地理必修1 小專題19 營造地表形態(tài)的力量

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111 必修1小專題19 營造地表形態(tài)的力量 一、地質(zhì)作用 分類 能量來源 表現(xiàn)形式 對地表形態(tài)的影響 內(nèi)力作用 地球內(nèi)部的熱能 地殼運(yùn)動 巖漿活動 變質(zhì)作用 高低起伏，形成高山和盆地 外力作用 太陽能 風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積、固結(jié)成巖 削高填低，使地表趨于平坦 二、內(nèi)力作用(地殼運(yùn)動) 形式 項(xiàng)目 水平運(yùn)動 垂直運(yùn)動 巖層運(yùn)動方向 平行于地球表面 垂直于地球表面 影響 對巖層的影響 使地殼物質(zhì)水平位移，巖層發(fā)生彎曲 使地殼抬升或下沉 對地形的影響 常常形成巨大的褶皺山系 引起地勢的高低起伏和海陸變遷 舉例 喜馬拉雅山脈的形成、大西洋的擴(kuò)張、東非大裂谷的形成 臺灣海峽的形成 相互關(guān)系 ①水平運(yùn)動為主，垂直運(yùn)動為輔，兩者相伴發(fā)生②在不同區(qū)域和不同時期，以某一種運(yùn)動為主③全球而言，水平運(yùn)動為主，垂直運(yùn)動為輔。 板塊構(gòu)造 板塊概念：巖石圈（地殼和地幔上部軟流層以上）被一些斷裂構(gòu)造如：海嶺、海溝等分割成許多單元。 全球六大板塊：亞歐、非洲、美洲、印度洋、南極洲、太平洋（全部是大洋板塊） 需要關(guān)注的幾處地方： ①大褶皺山系、大島弧鏈幾乎都是消亡邊界。如：阿爾卑斯山脈、喜馬拉雅山脈、安第斯山脈、日本群島、馬來群島、新西蘭等，均由兩大板塊碰撞擠壓形成山脈、島弧鏈、深海溝。 ②澳大利亞、南亞、阿拉伯半島屬于印度洋板塊。 ③冰島：生長邊界。 ④安第斯山脈：墨西哥以北的美洲部分為太平洋板塊交界，墨西哥以南部分為南極洲板塊交界。 運(yùn)動規(guī)律：板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定，交界處地殼比較活動。 板塊張裂（生長邊界）地區(qū)——裂谷或海洋（實(shí)例：大西洋、東非大裂谷） 運(yùn)動結(jié)果（板塊邊界類型） 板塊相撞（消亡邊界）地區(qū) 大洋板塊與大陸板塊相撞：大陸邊緣受擠壓隆起為 島孤和海岸山脈，大洋板塊俯沖到大陸板塊之下形成海溝。 大陸板塊與大陸板塊相撞：形成巨大的褶皺山系（實(shí)例：喜馬拉雅山系、阿爾卑斯山系） 注意： 海底巖石年齡由生長邊界（大洋中脊）向兩側(cè)逐漸變老。 三、外力作用 主要外力作用形成的典型地貌及分布地區(qū) 外力作用 形成的地貌形態(tài) 分布地區(qū) 風(fēng)化作用 使地表巖石被破壞，碎屑物殘留在地表，形成風(fēng)化殼（注：土壤是在風(fēng)化殼基礎(chǔ)上演變而來的） 普遍(例：花崗巖的球狀風(fēng)化) 侵 蝕 作 用 風(fēng)力侵蝕 風(fēng)力吹蝕和磨蝕，形成戈壁、風(fēng)蝕洼地、風(fēng)蝕柱、風(fēng)蝕蘑菇、風(fēng)蝕城堡等 干旱、半干旱地區(qū)（例：雅丹地貌） 流 水 侵 蝕 侵蝕 使谷底、河床加深加寬，形成V形谷，使坡面破碎，形成溝壑縱橫的地表形態(tài)?！凹t色沙漠”、“石漠化” 濕潤、半濕潤地區(qū)（例：長江三峽、黃土高原地表的千溝萬壑、瀑布） 溶蝕 形成漏斗、地下暗河、溶洞、石林、峰林等喀斯特地貌，一般地表崎嶇，地表水易滲漏。 可溶性巖石（石灰?guī)r）分布地區(qū)（例：桂林山水、路南石林、瑤琳仙境） 冰川侵蝕 形成冰斗、角峰、U形谷、冰蝕平原、冰蝕洼地（北美五大湖、千湖之國芬蘭）等 冰川分布的高山和高緯度地區(qū)（例：挪威峽灣、中歐－東歐平原） 沉積 作 用 冰川沉積 雜亂堆積，形成冰磧地貌 冰川分布的高山和高緯度地區(qū) 流水沉積 形成沖積扇（出山口）、三角洲（河口）、沖積平原（中下游） 顆粒大比重大的先沉積，顆粒小比重小的后沉積 出山口和河流的中下游（例：黃河三角洲、恒河平原等） 風(fēng)力沉積 形成沙丘(靜止沙丘、移動沙丘)和沙漠邊緣的黃土堆積 干旱內(nèi)陸及鄰近地區(qū)（例：塔克拉瑪干沙漠、黃土高原的黃土） 四、巖石圈的物質(zhì)循環(huán) 畫出三大類巖石的相互轉(zhuǎn)化圖并標(biāo)注條件 例1地理研究性學(xué)習(xí)小組野外考查并繪制了某地地貌景觀圖（圖1）及地形剖面圖（圖2），讀圖回答1～2題。 某地地貌景觀圖（圖1） 地形剖面圖（圖2） 1. 形成圖中西北部地區(qū)地貌景觀的主導(dǎo)因素是( ) A. 風(fēng)化作用 B. 地殼運(yùn)動 C. 流水侵蝕 D. 流水搬運(yùn) 2. 在野外，研究小組利用目視估算法估測地形高度。下列結(jié)論正確的是( ) A. 在①地估測出山的海拔高度 B. 在②地估測出山的相對高度 C. 在③地估測出山谷的相對深度 D. 在④地估測出谷底的海拔高度 例2圖9-1表示的是四種地貌景觀。讀圖，回答3～4題。 3、表示花崗巖地貌景觀的是 ( ) A．a(chǎn)圖 B．b圖 C．c圖 D．d圖 4、a圖景觀形成的主要外力作用是 ( ) A．河流沉積作用 B．湖泊沉積作用 C．冰川侵蝕作用 D．流水溶蝕侵蝕作用 例3有一些干涸湖底，常因干縮龜裂，定向風(fēng)沿裂隙處進(jìn)行侵蝕，使之日益增大，使原來平坦的地面形成許多不規(guī)則的淺槽和槽間壟脊，這種地貌稱雅丹地貌。讀“雅丹地貌示意圖”10，回答3題。 3．典型的雅丹地貌主要分布在我國的 ( ) A．東南丘陵 B．塔里木盆地 C．四川盆地 D．黃土高原 例4 2010年3月以來，北大西洋極圈附近的冰島發(fā)生大規(guī)模火山噴發(fā)．火山灰蔓延歐洲航空業(yè)蒙受重大損失。圖l為火山噴發(fā)圖片?；卮餷～2題。 2．這些蔓延的火山灰物質(zhì)在地球圈層中遷移的順序是 A．大氣圈→水圈、生物圈→巖石圈 B．巖石圈→大氣圈→水圈、生物圈 C．水圈、生物圈→大氣圈→巖石圈 D．水圈、生物圈→巖石圈→大氣圈 例5（2009年廣東高考）“莫問桑田事，但看桑落洲。數(shù)家新住處，昔日大江流。 古岸崩欲盡，平沙長未休。想應(yīng)百年后，人世更悠悠。”讀唐朝詩人胡玢的詩，結(jié)合圖3和所學(xué)知識，回答1～2題。 1. 下列敘述正確的是 A. 曲流的東岸是侵蝕岸 B. “數(shù)家新住處”應(yīng)位于乙地 C. 詩中敘述的情境一般發(fā)生在河流的上游 D. 河流流向?yàn)樽阅舷虮? 2. 內(nèi)力作用主要影響河流的 A.流向 B. 含沙量 C. 汛期 D. 流量 例6（2009年海南高考）圖5示意我國某地形區(qū)典型地段的地形剖面。讀圖5，完成16～18題。 3．造成該地形區(qū)地表形態(tài)變化的主要外力及地質(zhì)作用分別為 A．流水、沉積作用 B．流水、侵蝕作用 C．風(fēng)力、沉積作用 D．風(fēng)力、侵蝕作用 4.下列地貌形態(tài)中，經(jīng)過堆積作用形成的是 A. 石林 B. 沙丘 C. 海蝕柱 D. V型谷 課后練習(xí)1 一．選擇題 1．以下地理事物主要由外力作用形成的是 ( ) A．東非大裂谷 B．北美洲的五大湖 C．喜馬拉雅山 D．青藏高原 (2010河南豫南九校二次聯(lián)考)如下圖：①為石灰?guī)r，③為頁巖，②④為在不同的地質(zhì)條件下兩種巖石發(fā)生變化，形成的新巖石。據(jù)此回答2～3題。 2.形成①、③巖石的地質(zhì)作用為 A．風(fēng)化作用 B．沉積作用 C．變質(zhì)作用 D．固結(jié)成巖作用 3．②巖石的形成，需具備的條件有 ①高壓　②石灰?guī)r分布?、蹘r漿活動　④風(fēng)化侵蝕作用強(qiáng) A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 下圖示意某地的沉積巖層與火成巖體的相互關(guān)系 4．各巖層、巖體的生成時代按由老至新的順序依次是 ( ) A．火成巖1、沉積巖1、沉積巖2、火成巖2、沉積巖3 B．沉積巖3、火成巖1、火成巖2、沉積巖2、沉積巖1 C．沉積巖3、火成巖1、沉積巖2、火成巖2、沉積巖1 D．沉積巖3、沉積巖2、火成巖1、火成巖2、沉積巖1 下圖為巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖，途中I II III分別代表沉積環(huán)境、熔融環(huán)境和變質(zhì)環(huán)境，箭頭線代表不同的地質(zhì)過程，讀圖完成5-6題。 5．2008北京奧運(yùn)金牌上鑲的昆侖玉和大理巖的形成過程同屬 ( ) A．② B．③ C．④ D．⑤ 6、古生物進(jìn)入并成為巖石中化石的地質(zhì)環(huán)境和過程是 A．I——① B．Ⅱ——③ C．Ⅲ——⑤ D． I ——⑥ 7．讀六大板塊示意圖，完成以下各題： （1）寫出圖中字母代表的板塊名稱：A B C D E F 。 （2）用板塊構(gòu)造學(xué)說理論解釋下列現(xiàn)象的成因： ①太平洋西部的島弧和海溝的成因是： 。 ②紅海的面積不斷擴(kuò)大原因是： 。 ③喜馬拉雅山脈的成因是： 。 ④日本多地震的原因是： 參考答案 一、選擇題 1--6 B B B D D A 二、非選擇題 13．（1）太平洋板塊 亞歐地區(qū) 美洲板塊 非洲板塊 印度洋板塊 南極洲板塊 （2）①太平洋板塊與亞歐板塊相撞形成的（大洋板塊與大陸板塊相撞） ②非洲板塊與印度洋板塊張裂而形成 ③亞歐板塊與印度洋板塊相撞而形成的（或兩個大陸板塊相撞） ④位于太平洋板塊與亞歐板塊的交界處，是地殼比較活躍的帶 版權(quán)所有：高考學(xué)習(xí)網(wǎng)(www.gkxx.com) 版權(quán)所有：高考學(xué)習(xí)網(wǎng)(www.gkxx.com) 111