哈工大大學(xué)化學(xué)-緒論.ppt

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大學(xué)化學(xué) 32h 郝素娥 緒論 金戒指哪里去了 Au HNO3 3HCl AuCl3 NO 2H2O3Cu 2AuCl3 2Au 3CuCl21943年著名的丹麥物理學(xué)家玻爾 諾貝爾金質(zhì)獎?wù)翪CTV 10走近科學(xué) 蛇妖纏身 蛇現(xiàn)原形 神火焚燒 緒論 利用中學(xué)的化學(xué)知識不能解決的問題 能否利用反應(yīng) NO CO 1 2N2 CO2來消除大氣污染物NO和CO呢 能源危機(jī)日益嚴(yán)重 那么水變油是否可行呢 化學(xué)熱力學(xué) 化學(xué)動力學(xué)和物質(zhì)結(jié)構(gòu) 一 大學(xué)化學(xué)內(nèi)容簡介 化學(xué)是一門基礎(chǔ)課 是研究物質(zhì)的組成 結(jié)構(gòu) 性能 變化規(guī)律以及變化過程中能量關(guān)系的學(xué)科 演示實驗 超級吸水劑化學(xué)的分支很多 有無機(jī)化學(xué) 有機(jī)化學(xué) 分析化學(xué) 物理化學(xué) 生物化學(xué) 結(jié)構(gòu)化學(xué) 材料化學(xué) 大學(xué)化學(xué) 簡明地介紹化學(xué)學(xué)科的基本原理 在中學(xué)的基礎(chǔ)上 對物質(zhì)本性及其變化規(guī)律有一個比較系統(tǒng) 全面 深入的認(rèn)識 建立一個化學(xué)意識 以后遇到問題的時候能夠從化學(xué)角度去解決 第一章化學(xué)反應(yīng)熱2學(xué)時第二章化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向和限度4學(xué)時第三章化學(xué)反應(yīng)速率2學(xué)時第四章溶液中的離子平衡2學(xué)時第五章氧化還原反應(yīng)與電化學(xué)6學(xué)時第六章原子結(jié)構(gòu)與周期系4學(xué)時第七章分子結(jié)構(gòu)與晶體結(jié)構(gòu)8學(xué)時第十章化學(xué)與食品2學(xué)時 另外還有18學(xué)時實驗 共32學(xué)時 8章 二 學(xué)習(xí)大學(xué)化學(xué)的重要性 1基礎(chǔ)學(xué)科是創(chuàng)新的源泉基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)是素質(zhì)教育的關(guān)鍵加強(qiáng)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí) 有助于對事物本質(zhì)的理解 對培養(yǎng)應(yīng)變能力和創(chuàng)新意識有重要作用 化學(xué)系獲國家發(fā)明獎 鋼表面滲稀土2造就現(xiàn)代工程師知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的部分某鐵路隧道建成四 五年后就嚴(yán)重開裂 Ca OH 2 SO42 CaSO4 二 學(xué)習(xí)大學(xué)化學(xué)的重要性 3與生活密切相關(guān)衣食住行都離不開化學(xué)保暖內(nèi)衣 在棉或人造纖維中添加某些元素 使在其吸收人體的熱量后 產(chǎn)生電子躍遷 當(dāng)電子跳回時 又以紅外線的形式將熱量放出來 達(dá)到保暖的作用 防寒鞋墊 可逆反應(yīng) 科技創(chuàng)新腦白金的合成 1953年耶魯大學(xué)勒那用了4年 從25萬頭牛的松果腺中提取了0 3克的松果腺素 N 乙酰 5 甲氧色胺 居室養(yǎng)花 仙人掌科植物 仙人球 曇花等 各種蘭花 水仙和君子蘭等 它們恰好是夜間吸入CO2放出O2 夾竹桃 郁金香 玉丁香 茉莉 含羞草等有毒 裝修中的甲醛 地板和瓷磚的放射性元素氡 化學(xué)與行 材料和燃料煤的液化氫能的開發(fā)與利用 二 學(xué)習(xí)大學(xué)化學(xué)的重要性 4化學(xué)與當(dāng)今科技發(fā)展的關(guān)系更加密切超導(dǎo)現(xiàn)象 用超導(dǎo)體儲存電能 將使發(fā)電廠的運(yùn)轉(zhuǎn)效率從50 提高到80 90 納米材料 1991年的海灣戰(zhàn)爭 1999年對南聯(lián)盟的空襲 美國的F 117A隱型戰(zhàn)斗機(jī) 在海灣戰(zhàn)爭中有42架參戰(zhàn) 出動約1300架次 雖然只占整個戰(zhàn)爭總轟炸次數(shù)的2 然而卻轟炸了戰(zhàn)略目標(biāo)清單中40 以上的目標(biāo) 而自身無一受損 重要的原因是采用了隱身納米材料 電子材料和光電子材料超大規(guī)模集成電路是信息科學(xué)領(lǐng)域的核心技術(shù) 但其制造工藝的60 以上是化學(xué)的應(yīng)用 如4Mb的動態(tài)隨機(jī)存取和存儲器芯片制造工藝 有164個工藝步驟 其中有118個依據(jù)化學(xué) 包括化學(xué)合成 化學(xué)加工 化學(xué)處理等 大規(guī)模集成電路的芯片面積2 3為配線占有 嚴(yán)重影響計算機(jī)的小型化和高速化 而用超導(dǎo)導(dǎo)線 配線電阻為0 可望實現(xiàn) 一片一機(jī) 的理想 三 學(xué)習(xí)方法與基本要求 孔子 隨行 講學(xué) 問 答德國赫爾巴特 預(yù)備 提示 聯(lián)想 總結(jié) 應(yīng)用前蘇聯(lián)凱洛夫 復(fù)習(xí)舊課 導(dǎo)入新課 講解 鞏固 作業(yè)選擇 領(lǐng)會 習(xí)得 鞏固 聽看做認(rèn)真及時獨(dú)立 三 學(xué)習(xí)方法與基本要求 成績構(gòu)成 平時作業(yè)小考及出席情況 10分 思考題 小論文 10分實驗 20分期末考試 60分網(wǎng)站 大學(xué)化學(xué)精品課程教學(xué)日歷 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)大綱 習(xí)題答案 主要參考書 普通化學(xué) 哈工大化學(xué)教研室編室哈工大出版社 普通化學(xué) 浙江大學(xué)普通化學(xué)教研組編高教出版社 工科大學(xué)化學(xué) 曾政權(quán)等編重慶大學(xué)出版社 化學(xué)與社會 唐有琪等高教出版社 化學(xué)與現(xiàn)代文明 王明華等浙江大學(xué)出版社 結(jié)構(gòu)與物性 周公度北京大學(xué)出版社 化學(xué)與生活 齊立權(quán)等遼寧大學(xué)出版社 思考題 期末交 1 能否利用反應(yīng) NO CO 1 2N2 CO2來消除大氣污染物NO和CO呢 2 能源危機(jī)日益嚴(yán)重 那么水變油是否可行呢 3 利用你所學(xué)過或?qū)⒁獙W(xué)到的化學(xué)知識解決過或能夠解決生活中和專業(yè)課程學(xué)習(xí)中的那些問題 4 高效吸水劑的原理和應(yīng)用 9月27日 周一 停課 順延 其它按學(xué)校要求 9月30日正常上課 小論文要求 題目 小2號黑體 居中 段后一行間距作者 5號楷體 學(xué)院專業(yè)學(xué)號聯(lián)系人手機(jī)號 郵箱 5號楷體 空一行摘要 5號黑體 5號宋體 200字以內(nèi) 1 25倍行距 關(guān)鍵詞 5號黑體 3 5個 5號宋體 分號隔開 空一行小論文正文 5號宋體 1 25倍行距 字?jǐn)?shù)3000 5000 一級標(biāo)題 5號黑體 段前后空0 3行 二級標(biāo)題 5號楷體 段前后0 3行 參考文獻(xiàn) 作者 題目 期刊名 發(fā)表年 卷 期 頁 頁 小論文要求 要求 有個人見解 有新意 結(jié)合 一定用自己的語言 例 題目 例如 對 某概念 的理解 我了解的催化劑 對化學(xué)熱力學(xué)的認(rèn)識 從茶葉中提取咖啡因 實驗的體會 對教材中某道習(xí)題的認(rèn)識教材p18第6題引入對高能燃料的認(rèn)識 教材p19第9題引入對化學(xué)與健康認(rèn)識 酸堿概念的歷史與發(fā)展 化學(xué)與 交打印稿 電子稿 考試前收齊 版面用A4正常頁邊距上下2 54cm左右3 17cm 大學(xué)化學(xué)實驗開課有關(guān)說明 開課時間 第7 12周 共6周周二 周五 7 8節(jié)周三 5 6節(jié) 7 8節(jié)實驗課時間為7 20 9 50 10 00 12 30 13 00 15 30 15 40 18 10 18 30 21 00 實驗內(nèi)容 選課時間和方法 網(wǎng)上選課 從第五周開始至第七周可進(jìn)行第一個實驗的提前預(yù)約登錄校園網(wǎng) 進(jìn)入化學(xué)實驗中心網(wǎng)址 有關(guān)實驗的其他事宜 該網(wǎng)也都有詳細(xì)說明 以后實驗選課可在做完實驗后在實驗室計算機(jī)上選課 對同學(xué)的要求和有關(guān)說明 每個同學(xué)必須選做6個實驗 每周只能且必須選做1個實驗至少完成5個實驗才可計成績 學(xué)生上課用化學(xué)實驗書價格15元 作業(yè)本和報告8元 共23元 到理學(xué)樓503房間王老師處購買 86413710上課以前必須完成該實驗的4個部分 實驗?zāi)康?1分 實驗原理 1分 預(yù)習(xí)思考題 3分 實驗內(nèi)容 2分 預(yù)習(xí)思考題同學(xué)要查閱相關(guān)資料完成 課前沒有完成這幾部分的同學(xué)不允許做實驗 實驗報告當(dāng)堂完成并上交 對同學(xué)的要求和有關(guān)說明 實驗時認(rèn)真記錄實驗過程與數(shù)據(jù) 實驗報告當(dāng)堂完成并上交 每個實驗20分 預(yù)習(xí)7分 操作5分 衛(wèi)生紀(jì)律2分 實驗結(jié)果6分 實驗總成績?yōu)?個實驗的平均成績 占期末該課程成績的20 提前5分鐘進(jìn)入實驗室 實驗時自帶鞋套