2019春五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 32《奴隸英雄》課件1 滬教版.ppt
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32 奴隸英雄 教學(xué)目標(biāo) 1 自主學(xué)習(xí)生字新詞 用自己喜歡的方式理解 斗獸場(chǎng) 奴隸 殘殺 連滾帶爬 等詞語(yǔ) 進(jìn)一步把握劇本的特點(diǎn) 對(duì)奴隸制社會(huì)及斯巴達(dá)克起義有所了解 2 分角色朗讀課文 從羅馬貴族的殘忍與斯巴達(dá)克的英雄氣概兩方面來(lái)概括課文主要內(nèi)容 學(xué)習(xí)從人物的語(yǔ)言 神態(tài) 動(dòng)作了解人物的內(nèi)心的方法 3 感受奴隸們的悲慘命運(yùn) 感悟斯巴達(dá)克勇武 富于反抗精神的英雄形象 所謂 斗獸場(chǎng) 是一種專(zhuān)供奴隸角斗手或野獸角斗的特種競(jìng)技場(chǎng) 奴隸主讓奴隸帶著腳鐐做各種苦役 把最強(qiáng)壯最驍勇的挑出來(lái)做 角斗手 放在斗獸場(chǎng)里強(qiáng)迫他們相互角斗或是同野獸搏斗 供奴隸主娛樂(lè) 這種角斗極其野蠻殘酷 角斗結(jié)果 角斗手 全部死亡或留下最后一個(gè)人 貴族們?cè)诙帆F場(chǎng)看 還看 結(jié)果 他們拿我們不當(dāng)人 整天逼我們做苦工不算 還要叫我們互相殘殺 給他們當(dāng)把戲看 難道你們?cè)敢飧移疵?給他們看著好玩嗎 弟兄們 我們都是一樣的人 是不是 奴隸 不 羅馬人不是我們的主人 是我們的仇人 我們要報(bào)仇 要把他們殺死 弟兄們 一齊來(lái)反抗 弟兄們 動(dòng)手 不愿做奴隸的人們 起來(lái) 古代無(wú)產(chǎn)階級(jí)的真正代表 馬克思斯巴達(dá)克是大約2000年前最大一次奴隸起義中的一位最杰出的英雄 列寧 作業(yè) 1 抄寫(xiě)詞語(yǔ)奴隸鐵柵欄絆倒鎖鏈俘虜殘殺報(bào)仇連滾帶爬2 找好朋友分角色排課本劇 3 上網(wǎng)了解斯巴達(dá)克的故事- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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