人教新課標版2019-2020學年五年級下冊語文第7單元第24課《金錢的魔力》同步練習.doc

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人教新課標版2019-2020學年五年級下冊語文第7單元第24課《金錢的魔力》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎達標 (共6題；共39分) 1. （5分）看拼音，寫詞語 sh xī shng l xin sh xng f _______ _______ _______ _______ zho hun lio ku zh s h d di _______ _______ _______ _______ 2. （8分）對號入座。 講究 考究 ①請您賞臉把這件襯衫穿上，還有這套衣服；正合適，好極了——又素凈，又_______，又雅致，簡直就像個公爵穿得那么_______。 凝固 凝結 ②這個笑容就馬上牢牢地_______起來了，變得毫無光彩，恰像你所看到的維蘇威火山 邊上那些小塊平地上_______起來的波狀的。 3. （8分）選詞填空。 考究 講究 ①請您賞臉把這件襯衫穿上，還有這套衣服；正合適，好極了——又素凈，又講究，又雅致，簡直就像個公爵穿得那么_______。 ②我們要_______衛(wèi)生。 武斷 判斷 ③對一個陌生人，單憑他的穿著來_______他的身份，未免太_______了。 4. （8分）名著知識填空。 我國古典名著《水滸傳》中，被稱作“黑旋風”的好漢是_______；《西游記》中孫悟空最具反抗精神的情節(jié)是_______；“三顧茅廬”是《_______》中的情節(jié)，這部名著的作者是_______。 5. （5分）按要求答題。 （1）我們怎么可以白白糟蹋自己的生命呢？（改為陳述句） （2）種子（在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中），茁壯生長。（擴寫句子） 一輪紅日_______，冉冉升起。 （3）我的手指稍一用力，它不能動彈了。 加上合適的關聯(lián)詞：_______我的手指稍一用力，它_______不能動彈了。 6. （5分）按要求改句子。①我還沒有來得及插上一句嘴，他已經(jīng)把我的尺寸量好了。（改成被字句） ②那個家伙擺出一副非?？瘫〉淖炷槨＃s句） ③托德是個傻瓜。（擴句） 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共26分) 7. （10分）閱讀下文，回答問題 他微笑著接了過去，那種笑容是遍布滿臉的，里面還有折紋，還有皺紋，還有螺旋紋，就像你往池塘里拋了一塊磚那個樣子；當他向那張鈔票瞟了一眼的時候，這個笑容就馬上牢牢地凝結起來了，變得毫無光彩，恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來的波狀的、滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。我從來沒有看見過誰的笑容陷入這樣的窘?jīng)r。老板趕緊跑過來，看看是怎么回事，他興致勃勃地問道：“喂，怎么回事？出了什么岔子嗎？” （1）這段話共描寫_______次托德的笑，運用了_______描寫。 （2）第一次笑是因為_______，她笑得_______，表現(xiàn)出了他_______。 （3）第二次笑容_______是因為_______，反映了他_______。 （4）文中運用了_______修辭，淋漓盡致地刻畫出了_______ 8. （16分）課外閱讀。 蛇與刺猬 ①蛇一逮住青蛙，總是用它藤蔓般的軀體，把青蛙團團纏住，然后張開它那極大的嘴巴…… 一天，蛇遇到了刺猬，它又故伎重施。刺猬頓時蜷縮起來，有意地聽從蛇的擺弄。只是在蛇把刺猬纏到緊得不能再緊的時候，刺猬一下使勁張開了它周圍的尖刺，刺穿了蛇的軀體。蛇再也無法逃脫，最后成了刺猬的美餐。 ②蛇在臨死的時候，痛苦地說：“我這是活該，竟______________地看待一切事物。我本想做一個赴宴的人，沒想到反倒成了別人桌上的吃食?！? （1）聯(lián)系上下文解釋下面詞語的意思。 故伎重施：_______ （2）根據(jù)你的理解，在第②段的橫線上填上合適的詞語。 （3）文中省略號省略了什么？ （4）讀了這篇短文，你懂得了什么道理？ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎達標 (共6題；共39分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共26分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、