2019年初中化學(xué)人教版九年級上學(xué)期 第二單元課題2 氧氣D卷.doc
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2019年初中化學(xué)人教版九年級上學(xué)期 第二單元課題2 氧氣D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共9題;共30分) 1. (2分)木炭燃燒實(shí)驗(yàn)如圖所示,下列說法錯誤的是 ( ) A . ①現(xiàn)象是木炭加熱至紅熱狀態(tài),發(fā)紅光 B . ②將木炭迅速插入集氣瓶底部 C . ③證明有二氧化碳生成 D . ①②證明氧氣的濃度越大,燃燒現(xiàn)象越劇烈 2. (2分)O2、H2O和CO2都是身邊常見的物質(zhì)。下列說法正確的是( ) A . O2能支持燃燒,可用作燃料 B . H2O由氫分子和氧原子構(gòu)成 C . 可用帶火星的木條鑒別O2和CO2 D . CO2是光合作用的原料,空氣中含量越高越好 3. (2分)下列現(xiàn)象描述正確的是( ) A . 將一氧化碳通過盛有灼熱氧化鐵的硬質(zhì)玻璃管:紅棕色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰? B . 鐵絲在空氣中燃燒:黑色固體劇烈燃燒、火星四射、放熱 C . 將盛有燃著硫磺的藥匙伸入到氧氣中:會產(chǎn)生黃白色火焰,放出熱量 D . 向酚酞溶液中通入二氧化碳:溶液由無色變紅色 4. (2分)下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰并產(chǎn)生刺激性氣味氣體的是( ) A . 鐵絲 B . 木炭 C . 硫粉 D . 紅磷 5. (2分)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( ) A . 磷在氧氣中燃燒,有大量白霧產(chǎn)生 B . 足量的鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng),有紅色的銅析出,藍(lán)色溶液變?yōu)榈G色 C . 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,就能劇烈燃燒,火星四射并生成四氧化三鐵 D . 硫磺在空氣中燃燒時,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 6. (2分)化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項(xiàng)符合如圖所示關(guān)系的是( ) A B C D X 化合反應(yīng) 純凈物 物理變化 化學(xué)反應(yīng) Y 氧化反應(yīng) 混合物 化學(xué)變化 化合反應(yīng) A . A B . B C . C D . D 7. (5分)某小組同學(xué)利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,并用排水法收集。根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求和可供選擇的儀器,,回答下列問題。 (1)儀器A的名稱是________,儀器D的名稱是________; (2)組裝整套裝置時,需選用上圖中的B、C、E、F、H、K、N、O和________ (3)寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式________ (4)收集氧氣的操作如下,其正確順序?yàn)開_______ a.當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時,再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶 b.當(dāng)氣體收集滿時,在水面下用玻璃瓶蓋住瓶口,移出水面正放在桌面上 c.將集氣瓶盛滿水,用玻璃瓶蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽內(nèi) (5)小組同學(xué)繼續(xù)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)最好選用________方法收集氧氣。 (6)選擇制取裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、________和氣體的性質(zhì)。 8. (10分)關(guān)于“物質(zhì)一在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象”描述正確的是________ A.木炭:生成二氧化碳 B.鎂條:耀眼白光 C.紅磷:大量白霧 D.硫粉:________ 9. (3分)完成下表: 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 反應(yīng)現(xiàn)象 反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式 鐵絲在氧氣中燃燒 木炭在氧氣中燃燒 二、 強(qiáng)化提升 (共6題;共30分) 10. (2分)下列物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)的是( ) A . 石蠟 B . 硫 C . 鐵絲 D . 木炭 11. (2分)下列反應(yīng)不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng)的是( ) A . 碳酸鈣→氧化鈣+二氧化碳 B . 鐵+氧氣→四氧化三鐵 C . 甲烷+氧氣→二氧化碳+水 D . 鎂+氮?dú)狻V(固體) 12. (10分)燃燒是最常見的化學(xué)變化. (1)烤羊肉串時,用扇子扇能使?fàn)t火更旺,其原因是________. (2)鐵棒在氧氣中不能燃燒,但細(xì)鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒,火星四射、放出大量熱,并________. (3)小明用如圖所示裝置探究燃燒,產(chǎn)生大量棕黃色的焰,向集氣瓶中加入蒸餾水,震蕩,得到黃色溶液,由此得出的結(jié)論是________ . 13. (9分)如圖是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn),請根據(jù)如圖回答下列問題。 (1)寫出紅磷燃燒的符號表達(dá)式:________,將點(diǎn)燃的紅磷放入集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是________。 (2)A實(shí)驗(yàn)完畢,進(jìn)入集氣瓶中的水不到水面上總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________(答出一條即可)。 (3)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是________,反應(yīng)的符號表達(dá)式是________,硫在氧氣中和在空氣中燃燒現(xiàn)象不同,原因是________不同。B實(shí)驗(yàn)中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是________。 14. (3分)回答有關(guān)氧氣問題 (1)醫(yī)療急救時需要氧氣,是因?yàn)檠鯕饽躝_______; (2)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時,集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是________; (3)如何驗(yàn)證一瓶無色氣體是氧氣________。 15. (4分)甲、乙、丙、丁是常見的化合物,它們有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)已略去)。甲是天然氣的主要成分;乙是相對分子質(zhì)量最小的氧化物;丁是大理石的主要成分。則:甲的化學(xué)式為________;①和②的化學(xué)方程式分別為________、________。 三、 真題演練 (共4題;共9分) 16. (2分)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( ) A . 紅磷在氧氣中燃燒,生成一種白色煙霧 B . 蠟燭在空氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成 C . 硫在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 D . 鐵絲在空氣中燃燒時,火星四射,有黑色固體生成 17. (2分)下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是( ) A . 鐵絲在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體 B . 空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)中,可以將紅磷換成木炭 C . 用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣 D . 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物 18. (2分)人類每時每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命。下列關(guān)于空氣的說法錯誤的是( ) A . 潔凈的空氣是純凈物 B . 工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣 C . 氮?dú)饧s占空氣體積的78% D . 硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰 19. (3分)空氣是一種用途很多的自然資源,可用于工業(yè)上制取氧氣,其流程如下: 查閱資料和可知標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,氧氣的沸點(diǎn)是 ,氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是 。 (1)在蒸發(fā)過程中________(填“氮?dú)狻被颉把鯕狻保┫缺徽舭l(fā)出來。 (2)貯存在藍(lán)色鋼瓶中氧氣的用途是________。 a.氣體肥料 b.醫(yī)療急救 c.氣割氣焊 d.煉鋼 (3)工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣,在實(shí)室中我們可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,該反應(yīng)的符號表達(dá)式是________。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共9題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 8-1、 9-1、 二、 強(qiáng)化提升 (共6題;共30分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 14-2、 14-3、 15-1、 三、 真題演練 (共4題;共9分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 19-2、 19-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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