鄂教版八年級(jí)上學(xué)期期中政治試卷D卷

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第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 鄂教版八年級(jí)上學(xué)期期中政治試卷 D 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 16 題 共 32 分 1 2 分 2017 椒江模擬 2016 年 11 月 12 日是偉大的民族英雄 偉大的愛(ài)國(guó)主義者 中國(guó)民主革命的 偉大先驅(qū) 先生誕辰 150 周年紀(jì)念日 A 李鴻章 B 孫中山 C 左宗棠 D 袁世凱 2 2 分 2017 遂寧模擬 紀(jì)念 勝利 80 周年大會(huì) 2016 年 10 月 21 日在北京人民大會(huì)堂隆重舉行 習(xí)近平在會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)強(qiáng)調(diào) 艱難困苦 玉汝于成 歷史是不斷向前的 要達(dá)到理想的彼岸 就要沿著我 們確定的道路不斷前進(jìn) A 紅軍長(zhǎng)征 B 衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 C 抗日戰(zhàn)爭(zhēng) D 反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng) 3 2 分 2016 八上 濉溪月考 下列可以確立家庭關(guān)系的是 小趙和小張到民政部門(mén)領(lǐng)取了結(jié)婚證 小寶貝的降生使家人欣喜萬(wàn)分 老陳夫婦結(jié)婚多年沒(méi)有生育子女 經(jīng)人介紹到孤兒院收養(yǎng)了一個(gè) 2 歲小女孩 喪妻的陳醫(yī)生帶著女兒同離婚三年的李老師結(jié)婚了 A B 第 2 頁(yè) 共 10 頁(yè) C D 4 2 分 在日常生活中 我們通常只是做了一些力所能及的事 但是這些事情都能讓父母感動(dòng) 下列行為 能讓你父母感動(dòng)的有 倒一杯茶 做一頓飯 掃一次地 打一次架 A B C D 5 2 分 以下對(duì)孝敬父母說(shuō)法不正確的是 A 是在平等的基礎(chǔ)上對(duì)父母的尊敬和侍奉 B 孝敬父母就要無(wú)條件地順從父母 C 是在當(dāng)代道德與法律基礎(chǔ)上對(duì)父母的報(bào)答 D 孝敬父母需要付出 6 2 分 2014 年 6 月 江西宜春兩名高考考生柳艷兵 易政勇在乘坐公交車(chē)時(shí) 突遇一名持刀男子向車(chē) 內(nèi)乘客亂砍 他們不顧自身安危 同行兇者搏斗不幸身負(fù)重傷 耽誤了高考時(shí)機(jī) 這兩名學(xué)生的見(jiàn)義勇為行為給 予我們的啟示是 社會(huì)生活充滿(mǎn)了危險(xiǎn) 我們應(yīng)少接觸社會(huì) 在社會(huì)生活中 我們應(yīng)以自己的實(shí)際 行動(dòng)弘揚(yáng)社會(huì)正氣 同丑惡行為作斗爭(zhēng)要講究智斗 注意自我保護(hù) 社會(huì)生活中既有陰暗的一面 也有光明的 一面 A B 第 3 頁(yè) 共 10 頁(yè) C D 7 2 分 張揚(yáng)不是我們的特質(zhì) 叛逆并非我們的口號(hào) 只是骨頭在身體里吱吱拔節(jié) 融入血液的激情噴 薄而出 我們經(jīng)歷并成長(zhǎng)著 進(jìn)入青春期后 我們有了自己的思想 渴望擁有行為的獨(dú)立和自主 對(duì)父母的高期 待和嚴(yán)要求 難免會(huì)產(chǎn)生逆反心理 下列認(rèn)識(shí)正確的是 對(duì)逆反心理不能一概而說(shuō)是錯(cuò)的 逆反心理會(huì)造成親子隔 閡 多數(shù)情況下其后果不僅會(huì)懲罰自己 也會(huì)傷害父母 要努力克服消極的逆反心理 A B C D 8 2 分 2016 八上 長(zhǎng)泰期中 小超進(jìn)入青春期后 在家總愛(ài)和父母 頂牛 對(duì)著干 事后又覺(jué)得后悔 針對(duì)小超的情況 你給他的合理建議是 理解父母的想法 學(xué)會(huì)換位思考 調(diào)試逆反心理 主動(dòng)與父母溝通 這是青春期的正?，F(xiàn)象 應(yīng)順其自然 尊重父母意愿 什么都不與父母說(shuō) A B C D 9 2 分 2016 八上 太倉(cāng)期末 一代人有一代人的生活 一代人有一代人的想法 家庭矛盾和沖突是難 免的 解決 代溝 的最好方式是 A 逆反 第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè) B 順從 C 溝通 D 逃避 10 2 分 下面關(guān)于青春期閉鎖心理的說(shuō)法不正確的有 A 對(duì)我們的身心健康產(chǎn)生不良影響 B 心理上產(chǎn)生不同程度的孤獨(dú)感 C 如果任其發(fā)展 個(gè)別人甚至?xí)l(fā)展為性情孤僻 形成有缺陷的人格 D 生活上不能自理自立 11 2 分 2017 七下 防城港月考 與異性朋友交往是正常的也是有益的 但與異性交往中最容易引起 誤解的是 A 喜歡和某一異性朋友單獨(dú)相處 B 男女同學(xué)參加拔河比賽 C 對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的異性同學(xué)產(chǎn)生好感 D 女同學(xué)請(qǐng)男生幫忙搬課桌 12 2 分 2018 瑤海模擬 程門(mén)立雪 說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程頤拜師求教的故事 故事告訴 我們 要尊重老師 對(duì)老師工作中的疏忽 缺點(diǎn) 應(yīng)善意提出 要關(guān)心 體諒老師 對(duì)老師要絕對(duì)聽(tīng)從 A B C 第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè) D 13 2 分 2017 七上 江都期末 某教育網(wǎng)站針對(duì) 一腔熱血育桃李 三尺講壇寫(xiě)春秋 的對(duì)聯(lián)征集最 佳橫批你認(rèn)為下面最應(yīng)入選的是 A 舐?tīng)偾樯?B 妙手回春 C 如詩(shī)如畫(huà) D 吾愛(ài)吾師 14 2 分 2008 年北京奧運(yùn)會(huì)后 來(lái)我國(guó)觀(guān)光旅游的外國(guó)游客不斷增多 在與外國(guó)游客交往中 我們應(yīng)該 不卑不亢 禮貌待人 尊重他們 滿(mǎn)足他們的一切需求 尊重他們的風(fēng)俗習(xí)慣 維護(hù)中國(guó) 禮儀之邦 的形象 A B C D 15 2 分 有人說(shuō) 網(wǎng)絡(luò)一半是天使 一半是魔鬼 對(duì)這句話(huà)理解正確的是 不健康的網(wǎng)絡(luò)信息 可能污染你的精神世界 網(wǎng)絡(luò)的作用是有限的 沒(méi)必要相信網(wǎng)上的東西 網(wǎng)絡(luò)危害是不可避免的 應(yīng)杜絕接觸網(wǎng)絡(luò) 正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性 用其所長(zhǎng) 避其所短 A 第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè) B C D 16 2 分 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與社會(huì)文化生活的結(jié)合催生出全新的文化形態(tài) 網(wǎng)絡(luò)文化 為當(dāng)代青少年塑造人 格 拓寬視野 提高素質(zhì)創(chuàng)造了有利條件 注入了新的活力 青少年在享受網(wǎng)絡(luò)交化時(shí) 正確的態(tài)度是 自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律 網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性 間接性和隱蔽性 所以要拒絕網(wǎng)絡(luò) 增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) 自覺(jué)抵制不良誘惑 充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì) 做網(wǎng)絡(luò)的主人 瀏覽色情 暴力 迷信等網(wǎng)絡(luò)信息時(shí) 要有所節(jié)制 不可沉迷 A B C D 二 價(jià)值判斷題 共 2 題 共 10 分 17 5 分 小飛偷改試卷分?jǐn)?shù)被媽媽發(fā)現(xiàn) 媽媽批評(píng)了他幾句 他就和媽媽頂撞起來(lái) 小飛的做法對(duì)嗎 為什么 18 5 分 2017 金平模擬 背景材料 某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生小袁說(shuō) 隨著網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)教學(xué) 微課教學(xué)的不 斷普及與運(yùn)用 我們可以直接在網(wǎng)絡(luò)上看視頻 聽(tīng)講座 自主解答疑惑 所以 老師的作用會(huì)越來(lái)越小 另?yè)?jù)調(diào) 查結(jié)果表明 該中學(xué)的老師平時(shí)對(duì)學(xué)生親切關(guān)愛(ài) 學(xué)生與老師的關(guān)系很好 部分學(xué)生對(duì)老師的稱(chēng)呼經(jīng)常是 哥 姐 相稱(chēng) 進(jìn)出辦公室如入無(wú)人之境 時(shí)不時(shí)給老師增添一些 驚喜 比如突然從角落跳出來(lái)嚇一嚇 背后肩膀 搭一搭 開(kāi)開(kāi)玩笑從不介意 請(qǐng)你認(rèn)真閱讀材料 對(duì)小袁同學(xué)以及該校部分學(xué)生的言行進(jìn)行辨析 三 情景分析題 共 3 題 共 35 分 第 7 頁(yè) 共 10 頁(yè) 19 15 分 培根說(shuō) 得不到友情好的人將是終身可憐的孤獨(dú)者 沒(méi)有友情的社會(huì) 只是一片繁華的沙漠 1 你是怎樣認(rèn)識(shí)這句話(huà)的 2 在人生的旅途上 我們應(yīng)該怎樣去交友 3 異性同學(xué)在平時(shí)的交往中 怎樣建立純真的友情 20 5 分 感悟漫畫(huà) 欣賞下邊的漫畫(huà) 兒子的禮物 回答下列問(wèn)題 漫畫(huà)能夠說(shuō)明兒子對(duì)母親的孝敬嗎 說(shuō)說(shuō)你的理解及孝敬父母的一些具體做法 21 15 分 習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出 我們呼吁 各國(guó)人民同心協(xié)力 構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體 建設(shè)持久和平 普遍安全 共同繁榮 開(kāi)放包容 清潔美麗的世界 要互相尊重 平等協(xié)商 堅(jiān)決摒棄冷戰(zhàn)思維和 強(qiáng)權(quán)政治 走對(duì)話(huà)而不對(duì)抗 結(jié)伴而不結(jié)盟的國(guó)與國(guó)交往新路 要同舟共濟(jì) 促進(jìn)貿(mào)易和投資自由化便利化 推動(dòng) 經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開(kāi)放 包容 普惠 平衡 共贏的方向發(fā)展 要尊重世界文明多樣性 以文明交流超越文明 隔閡 文明互鑒超越文明沖突 文明共存超越文明優(yōu)越 某中學(xué)開(kāi)展了學(xué)習(xí)黨的十九大精神系列活動(dòng) 請(qǐng)你參與探究下列問(wèn)題 1 請(qǐng)你寫(xiě)一則尊重文明多樣性的宣傳標(biāo)語(yǔ) 2 以文明交流超越文明隔閡 文明互鑒超越文明沖突 文明共存超越文明優(yōu)越 這句話(huà)蘊(yùn)含了哪些深 刻的道理 第 8 頁(yè) 共 10 頁(yè) 3 我們應(yīng)該如何積極構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體 四 生活探究 共 1 題 共 10 分 22 10 分 2016 七上 鄭州期中 某校七年級(jí)的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下 以青少年為調(diào)查對(duì)象 采用問(wèn)卷 調(diào)查 座談訪(fǎng)問(wèn)等方式 對(duì)青少年上網(wǎng)情況進(jìn)行調(diào)查 調(diào)查結(jié)果顯示 青少年上網(wǎng)的目的分為實(shí)用目的 娛樂(lè)目 的 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使用和信息尋求 超過(guò) 50 的使用率的功能有網(wǎng)絡(luò)游戲 62 和聊天室 54 5 其次是電子郵件 48 6 約 50 的青少年有保持電子郵件聯(lián)系的朋友 25 2 的青少年在聊天室或 BBS 上經(jīng)常發(fā)言 37 6 的青少 年使用 ICQ 與認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友聯(lián)系 青少年對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的需求主要是 獲得新聞 滿(mǎn)足個(gè)人愛(ài)好 提高學(xué)習(xí) 效率 研究有興趣的問(wèn)題 以及 結(jié)交新朋友 1 自己對(duì)使用互聯(lián)網(wǎng)有何認(rèn)識(shí) 2 中學(xué)生應(yīng)怎樣正確使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交往 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一 單項(xiàng)選擇題 共 16 題 共 32 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 二 價(jià)值判斷題 共 2 題 共 10 分 17 答案 略 18 答案 略 三 情景分析題 共 3 題 共 35 分 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 19 答案 略 20 答案 略 21 答案 略 四 生活探究 共 1 題 共 10 分 22 答案 略