_______ 8. （1分）按從多到少的順序，把下面的詞重新排列 少數(shù) 全部 沒有 一半 多數(shù) _______ 9. （4分）照樣子，選寫同結(jié)構(gòu)詞 不明不白 請清楚楚 神采奕奕 高高興興 白發(fā)蒼蒼 干干凈凈 有始有終 一心一意 明明白白 土生土長 人海茫茫 得意洋洋 斷斷續(xù)續(xù) _______ _______ _______ _______ 10. （4分）選寫反義詞 輕視 筆直 彎曲 戰(zhàn)斗 和平 陳腐 尊重 鮮活 輕蔑_______ 曲折_______ 新鮮_______ 戰(zhàn)爭_______ 11. （11分）給下列句子加上合適的標(biāo)點。 ①_______你們這里有游擊隊嗎_______軍官突然問_______ ②這里有麻雀_______烏鴉_______貓頭鷹_______多著呢_______ ③_______你這個壞家伙_______軍官打斷孩子的話_______我是問你這里有沒有人_______ 12. （5分）《夜鶯之歌》中從哪些語句中可以看出小孩機智、勇敢？ 13. （10分）我能在下面的橫線上填上合適的代表數(shù)字的字，使等式成立。 _______神無主_______霄云外＝_______湖_______海 _______家爭鳴_______萬火急＝_______載難逢 各有_______秋以一當(dāng)_______＝_______花齊放 14. （3分）按課文《夜鶯的歌聲》內(nèi)容填空。 在我的眼中，小夜鶯是一個_______的孩子，因為_______，我想對他說_______。 15. （4分）照樣子，選寫同結(jié)構(gòu)詞 不明不白 請清楚楚 神采奕奕 高高興興 白發(fā)蒼蒼 干干凈凈 有始有終 一心一意 明明白白 土生土長 人海茫茫 得意洋洋 不慌不忙 _______ _______ _______ _______ 16. （2分）按課文內(nèi)容填空。 “大道兩旁全是黑色的碎瓦?？諘绲幕▓@里，燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰?！边@是課文第一自然段中的兩句話，描繪了一幅_______的景象，這兩句寫景的句子突出了_______。 17. （8分）給下面的句子加上標(biāo)點。 ①_______你這個壞家伙_______軍官打斷孩子的話_______我是問你這有沒有人_______ ②_______蠢東西_______軍官想著_______輕蔑地微笑了一下_______ 18. （1分）讀《夜鶯的歌聲》填空 夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。這歌聲停了一會兒，接著又用一股新的勁頭唱起來。這是課文《夜鶯的歌聲》中第一次出現(xiàn)夜鶯的歌聲，這小男孩此時發(fā)出夜鶯的歌聲是為了_______。 19. （6分）選詞填空。 輕蔑 輕視 ①我們不應(yīng)該_______體力勞動者。 ②他_______地看了敵人一眼，從容地走上刑場。 注視 凝視 ③他_______著遠(yuǎn)方的群山，心潮起伏。 ④大家正密切地_______著敵人的動向。 埋伏 潛伏 ⑤游擊隊員_______在樹林深處。 ⑥這次行動的成功，_______在敵人內(nèi)部的同志立了大功。 20. （5分）《夜鶯之歌》一課孩子面對兇惡的敵人，難道他不怕嗎？為什么還能應(yīng)變自如，毫無懼色呢？ 21. （5分）找出《夜鶯之歌》第一段中景物描寫的句子，并說說作用。 二、 閱讀理解 (共1題；共25分) 22. （25分）閱讀下面短文，回答文后的問題。 軍神 重慶臨江門外，一個德國人開設(shè)的診所里，醫(yī)生沃克端坐在桌后。他頭也不抬，冷冷地問：“你叫什么名字？”“劉大川?！薄澳挲g？”“24歲?！薄笆裁床。骸薄巴练舜騻搜劬Α！? 沃克醫(yī)生放下筆，正起身準(zhǔn)備察看傷勢，一個護(hù)士走進(jìn)診室，悄聲說：“沃克醫(yī)生，五號病床的先生害怕做手術(shù)，要求……”沃克醫(yī)生粗暴地打斷護(hù)士的話，鄙夷地說：“叫他滾蛋！我的診室里再不要見到這膽小鬼！”…… 沃克醫(yī)生余怒未息，站起身熟練地打開病人右眼上的繃帶。藍(lán)色的眼睛閃出驚疑的神情。他重新審視著眼前這個人，冷冷地問：“你是干什么的？”“郵局職員?！? “你是軍人！”沃克醫(yī)生一針見血地說，“我當(dāng)過軍醫(yī)，這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！” 病人微微一笑，針鋒相對地說：“沃克醫(yī)生，軍人處事靠自己的判斷，而不是老太婆似地喋喋不休！” 沃克醫(yī)生怔住了。他伸手制止了聞聲趕來的護(hù)士，雙目火辣辣地盯著對方。良久，沃克醫(yī)生的目光柔和了，他吩咐護(hù)士：“準(zhǔn)備手術(shù)?！? 沃克換上手術(shù)服，洗凈手，戴上了消毒手套。這時護(hù)士跑過來，低聲告訴他病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫(yī)生的眉毛揚了起來，隨即他走進(jìn)手術(shù)室，用教訓(xùn)的口氣說：“年輕人，在這兒要聽醫(yī)生的指揮！” 病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔(dān)心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。而我，今后需要一個非常清醒的大腦！” 沃克醫(yī)生再一次怔住了，竟有點口吃地說：“你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼珠，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“試試看吧。” 手術(shù)臺上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住對病人說：“你忍不住可以哼叫。” 病人一聲不吭，他的雙手緊緊抓住身下的白墊單，手臂上汗如雨下，青筋暴起，他越來越使勁，嶄新的白墊單居然被抓破了。 脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來，由衷地說：“年輕人，我真擔(dān)心你會暈過去。” 病人臉色蒼白。他勉強一笑，說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！? 沃克醫(yī)生嚇了一大跳，懷疑地問：“我割了多少刀？”“七十二刀?！? 沃克驚呆了，失聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！按德意志的觀點，你堪稱軍神！”“你過獎了?！? 孤傲暴躁的沃克醫(yī)生的臉上頭一次浮出慈祥的神情。他想說什么又忍住了，他揮手讓護(hù)士出去，然后關(guān)上手術(shù)室的門，注視著病人，說：“告訴我，你的真名叫什么？” “劉伯承?！? 沃克醫(yī)生肅然起敬：“啊，川東支隊的將領(lǐng)，久仰久仰，認(rèn)識您很榮幸。袁世凱正懸賞十萬買您的頭！”劉伯承開玩笑地說：“您要是告訴北洋政府，說我在這兒，準(zhǔn)能發(fā)一筆大財?！蔽挚酸t(yī)生像受了侮辱，怒氣沖沖地說：“對侮辱我人格的人，我不惜決斗！”劉伯承微笑道：“傷口好了后，一定奉陪?！闭f著，友好地伸過手去。 （1）為劃線的字注音 _______ _______ _______ _______ _______ 侮辱 暴躁 勉強 怔住 嶄新 （2）請說說文中沃克醫(yī)生兩次“怔住”的原因是什么？ （3）“沃克醫(yī)生粗暴地打斷護(hù)士的話”中“粗暴”的原因是什么？ （4）“沃克醫(yī)生的臉上頭一次浮出慈祥的神情”的原因是什么？ （5）讀完本文你認(rèn)為劉伯承有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？ 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共21題；共93分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略 19、答案：略 20、答案：略 21、答案：略 二、 閱讀理解 (共1題；共25分) 22、答案：略