小學(xué)音樂在那桃花盛開的地方 教案教案
《小學(xué)音樂在那桃花盛開的地方 教案教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)音樂在那桃花盛開的地方 教案教案(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
在那桃花盛開的地方 教案 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):了解桃花。 能力目標(biāo):了解《在那桃花盛開的地方》歌詞大意,并嘗試引吭高歌。 情感目標(biāo):感受熱愛故鄉(xiāng)的思想感情 教學(xué)重點(diǎn) 了解《在那桃花盛開的地方》歌詞大意,并嘗試引吭高歌。 教學(xué)難點(diǎn) 感受熱愛故鄉(xiāng)的思想感情 教學(xué)方法 自主合作探究 教學(xué)用具 多媒體 教學(xué)過程 1、播放歌曲《在那桃花盛開的地方》VCD,喚起學(xué)生對歌曲的記憶。 2、出示歌詞,請學(xué)生自己小聲讀讀,不認(rèn)識的字可以查查字典。 3、交流朗讀,注意讀準(zhǔn)字音。 4、這首歌詞中有哪些不太明白的詞語?學(xué)生質(zhì)疑、討論。 (1)重點(diǎn)理解“蕩漾”一詞。字典中對“蕩漾”一詞的解釋是:形容水波一起一伏的樣子。歌詞中的“蕩漾”應(yīng)該怎樣理解? (2)那桃花盛開的地方,是我的故鄉(xiāng),是我終身難忘的地方,從詩中找一找,“我”難忘什么?補(bǔ)充想象,還有什么難忘的? (3)再讀讀詩歌,“我”是在哪兒抒發(fā)自己的情感?僅僅抒發(fā)的是思鄉(xiāng)之情嗎? (4)想象著歌詞描繪的境界,想象著風(fēng)雪中駐守者的心情,有感情地讀讀詩。 5、再次播放《在那桃花盛開的地方》VCD。 6、學(xué)生試著吟唱歌曲。 教學(xué)反思 在教學(xué)中對這段歌詞的處理是首先播放這首歌曲,然后整體理解故鄉(xiāng)的美麗和孩子們(我們)在家鄉(xiāng)過著幸福快樂的生活以及戰(zhàn)士們對家長的熱愛。通過對比,再理解解放軍戰(zhàn)士為了保衛(wèi)美麗的故鄉(xiāng)而甘愿守衛(wèi)在風(fēng)雪邊疆這種無私的情懷。從而使學(xué)生產(chǎn)生對解放軍戰(zhàn)士的崇敬和熱愛之情。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
5 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 小學(xué)音樂在那桃花盛開的地方 教案教案 小學(xué) 音樂 桃花 盛開 地方 教案
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-8868554.html