2020年浙教版八年級下冊3.2燃燒和氧化A卷.doc
《2020年浙教版八年級下冊3.2燃燒和氧化A卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2020年浙教版八年級下冊3.2燃燒和氧化A卷.doc(13頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
2020年浙教版八年級下冊3.2燃燒和氧化A卷 一、 單選題 (共10題;共30分) 1. (3分)“這滴水中的動物可能是草履蟲”,這句話屬于( ) A . 結論 B . 問題 C . 假設 D . 臆測 2. (3分)下列實驗操作和分析都正確的是( ) 操 作 分 析 A 用帶火星的木條伸入集氣瓶底部來檢驗CO2是否收集滿 因為CO2的密度比空氣大 B 取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片,分別用坩堝鉗夾住放在酒精燈火焰上加熱 目的是證明這兩種可燃物的著火點不同 C 蒸發(fā)操作時,要用玻璃棒不斷攪拌 目的是為了加快水的蒸發(fā) D 木炭還原氧化銅時,加熱用的酒精燈可加網罩,最好使用酒精噴燈 網罩的作用是使火焰集中并提高溫度 A . A B . B C . C D . D 3. (3分)某同學用如圖所示裝置探究可燃物燃燒條件,得到如下實驗事實: ①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒; ②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒; ③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒; ④通空氣時,熱水中的白磷燃燒. 能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是( ) A . ①② B . ①④ C . ②④ D . ③④ 4. (3分)加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣.下列是有關反應關系坐標圖,其中合理的是( ) A . B . C . D . 5. (3分)醫(yī)務人員用3%的過氧化氫溶液為傷者處理傷口時,傷口上會看到大量的氣泡。下列有關說法中正確的是( ) A . 生成的氣體一定是過氧化氫分解產生的氫氣 B . 傷口處的生物酶可能對過氧化氫的分解起到催化作用 C . 只有二氧化錳能使過氧化氫在常溫下迅速分解 D . 過氧化氫和水的分子構成不同,所以他們的性質完全不同 6. (3分)下列有關燃燒的說法正確的是 ( ) A . 可燃物一定是氣體 B . 可燃物一定是液體 C . 可燃物一定是固體 D . 可燃物的溫度必須達到其自身的著火點才能燃燒 7. (3分)某物質的著火點為t℃,圖中該物質不能燃燒的點是( ) A . N、P點 B . P點 C . M、P點 D . Q點 8. (3分)甲、乙、丙、丁四種物質,它們在密閉容器中反應前后質量的變化關系如下表所示.則下列說法錯誤的是( ) 物質名稱 甲 乙 丙 丁 反應前質量/g 40 10 10 0 反應后質量/g 6 M 28 16 A . 甲是化合物 B . 乙可能是這個反應的催化劑 C . M=38 D . 此反應基本類型為分解反應 9. (3分)某同學用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件,得到以下實驗事實:①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是( ) A . ①② B . ②④ C . ①④ D . ③④ 10. (3分)通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應結論的是( ) 選項 實驗操作 現(xiàn)象 結論 A 向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約體積的食鹽水,旋緊瓶蓋,振蕩 塑料瓶變癟 CO2能與食鹽反應 B 點燃從導管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯 燒杯內壁有無色液滴產生 被點燃的氣體一定是H2 C 某溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸 有白色沉淀產生 溶液中一定含有硫酸根離子 D 將白磷浸沒在熱水中,再向熱水中的白磷通氧氣 通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒 氧氣是可燃物燃燒的條件之一 A . A B . B C . C D . D 二、 填空題 (共6題;共26分) 11. (4分)如圖是某種雪碧汽水標簽中的部分內容,小明同學通過查閱資料得知:檸檬酸的化學式為C6H8O7 , 是一種無色晶體,能溶于水,屬于有機酸,具有酸的通性。香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性。小明想利用此雪碧汽水驗證檸檬酸的酸性。他首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中,然后滴加________試液,發(fā)現(xiàn)試液變紅色。據此,小明斷定檸檬酸確實具有酸性??伤屑氁幌耄l(fā)現(xiàn)實驗結論不夠嚴密,他的理由是________。 12. (4分)用二氧化錳和一定量的過氧化氫溶液制氧氣時,所用二氧化錳的量偏多,所制得的氧氣質量________(填“偏大”“偏小”“不變”) 13. (4分)化學是一門富有創(chuàng)造性的科學.含氟物質的合成,對推動社會進步發(fā)揮著巨大作用. (1)如圖是氟元素在元素周期表中的相關信息,畫出氟元素的原子結構示意圖________,由氟原子的結構示意圖知,氟原子在化學反應中易________(填“失”或“得”)電子. (2)氟化鈉常用作牙膏添加劑,能有效預防嚙齒.氟化鈉和氯化鈉一樣,都是由________(填“分子”、“原子”或“離子”)構成. (3)被譽為“塑料王”的聚四氟乙烯,常用不粘鍋鍋底涂層,它的化學性質非常穩(wěn)定,不與油、鹽、醋等反應.從材料分類角度看,塑料是一類________材料,從人體所需營養(yǎng)素角度看,油、鹽、醋中的“油”指的是________. (4)氟利昂曾經是一種橫好的制冷劑,自1987年國際規(guī)定禁止使用,因為氟利昂分解出氟原子能引發(fā)下列循環(huán)反應而破壞臭氧(O3)層:①Cl+O3=ClO2②ClO+O3=Cl+O2 . 在上述循環(huán)反應中氯原子起________作用,O3和O2的化學性質不同的原因是________. 14. (4分)如圖是用銅絲繞成的錐形螺旋罩,置于酒精燈火焰上方。隨著銅絲罩的垂直下移,可觀察到酒精燈火焰越來越小,最終完全熄滅。 (1)銅絲在空氣中受熱,表面會產生黑色的________(填化學式)。 (2)表面變黑的銅絲下移過程中遇到酒精蒸汽,又會變光亮的紅色,這是因為黑色物質發(fā)生了________反應。(填“氧化”或“還原”) (3)銅絲具有良好的導熱性,能將熱量很快散失,使酒精蒸汽的溫度低于________,從而使酒精燈火焰熄滅。 15. (4分)食品保鮮的方法很多,其中包括真空包裝或在包裝袋中充入不活潑氣體;真空包括能延長食品保質期,其原因是________; 若采用充入氣體的保鮮方法,則應選擇________(填充入氣體),理由是________. 16. (6分)二氧化錳中錳元素的化合價是________.在用氯酸鉀制取氧氣的實驗時,如果忘記了加入二氧化錳,其結果是________。 三、 解答題 (共1題;共11分) 17. (11分)火災會給人們的生命造成傷害,對財產造成巨大損失.如果住房中著火,是否要打開所有門窗?為什么?從大火中逃生時,常用濕毛巾捂住鼻子和嘴,其主要原因是什么? 四、 實驗探究題 (共3題;共34分) 18. (14分)FeCl3溶液能對過氧化氫的分解起催化作用,某小組擬在相同濃度FeCl3溶液的催化下,探究過氧化氫濃度對過氧化氫分解速率的影響. (1)寫出本實驗發(fā)生反應的化學方程式________ . (2)Ⅰ.分別取相同體積、不同濃度的過氧化氫溶液于錐形瓶中,注入相同體積、相同濃度的FeCl3溶液,如圖觀察到________ , 就可以粗略判斷,得出實驗結果. (3)為進一步判斷上述實驗結論的準確性,運用圖,小剛同學進行了如下實驗方案設計. Ⅱ. [方案一]在不同過氧化氫濃度下,測定收集相同氣體體積所需時間. [方案二]在不同過氧化氫濃度下,測定________; 方案二的實驗測量結果: 30% H2O2溶液的體積(mL) 2% FeCl3溶液的體積(mL) 加入H2O的體積(mL) 反應的時間(min) 生成O2的體積(mL) 1 5 x 20 5 V1 2 10 3 15 y V2 表中x=________,y=________. 實驗結論:通過測量,若V1________V2(填“>”、“=”或“<”),說明________ . 19. (12分)下面是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題: (1)儀器①的名稱是________. (2)實驗室制取二氧化碳所選擇的發(fā)生裝置是________(填序號),發(fā)生反應的化學方程式為________,驗證二氧化碳已收集滿的方法是________. (3)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為________,組裝發(fā)生裝置時應________(填“先固定試管后放酒精燈”或“先放酒精燈后固定試管”),要收集純凈的氧氣選擇的收集裝置是________(填序號). (4)排空氣法收集氣體時,導管末端要接近集氣瓶底,原因是________. 20. (8分)(2012湖州)用過氧化氫制氧氣時,有同學對事先在燒瓶中加水產生了疑問。他提出了猜想: 猜想1:加水可以起到稀釋的作用,使反應速度變緩。 猜想2:…… 并根據猜想進行了實驗:每次取5毫升15%的過氧化氫溶液,稀釋成不同溶質質量分數(shù),在其他條件相同的情況下進行實驗。記錄數(shù)據如下: 實 驗 1 2 3 4 5 過氧化氫溶液溶質質量分數(shù) 1% 3% 5% 10% 15% MnO2粉末用量/克 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 收集到500mL氣體時所用時間/秒 560 186 103 35 12 反應后液體溫度/℃ 26 38 43 59 71 請根據以上信息回答下列問題: (1)實驗室用過氧化氫制氧氣的化學方程式是 ________ 。 (2)過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)對反應速度有怎樣的影響?________。 (3)根據表中數(shù)據可知,該同學的猜想2是:加水可以________。 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共6題;共26分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 14-2、 14-3、 15-1、 16-1、 三、 解答題 (共1題;共11分) 17-1、 四、 實驗探究題 (共3題;共34分) 18-1、 18-2、 18-3、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 20-1、 20-2、 20-3、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2020 年浙教版八 年級 下冊 3.2 燃燒 氧化
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-8796294.html