幼兒園大班教案：大班舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》教案范文.doc

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http://tj.zgjsks.com/ 幼兒園大班教案：大班舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》教案范文 幼兒園大班舞蹈教案：洋娃娃和小熊跳舞 活動(dòng)目標(biāo) 1、感受舞蹈歡快的情緒，體驗(yàn)跳雙人集體舞的快樂(lè)。 2、能在舞蹈中能協(xié)調(diào)配合做動(dòng)作，并正確變換位置，動(dòng)作協(xié)調(diào) 性及配合能力。得到發(fā)展。 3、初步學(xué)會(huì)舞蹈并完整表演。 活動(dòng)準(zhǔn)備 課件;洋娃娃和小熊跳舞 兒歌MP3下載 活動(dòng)過(guò)程 一、導(dǎo)入 1.播放音樂(lè) 教師：今天天氣真好，我們來(lái)呼吸一下新鮮空氣吧，點(diǎn)點(diǎn)頭，高興的轉(zhuǎn)個(gè)圈。 2.教師：我們剛才聽(tīng)到的音樂(lè)，是《洋娃娃和小熊跳舞》的舞蹈音樂(lè)， 你們知道小熊跟洋娃娃是怎樣跳舞的嗎? 二、展開(kāi) 1.欣賞《洋娃娃和小熊跳舞》音樂(lè) 引導(dǎo)幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊熟悉歌詞。 2.按樂(lè)句學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。 (1)啟發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，教師幫助幼兒將動(dòng)作串聯(lián)起來(lái)。 -咱們一起來(lái)學(xué)學(xué)洋娃娃和小熊是怎樣跳舞的? (兩個(gè)人面對(duì)面站好。) -這么好的天氣，洋娃娃和小熊見(jiàn)面后高興的拍起手來(lái)，兩個(gè)人對(duì)著“拍拍手”。 -他們?cè)谔鴪A圈舞呀”圓圈舞怎么跳? 兩個(gè)小朋友拉起手來(lái)，小跑步轉(zhuǎn)一圈再回到自己位置上，“拍拍手”。 -小熊小熊點(diǎn)點(diǎn)頭，洋娃娃也跟著點(diǎn)起頭來(lái)。 “小洋娃娃笑起來(lái)呀”誰(shuí)學(xué)學(xué)洋娃娃是怎樣笑得，誰(shuí)能做一個(gè)更漂亮的動(dòng)作? -咱們跟她一起學(xué)一學(xué)，兩只手的食指指著自己的小臉蛋。 -小熊呢，微笑的看著你對(duì)面的洋娃娃，“拍拍手”。 (2)欣賞老師跳一遍。 小朋友都有自己的舞伴，老師也邀請(qǐng)了一個(gè)舞伴，大家用熱烈的掌聲把我的舞伴請(qǐng)出來(lái)。 交代：老師扮演洋娃娃，我的舞伴扮演小熊，請(qǐng)欣賞。 (3)教師哼唱幼兒完整跳一遍。 老師相信小朋友一定會(huì)跳的非常好的，咱們一起來(lái)試一試。 (4)聽(tīng)音樂(lè)完整表演。 提醒：前奏時(shí)，按節(jié)奏左右點(diǎn)頭。 3.學(xué)跳雙圈舞。 《洋娃娃和小熊跳舞》是一個(gè)雙圈舞蹈，如果站在圓圈上表演，會(huì)更有意思。 (1)幼兒站好雙圈。 現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友站好圓圈，找自己的舞伴面對(duì)面站好。 (2)學(xué)習(xí)怎樣變換位置，交換舞伴 交代：里圈的小朋友不動(dòng)，外圈的小朋友，小碎步移到前面一個(gè)舞伴位置，找到一個(gè)新舞伴。 師喊口令，幼兒練習(xí)換舞伴，三四遍后保證所有孩子都會(huì)交換舞伴。 (3)聽(tīng)音樂(lè)完整跳2-3遍 三、活動(dòng)延伸 引導(dǎo)幼兒到操場(chǎng)上繼續(xù)練習(xí)，自然結(jié)束孩子們，今天天氣多好呀， 咱們到操場(chǎng)上站成一個(gè)大大的雙圈，在溫暖的陽(yáng)光下繼續(xù)跳，好不好? (活動(dòng)結(jié)束)