幼兒園小班音樂教案：《兩只小象》.doc
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幼兒園小班音樂教案：兩只小象活動目標1、引導學生在活動中感受、認識并掌握四分休止符。2、引導學生用活潑、富有彈性的聲音演唱兩只小象。3.啟發(fā)學生運用身體的部位如手、口等為歌曲伴奏?；顒訙蕚?、課件-兩只小象MP3下載2、課件-大象有個長鼻子3、圖片-大象24、頭飾若干兩只小象1=F 3/4 常瑞 詞 汪玲 曲中速稍快兩只小象喲啰啰，河邊走，喲啰啰，揚起鼻子喲啰啰，鉤一鉤呀喲啰啰，好像一對喲啰啰，好朋友，喲啰啰，見面握握手喲啰啰，見面握握手喲啰啰。教學過程一、導入1.利用課件，引出課題課件-大象有個長鼻子(聽聽展示不同動物形象的音樂，比較有什么不一樣的。)2.發(fā)聲練習二、展開1.課件欣賞歌曲。學學象的行動，如腳步緩慢、笨重，長鼻子甩甩等。2.提問：兩只小象們在干什么?3.學唱歌曲(1)聽歌曲熟悉歌詞。(2)朗誦歌詞。(3)教師范唱，幼兒輕聲哼唱。(4)隨琴學唱兩只小象。(5)用打足氣兒和沒有氣兒的皮球啟發(fā)學生用有彈性的聲音演唱歌曲。4.歌表演兩個幼兒為一組，自由組合表演兩只小象。三、延伸看圖片，向?qū)W生介紹象是人類的好朋友，我們大家都要愛護它們，保護它們。3 / 3下載提示(請認真閱讀)
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