2020屆八年級下 第十六章二次根式 16.1二次根式 同步測試D卷.doc
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2020屆八年級下 第十六章二次根式 16.1二次根式 同步測試D卷 一、 單選題 (共15題;共30分) 1. (2分)下列各式是二次根式的是( ) A . B . C . D . 2. (2分)若y= + ﹣3,則P(x,y)在( ) A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限 3. (2分)函數(shù)的自變量x的取值范圍是( ) A . x≤2 B . x≥2且x≠3 C . x≥2 D . x≤2且x≠3 4. (2分)下列各式中,不是二次根式的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)若二次根式有意義,則x的取值范圍是( ) A . B . C . D . 6. (2分)不等式 x+1≥2的解集在數(shù)軸上表示正確的是( ) A . B . C . D . 7. (2分)在函數(shù)y= 中自變量x的取值范圍是( ) A . x≤2009 B . x=2009 C . x<2009 D . x≥2009 8. (2分)下列不能組成直角三角形三邊長的是( ) A . 5,12,13 B . 6,8,10 C . 9,16,21 D . 8,15,17 9. (2分)如果a、b都是有理數(shù),且a﹣b一定是正數(shù),那么( ) A . a、b一定都是正數(shù) B . a的絕對值大于b的絕對值 C . b的絕對值小,且b是負(fù)數(shù) D . a一定比b大 10. (2分)(2013?丹東)不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是( ) A . B . C . D . 11. (2分)式子y= 中x的取值范圍是( ) A . x≥0 B . x≥0且x≠1 C . 0≤x<1 D . x>1 12. (2分)等式 成立的條件是( ) A . x≠3 B . x≥0 C . x≥0且x≠3 D . x>3 13. (2分)函數(shù)y= 中自變量x的取值范圍是( ) A . x≥1 B . x≥﹣1 C . x≤1 D . x≤﹣1 14. (2分)等式 成立的條件是( ). A . B . C . D . 15. (2分)如果最簡根式 與 是同類二次根式,那么使 有意義的x的取值范圍是( ) A . x≤10 B . x≥10 C . x<10 D . x>10 二、 填空題 (共5題;共5分) 16. (1分)要使式子 有意義,則x的取值范圍是________. 17. (1分)如果式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,那么實數(shù)x的取值范圍是________. 18. (1分)二次根式 中,a的取值范圍是________. 19. (1分)化簡: (b<a<0)得________. 20. (1分)已知 ,則x﹢y =________. 三、 解答題 (共5題;共25分) 21. (5分)已知 m=-3,求(m+n)2016的值? 22. (5分)已知a,b為等腰三角形的兩條邊長,且a,b滿足b=++4,求此三角形的周長. 23. (5分)有這樣一類題目:將化簡,如果你能找到兩個數(shù)m、n,使m2+n2=a并且mn= , 則將a2變成m2+n22mn=(mn)2開方,從而使得化簡. 例如:化簡 . 解:====1+ 根據(jù)上述材料化簡下列各式: (1) (2)﹣ . 24. (5分)求使 有意義的x的取值范圍. 25. (5分)已知a、b滿足等式 . (1)求出a、b的值分別是多少? (2)試求的值. 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共5題;共5分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 解答題 (共5題;共25分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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