2020年初中化學(xué)人教版九年級(jí)上學(xué)期 第五單元課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算B卷.doc
《2020年初中化學(xué)人教版九年級(jí)上學(xué)期 第五單元課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算B卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年初中化學(xué)人教版九年級(jí)上學(xué)期 第五單元課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算B卷.doc(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2020年初中化學(xué)人教版九年級(jí)上學(xué)期 第五單元課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共10題;共40分) 1. (2分)20g 20%的NaOH溶液與20 g 20%的H2SO4溶液充分反應(yīng)后,滴入紫色石蕊試液顯( ) A . 藍(lán)色 B . 紫色 C . 紅色 D . 無(wú)色 2. (2分)向燒杯中逐滴加入x溶液至過(guò)量,反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關(guān)系能用如圖所示的曲線表示的是( ) A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④ 3. (2分)常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,充分反應(yīng)(忽略揮發(fā))。下列圖象正確的是( ) ① ② ③ ④ A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ②④ 4. (2分)兩份質(zhì)量相等的碳,一份與足量的氧氣完全反應(yīng)生成二氧化碳,另一份與氧氣反應(yīng)全部生成一氧化碳,則前者與后者消耗氧氣的質(zhì)量比為( ) A . 2:1 B . 1:2 C . 3:4 D . 3:8 5. (2分)肉桂酸 是從肉桂皮或安息香分離出的有機(jī)酸,主要用于香精、香料的生產(chǎn)等,請(qǐng)計(jì)算 (1)肉桂酸由________組成。 (2)肉桂酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______。 (3)14.8g肉桂酸中氫元素的質(zhì)量為_(kāi)_______ 寫出計(jì)算過(guò)程 6. (2分)鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬,下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)圖, 請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 (1)A中細(xì)鐵線燃燒生成黑色固體的化學(xué)方程式是________。 (2)B中鐵釘最易生銹的部位是________ (填“a”、“b”或“c”)。 (3)C中剛開(kāi)始無(wú)氣泡產(chǎn)生,溶液顏色逐漸由無(wú)色變?yōu)辄S色,此時(shí)試管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。 (4)D中反應(yīng)一段時(shí)間后,試管內(nèi)固體質(zhì)量比反應(yīng)前增大,據(jù)此推斷,試管內(nèi)溶液質(zhì)量與反應(yīng)前相比________(填“增大”、“不變”或“減小”)?;瘜W(xué)方程式為_(kāi)_______。 7. (3分)實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,如果制取8.8g二氧化碳,至少需要多少克碳酸鈣。 8. (10分)江西省積極落實(shí)化肥減量增效示范項(xiàng)目,并對(duì)在售的化肥提出明確的質(zhì)量要求。某興趣小組對(duì)市售的某鉀肥進(jìn)行了檢測(cè),稱取5.0g樣品放入燒杯中,加入適量的水溶解后,逐滴加入13%的BaCl2溶液產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加入BaCl2溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示(假定雜質(zhì)不參加反應(yīng))。已知K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl。 圖1 圖2 (1)恰好反應(yīng)時(shí),所用BaCl2溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)_______g。 (2)通過(guò)計(jì)算判斷該鉀肥中K2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合如圖的包裝說(shuō)明________?(寫出計(jì)算過(guò)程) (3)加入6gBaCl2溶液時(shí)溶液中K+和Cl﹣的個(gè)數(shù)比為_(kāi)_______。 9. (5分)紫鈺同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某氯酸鉀的純度,取5g該樣品與1g二氧化錳混合,加熱到不再產(chǎn)生氣體為止,稱量剩余固體的質(zhì)量為4.08g,求: (1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為多少g; (2)求樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(純度)。 10. (10分)化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某貝殼中碳酸鈣的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取洗凈后的貝殼樣品25g,搗碎后放入燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸(假設(shè)貝殼中其它物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),整個(gè)過(guò)程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解。)實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。 (1)實(shí)驗(yàn)中將貝殼搗碎是為了________。 (2)求貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。________ 二、 強(qiáng)化提升 (共5題;共21分) 11. (2分)鋼鐵廠購(gòu)進(jìn)含氧化鐵80%的赤鐵礦1000t,可以煉取含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量( ) A . 560t B . 583t C . 800t D . 1400t 12. (6分)現(xiàn)有家庭食用堿樣品12 g(主要成分Na2CO3其他成分不與酸反應(yīng)),向其中加入某未知濃度的鹽酸,生成氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖。請(qǐng)計(jì)算:(方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 ↑,寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%) (1)12g食用堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是多少? (2)所加鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? 13. (5分)黃銅是銅鋅合金,為測(cè)定黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小華同學(xué)取10g黃銅,加入足量的稀硫酸,共收集到氣體0.2g。 (1)黃銅屬于________(填“是”或“不是”)金屬材料。 (2)則黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________?(寫出計(jì)算過(guò)程) 14. (3分)某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。現(xiàn)取100gNaOH溶液,分5次加入到一定量的MgCl2溶液中,每次充分反應(yīng)后產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量如表所示: 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 1 2 3 4 5 加入NaOH溶液的質(zhì)量 20g 20g 20g 20g 20g 沉淀的質(zhì)量 1.45g x 4.35g 5.80g 5.80g (1)表中x的值為_(kāi)_______g(計(jì)算結(jié)果精確到0.01); (2)NaOH溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。 15. (5分)化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)(如圖1),同學(xué)們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,產(chǎn)生的大量白煙彌漫到空氣中,最后在石棉網(wǎng)上得到一些白色固體。 圖1 圖2 (1)通過(guò)稱量發(fā)現(xiàn):在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量,你認(rèn)為出現(xiàn)這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是________。 (2)討論后,同學(xué)們按如圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。 (提出問(wèn)題)黃色固體是什么? (查閱資料)①氧化鎂為白色固體:②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。 (做出猜想)黃色固體是Mg3N2 (實(shí)驗(yàn)探究)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想: 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ________ ________ 黃色固體是Mg3N2 (反思與交流) ①氮化鎂中氮元素的化合價(jià)是________。 ②空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2 , 合理的解釋是________。 ③計(jì)算:36g鎂條在空氣中完全燃燒,所得固體中氧化鎂的質(zhì)量最多不到________克。(寫出計(jì)算過(guò)程) 三、 真題演練 (共5題;共11分) 16. (2分)色氨酸 是氨基酸中的一種,在人體內(nèi)含量太低會(huì)影響睡眠質(zhì)量。一般可通過(guò)食補(bǔ)黃豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有關(guān)色氨酸的說(shuō)法正確的是 A . 色氨酸是氧化物 B . 色氨酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是11:1 C . 色氨酸含有氮分子 D . 色氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 17. (2分)一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說(shuō)法正確的是( ) 物質(zhì) 甲 乙 丙 丁 反應(yīng)前質(zhì)量/g 120 90 6 5 反應(yīng)后質(zhì)量/g 86 108 22 a A . 表中“a”值為10 B . 丁可能是該反應(yīng)的催化劑 C . 該反應(yīng)為化合反應(yīng) D . 反應(yīng)中乙、丙變化的質(zhì)量比為15 : 1 18. (1分)24g鎂在氧氣中完全燃燒,求生成氧化鎂的質(zhì)量是多少克?________ 19. (2分)二氧化硫是工業(yè)生產(chǎn)中的重要?dú)怏w計(jì)算 (1)二氧化硫的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_______ (2)二氧化硫中硫氧兩種元素的質(zhì)量比________ (3)二氧化硫中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______,在SO2和O2的混合氣中,硫元素和氧元素的質(zhì)量比為2:3,則混合氣中SO2和O2的分子個(gè)數(shù)比________。 20. (4分)某興趣小組用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。制取結(jié)束后,將剩余固體用適量水充分溶解后,過(guò)濾,回收二氧化經(jīng)固 體,并得到氯化鉀溶液200g。 加熱時(shí)間/min 0 t1 t2 t3 固體質(zhì)量/g 26.0 23.4 16.4 16.4 請(qǐng)計(jì)算: (1)共制得氧氣________g。 (2)所得氯化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。________ 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共10題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 10-1、 10-2、 二、 強(qiáng)化提升 (共5題;共21分) 11-1、 12-1、 12-2、 13-1、 13-2、 14-1、 14-2、 15-1、 15-2、 三、 真題演練 (共5題;共11分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 20-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2020年初中化學(xué)人教版九年級(jí)上學(xué)期 第五單元課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算B卷 2020 年初 化學(xué) 人教版 九年級(jí) 學(xué)期 第五 單元 課題 利用 化學(xué)方程式 簡(jiǎn)單 計(jì)算
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-9028220.html