小班語言活動教案《小豬的新房子》.doc

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小班語言活動教案《小豬的新房子》 活動目標： 1、通過食物展示，引導幼兒認識秋天常見的農(nóng)作物。 2、在操作活動中，讓幼兒學習并掌握滾畫的美術(shù)技能，體驗美術(shù)活動的樂趣。 3、培養(yǎng)幼兒感知色彩美的能力，提升幼兒的動手能力。 活動準備： 白紙，大小不一的簍子，松果、芋頭、野白果、花生、豆子等農(nóng)作物，各色顏料，KT板房子 活動過程： 一、活動導入 1、師：今天老師給大家?guī)砹艘粋€好聽的故事，故事的名字叫《小豬的新房子》 小豬蓋了座新房子，他想把房子打扮一下，可是不知道怎么辦？就請小動物們幫它出出主意！ 他問公雞，公雞說：把房子涂成紅色，紅色的房子紅彤彤，紅色一定很美麗！"他問小羊，小羊說："把房子涂成綠色，綠色的房子綠油油，綠色一定很好看！"他問小狗，小狗說："把房子涂成黃色，黃色的房子金燦燦，黃色一定很漂亮。"小豬摸了摸腦袋，說："朋友們的注意可真好呀。 二、活動操作 1、提問：小朋友們你們喜歡哪座房子呢？老師就給你貼一個和房子一樣顏色的標記。 2、 小豬的房子，除了有涂顏色這個方法，還有別的方法幫小豬打扮房子嗎？ 3、教師小結(jié)幼兒說的的方法。 4、今天請老師帶來了好多秋天的果實你們看看認識嗎？介紹材料，教師出示豆子等農(nóng)作物，什么形狀的？ 5、，可是我想讓自己的房子特別一點，不和小動物說的那樣是刷出來的。小朋友，快來幫我想一想好嗎？ 你看，小豬想讓我們小朋友這樣給它的房子變色， 制作一張美麗的墻紙貼在小豬的房子上。 教師演示，紙放簍子，倒上顏料，左滾滾，右滾滾，前滾滾，后滾滾，好看的墻紙出來了。 6、提問我是怎么玩的？幼兒說。 7、教師小結(jié)，這叫滾畫。，你們想幫小豬制作一張漂亮的墻紙嗎? 8、幼兒操作，選擇和自己身上相同顏色的地方去幫小豬制作一張漂亮的墻紙吧。（可以多次選擇） 三、、欣賞 1、教師根據(jù)幼兒的作品裝飾小豬的房子。 2、集體欣賞作品,你覺得哪副畫最好看?為什么? 3、韻律活動結(jié)束教學活動。小豬看見自己的新家這么漂亮,高興地跳了起來。小朋友們也一起跳起來、唱起來吧！ 2 / 2